Género Lírico
Objetivo
• Interpretar un texto lírico, comentando el mensaje
que expresa, para así exponer las opiniones
personales frente al tema que se aborda en la
lectura.
• Recordemos
Corazones rojos
Responde las siguientes preguntas:
1.- Según lo leído, ¿De qué trata la canción?
2.- Considerando el tema de la canción, ¿Cuál es
tu postura frente a ello?
3.- Ahora, teniendo en cuenta tu postura, da al
menos 2 razones que justifiquen tu postura
frente al tema de la canción.
Actividad en parejas.
- Se les designará una estrofa de la canción “Corazones rojos”.
- Deben transformar la letra, logrando cambiar la imagen y visión que
muestra sobre la mujer, a una letra en donde se presente el respeto que
se les debe otorgar dentro de la sociedad.
Ejemplo:
Tu amor de niña respetare
Tu amor de adulta defenderé
En tu amor de madre me refugiare
Y en tu amor de esposa feliz seré
- Luego lo escriben en un corazón rojo para compartirlo y pegarlo en la sala
de clases.

argumentación corazones rojos ppt7mo.pptx

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    Objetivo • Interpretar untexto lírico, comentando el mensaje que expresa, para así exponer las opiniones personales frente al tema que se aborda en la lectura.
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    Responde las siguientespreguntas: 1.- Según lo leído, ¿De qué trata la canción? 2.- Considerando el tema de la canción, ¿Cuál es tu postura frente a ello? 3.- Ahora, teniendo en cuenta tu postura, da al menos 2 razones que justifiquen tu postura frente al tema de la canción.
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    Actividad en parejas. -Se les designará una estrofa de la canción “Corazones rojos”. - Deben transformar la letra, logrando cambiar la imagen y visión que muestra sobre la mujer, a una letra en donde se presente el respeto que se les debe otorgar dentro de la sociedad. Ejemplo: Tu amor de niña respetare Tu amor de adulta defenderé En tu amor de madre me refugiare Y en tu amor de esposa feliz seré - Luego lo escriben en un corazón rojo para compartirlo y pegarlo en la sala de clases.