El estudiante decidió usar recursos de la web 2.0 como blogs y wikis para crear su rúbrica y autoevaluarse, ya que no quería quedarse sin hacerla al igual que sus compañeros.

2.  Como yo no quería quedarme sin hacer
mi rúbrica, he decidido poner en
práctica algunos de los recursos WEB
2.0., para poder hacer mi rúbrica, y
poderme evaluar como mis otros
compañeros.