Descargar para leer sin conexión
Subido porElias Moncayo Sanchez
Ay cosita-linda-ssa
1. El documento contiene la partitura musical de la canción "Ay Cosita Linda" con letra y música en español. 2. La partitura incluye las secciones de piano y percusión corporal. 3. La letra expresa el amor de un hombre por una mujer hermosa.
Más contenido relacionado
![[Superpartituras.com.br] as-cancoes-que-voce-fez-pra-mim](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/superpartituras-160114200041-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
![Partituradebanda.my way[rocha]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/partituradebanda-170106171122-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
![[Metodo] klose metodo completo para todos os saxofones](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/metodoklose-metodocompletoparatodosossaxofones-120318091835-phpapp01-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Más de Elias Moncayo Sanchez
Ay cosita-linda-ssa
- 1. & & & & ? b b b b b C C C C C C C .. .. .. .. .. .. .. I II III Piano Percusiòn corporal . œ . œ œ Mere cum ∑ ∑ ∑ œ Œ œ œ ∑ ∑ . œ . œ œ bè te trae ∑ ∑ ∑ œ Œ œ Œ ∑ ∑ . œ . œ œ Pa cho Ga ∑ ∑ ∑ œ Œ œ Œ ∑ ∑ . œ ‰ Ó làn ∑ ∑ ∑ œ ‰ j œ œ œ ∑ ∑ . œ . œ œ Co si ta ∑ ∑ ∑ œ Œ œ œ ∑ ∑ . œ . œ œ lin da ma ∑ ∑ ∑ œ Œ œ Œ ∑ ∑ . œ . œ œ mà pa' bai ∑ ∑ ∑ œ ‰ j œ œ œ fl ∑ ∑ . œ ‰ Ó là ∑ ∑ ∑ œ ‰ J œ œ œ fl ∑ ∑ - - - - - - - - - - & & ? b b b I II 9 ‰ œ J œ œ œ œ Ay, co si ta lin 9 ‰ œ j œ œ œ œ Ay, co si ta lin 9 œ ‰ j œ œ œ fl j œ œ j œ ˙ da ma mà! j œ œ j œ ˙ da ma mà! œ ‰ j œ œ œ fl ‰ œ J œ œ œ œ Ay, co si ta lin ‰ œ j œ œ œ œ Ay, co si ta lin œ ‰ j œ œ œ fl j œ œ j œ ˙ da ma mà! j œ œ j œ ˙ da ma mà! œ ‰ j œ œ œ fl - - - - - - - - - - - - - - - - AY COSITA LINDA Merecumbè Pacho Galàn Arreglo SSA: Alejandro Zuleta
- 2. & & & ? b b b b I II Piano 13 ‰ œ J œ œœ œ Ay, co si ta lin 13 ‰ œ j œ œ œ œ Ay, co si ta lin 13 ∑ 13 œ ‰ j œ œ œ fl j œ œ j œ ˙ da ma mà! j œ œ j œ ˙ da ma mà! ∑ œ ‰ j œ œ œ fl ‰ œ J œ œ œ œ Ay, co si ta lin ‰ œ j œ œ œ œ Ay, co si ta lin ∑ œ ‰ j œ œ œ fl j œ œ J œ œ ˘ œ œ da ma mà! Al pie j œ œ j œ œ Œ da ma mà! Œ ‰ j œ œ œ œ œ œ Œ Œ ‰ j œ œ œ œ fl œ fl - - - - - - - - - - - - - - - - & & & ? b b b b .. .. .. .. I II Piano 17 j œ œ j œ œ œ de no tu me ven das ta tus 17 ∑ 17 œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ 17 œ Œ œ œ ˙ œ œ œ ni be ta sos ro mi sa vi ∑ ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ J œ . œ Œ Œ da da Ó Œ œ A œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ œ Œ œ œ ∑ œ œ Œ œ œ no che a no ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ ∑ j œ œ j œ œ œ che so ñe con œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ œ Œ œ œ Ó Œ œ œ te al di son œ œ Œ Œ ti go ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œœ œ œ œ Œ œ Œ - - - - - - - - - - - - - - - & & & ? b b b b .. .. .. .. I II Piano 23 j œ œ j œ œ œ jeIay del co me si re ta cum 23 ∑ 23 œ œ œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ 23 œ Œ œ Œ ˙ œ œ œ lin bè da pa' nia go mor zar ∑ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ œ Œ Ó Ó Œ œ A œ œ œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ ∑ œ œ Œ œ œ no che a no œ œ œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ ∑ j œ œ j œ œœ che so ñe con ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ 1. Ó Œ œ œ Por què 1. œ œ Œ Œ ti go 1. œ œ œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ 1. œ Œ œ Œ - - - - - - - - - - - - - - - - 2
- 3. & & & ? b b b b .. .. .. .. I II Piano 29 2. ‰ œ J œœ œ œ Ay co si ta lin 29 2. j œ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin 29 2. j œ œ œ ‰ Œ Ó 29 2. œ ‰ j œ œ œ fl j œ œ j œ œ œ da ma mà A j œ œ j œ œ œ da ma mà A ∑ Œ ‰ J œ œ œ œ œ fl œ œ Œ œ œ ña no ba che, a so no ña œ œ Œ œ œ ña no che, ba a so no ña œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ œ Œ œ œ J œ œ j œ œ œ che ba so que ñè me con que j œ œ j œ œ œ che ba so que ñè me con que ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & ? b b b b I II Piano 33 œ œ Œ œ œ ti rì go as so so ñeIu ña 33 œ œ Œ œ œ ti rì go as so so ñeIu ña 33 œ œ œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ 33 œ Œ œ Œ J œ œ J œ œ œ na ba co que sa me bo be j œ œ j œ œ œ na ba co que sa me bo be ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ œ œ Œ œ œ ni sa ta bas que y co q'uen œ œ Œ œ œ ni sa ta bas que y co q'uen œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ œ Œ œ œ J œ œ J œ œ œ sa tus ma bra ra zos vi dor j œ œ j œ œ œ sa tus ma bra ra zos vi dor ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & ? b b b b .. .. .. .. I II Piano 37 j œ œ J œ œ œ œ llo mì s'ay ay, co co si si ta ta lin lin 37 j œ œ j œ œ œ œ llo mì s'ay ay, co co si si ta ta lin lin 37 j œ œ œ ‰ Œ Ó 37 œ ‰ j œ œ œ fl 1. j œ œ J œ œ œ da ma mà so 1. j œ œ j œ œ œ da ma mà so 1. ∑ 1. Œ ‰ J œ œ œ œ œ fl 2. j œ œ J œ œ Œ da ma mà 2. j œ œ j œ œ Œ da ma mà 2. ∑ 2. Œ ‰ J œ œ œ œ œ fl - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3
- 4. & & & ? b b b b I II Piano 40 ‰ œ J œ œœ œ Ay co si ta lin 40 ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin 40 œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ 40 œ Œ œ œ j œ œ j œ ˙ da ma mà, j œ œ j œ ˙ da ma mà, ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ ‰ œ J œ œ œ œ Ay co si ta lin ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin œ œ œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ Œ œ Œ j œ œ j œ ˙ da ma mà, j œ œ j œ ˙ da ma mà, ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & ? b b b b I II Piano 44 ‰ œ J œ œ œ œ Ay co si ta lin 44 ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin 44 œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ 44 œ Œ œ œ j œ œ j œ ˙ da ma mà, j œ œ j œ ˙ da ma mà, ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ ‰ œ J œ œ œ œ Ay co si ta lin ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin œ œ œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ Œ œ Œ j œ œ J œ œ œ da ma mà, A j œ œ j œ œ œ da ma mà, A ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & & ? b b b b b .. .. .. .. .. I II III Piano 48 . œ . œ Œ ña no che ba 48 . œ . œ Œ ña no che ba 48 ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin 48 œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ 48 œ Œ œ œ Œ œ œ œ so que ñè me con be Œ œ œ œ so que ñè me con be J œ œ j œ ˙ da ma mà ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ . œ . œ Œ ti sa go bas . œ . œ Œ ti sa go bas ‰ œ j œ œ œ œ ay co si ta lin œ œ œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ Œ œ Œ Ó Œ œ so y Ó Œ œ so y j œ œ j œ ˙ da ma mà ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ . œ . œ Œ ña qu'en ba tus . œ . œ Œ ña qu'en ba tus ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ œ Œ œ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4
- 5. & & & & ? b b b b b I II III Piano 53 Œ œ œœ co bra sa' zos bo dor 53 Œ œ œ œ co bra sa' zos bo dor 53 J œ œ j œ ˙ da ma mà 53 ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ 53 œ Œ œ Œ . œ . œ Œ ni mì ta' a . œ . œ Œ ni mì ta' a ‰ œ j œ œ œ œ ay co si ta lin œ œ œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ Œ œ Œ Ó Œ œ que Ó Œ œ que j œ œ j œ ˙ da ma mà ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ . œ . œ Œ co sa . œ . œ Œ co sa ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ ma ra vi Œ œ œ œ ma ra vi J œ œ j œ ˙ da ma mà ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ . œ . œ Œ llo sa . œ . œ Œ llo sa ‰ œ j œ œ œ œ ay co si ta lin œ œ œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ Œ œ Œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & & ? b b b b b .. .. .. .. .. I II III Piano 59 Ó Œ œ so 59 Ó Œ œ so 59 j œ œ j œ ˙ da ma mà 59 ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ 59 œ Œ œ Œ . œ . œ Œ ña ba . œ . œ Œ ña ba ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si talin œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ que me que Œ œ œ œ que me que J œ œ j œ ˙ dama mà ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ . œ . œ Œ rì as . œ . œ Œ rì as ‰ œ j œ œ œ œ ay co si ta lin j œ œ œ ‰ Œ Ó œ ‰ j œ œ œ fl 1. D.S. Œ œ œ̆ œ ma mà, So 1. D.S. Œ œ œ . œ ma mà, So 1. D.S. j œ œ j œ œ fl Œ da ma mà 1. D.S. j œ œ œ ‰ Œ Ó 1. D.S. Œ ‰ J œ œ œ œ̆ Œ 2. Œ œ œ̆ U Œ ma mà, 2. Œ œ œ . U Œ ma mà, 2. j œ œ j œ œ fl U Œ da ma mà 2. j œ œ œ ‰ Œ Ó 2. Œ ‰ J œ œ œ œ̆ U Œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Perc. 65 j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ 5
- 6. Perc. 69 ¿ ¿ ¿¿ ¿ ¿ 69 j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ & b I Perc. 73 . œ . œ œ Me re cum 73 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ 73 j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ . œ . œ œ bè te trae ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ . œ . œ œ Pa cho Ga ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ . œ ‰ Ó làn ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ - - - - - & b I Perc. 77 . œ . œ œ Co si ta 77 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ 77 j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ . œ . œ œ lin da ma ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ . œ . œ œ mà pa' bai ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ . œ ‰ Ó là ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ - - - - - & & b b I II Perc. 81 . œ . œ œ Me re cum 81 ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè 81 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ 81 j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ . œ . œ œ bè te trae ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ . œ . œ œ Pa cho Ga ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ . œ ‰ Ó làn ‰ œ œ œ œ œ œ bai la me re cum bè ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6 * * Grupo superior: puño de la mano derecha vs palma de la mano izquierda Grupo inferior: Palma contra muslo en X; palma contra palma en q
- 7. & & & b b b I II III Perc. 85 . œ . œ œ Cosi ta 85 ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè 85 ∑ 85 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ 85 j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ . œ . œ œ lin da ma ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè ∑ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ . œ . œ œ mà pa' bai ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè ∑ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ . œ ‰ Ó là ‰ œ œ œ œ œ œ bai la me re cum bè Ó Œ œ A ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & b b b I II III Perc. 89 . œ . œ œ Me re cum 89 ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè 89 . œ . œ œ no che, a 89 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ 89 j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ . œ . œ œ bè te trae ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè . œ . œ œ no che so ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ . œ . œ œ Pa cho Ga ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè ˙ ˙ ñè con ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ . œ ‰ Ó làn ‰ œ œ œ œ œ œ bai la me re cum bè . œ . œ œ ti go, so ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7
- 8. & & & b b b I II III Perc. 93 . œ . œ œ Cosi ta 93 ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè 93 . œ . œ œ ña ba so 93 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ 93 j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ . œ . œ œ lin da ma ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè . œ . œ œ ña ba co ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ . œ . œ œ mà pa' bai ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè ˙ ˙ sa' bo ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ ¿ . œ ‰ Ó là ‰ œ œ œ œ œ œ bai la me re cum bè . œ . œ œ ni ta, que ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j ¿ ¿ j ¿ ¿ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & ? b b b b I II III 97 . œ . œ œ Me re cum 97 ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè 97 . œ . œ œ co sa que 97 œ ‰ j œ œ œ œ . œ . œ œ bè te trae ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè . œ . œ œ co sa ma œ œ ‰ j œ œ œ . œ . œ œ Pa cho Ga ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè ˙ ˙ ra vi œ ‰ j œ œ œ œ . œ ‰ Ó làn ‰ œ œ œ œ œ œ bai la me re cum bè . œ . œ œ llo sa so œ œ ‰ j œ œ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8 * La percusiòn continùa igual hasta el compàs 113 *
- 9. & & & ? b b b b I II III 101 . œ . œ œ Cosi ta 101 ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè 101 . œ . œ œ ña ba so 101 œ ‰ j œ œ œ œ . œ . œ œ lin da ma ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè . œ . œ œ ña ba que œ œ ‰ j œ œ œ . œ . œ œ mà pa' bai ‰ œ œ œ œ œ me re cum bè ˙ ˙ te be œ ‰ j œ œ œ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & & ? b b b b b I II III Piano 104 . œ ‰ Ó là 104 ‰ œ œ œ œ œ œ bai la me re cum bè 104 . œ . œ Œ sa ba 104 ˙ ‰ œ œ œ 104 œ œ ‰ J œ œ œ œ œ Ó ‰ œ œ œ bai la me Ó ‰ œ œ œ bai la me Ó ‰ œ œ œ bai la me œ J œ œ œ j œ œ ‰ J œ œ œ œ œ œ œ j œ . œ Œ re cum bè œ j œ . œ Œ re cum bè œ j œ . œ Œ re cum bè ˙ ‰ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ œ œ Ó ‰ œ œ œ bai la me Ó ‰ œ œ œ bai la me Ó ‰ œ œ œ bai la me œ j œ œ œ j œ œ ‰ j œ œ œ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9 Piano
- 10. & & & & ? b b b b b I II III Piano 108 œ j œ . œŒ re cum bè 108 œ j œ . œ Œ re cum bè 108 œ j œ . œ Œ re cum bè 108 ˙ ‰ œ œ œ 108 œ œ ‰ J œ œ œ œ œ Ó ‰ œ œ œ bai la me Ó ‰ œ œ œ bai la me Ó ‰ œ œ œ bai la me œ J œ œ œ j œ œ ‰ J œ œ œ œ œ œ œ j œ . œ Œ re cum bè œ j œ . œ Œ re cum bè œ j œ . œ Œ re cum bè ˙ ‰ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ œ œ Ó ‰ œ œ œ bai la me Ó ‰ œ œ œ bai la me Ó ‰ œ œ œ bai la me œ j œ œ œ j œ œ ‰ j œ œ œ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & & ? b b b b b n # n # n # n# n # I II III Piano 112 œ j œ . œ Œ re cum bè 112 œ j œ . œ Œ re cum bè 112 œ j œ . œ Œ re cum bè 112 ˙ ‰ œ œ œ 112 œ œ ‰ J œ œ œ œ œ 112 ‘ ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin œ n J œ œ œ j œ œ ‰ J œ œ œ œ œ œ ‘ j œ œ ‰ Ó da j œ œ ‰ Ó da j œ œ ‰ Ó da ˙ n ‰ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ œ œ ‰ ¿ j ¿ ¿ ¿ ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin œ œ œ # J œ œ œ œ œ œ œ œ œ J œ œ œ œ Œ œ Œ ∑ j œ œ ‰ Ó da j œ œ ‰ Ó da j œ œ ‰ Ó da ˙ ˙ ˙ ˙ # Ó œ œ Œ œ œ fl fl Œ ‰ ¿ j ¿ ¿ ¿ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10 Los dos grupos de percusiòn juntos percutiendo en muslos
- 11. & & & & ? # # # # # .. .. .. .. .. .. .. I II III Piano Perc. 117 ‰ œ J œ œœ œ Ay co si ta lin 117 ‰ œ J œ œ œ œ Ay co si ta lin 117 ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin 117 ∑ 117 ∑ 117 ¿ fl Œ Ó 117 ¿ fl Œ Ó J œ œ j œ œ œ da ma mà, Chi j œ œ j œ œ œ da ma mà, Chi j œ œ j œ œ œ da ma mà, Chi ∑ ∑ ∑ ∑ œ œ Œ œ œ qui ta què lin œ œ Œ œ œ qui ta què lin œ œ Œ œ œ qui ta què lin j œ œ œœ œ j œ œ œ œ œ œ Œ œ œ ∑ ∑ j œ œ j œ œ œ do tu cuer pe j œ œ j œ œ œ do tu cuer pe j œ œ j œ œ œ do tu cuer pe ˙˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ ∑ ∑ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & & ? # # # # # I II III Piano 121 œ œ Œ œ œ ci to bai lan 121 œ œ Œ œ œ ci to bai lan 121 œ œ Œ œ œ ci to bai lan 121 J œ œ œ œ œ J œ œ œ 121 œ Œ œ Œ j œ œ j œ œ œ doIes te me ne j œ œ j œ œ œ doIes te me ne j œ œ j œ œ œ doIes te me ne ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ œ œ Œ œ œ ì to yo sè œ œ Œ œ œ ì to yo sè œ œ Œ œ œ ì to yo sè J œ œ œ œ œ J œ œ œ œ œ Œ œ œ j œ œ j œ œ œ que tu me di j œ œ j œ œ œ que tu me di j œ œ j œ œ œ que tu me di ˙˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 11
- 12. & & & & ? # # # # # .. .. .. .. .. I II III Piano 125 j œ œ J œ œ œœ ràs: Ay me re cum bè 125 j œ œ J œ œ œ œ ràs: Ay me re cum bè 125 j œ œ j œ œ œ œ ràs: Ay me re cum bè 125 J œ œ œ ‰ Œ Ó 125 œ ‰ J œ œ œ fl J œ œ j œ œ œ pa' bai là, Chi j œ œ j œ œ œ pa' bai là, Chi j œ œ j œ œ œ pa' bai là, Chi ∑ Œ ‰ J œ œ œ œ œ̆ œ œ Œ œ œ qui ta què lin œ œ Œ œ œ qui ta què lin . œ . œ Œ qui ta j œ œ œœ œ j œ œ œ œ œ œ Œ œ œ J œ œ j œ œ œ do tu cuer pe j œ œ j œ œ œ do tu cuer pe Œ œ œ œ tu cuer pe ˙˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & & ? # # # # # I II III Piano 129 œ œ Œ œ œ ci to bai lan 129 œ œ Œ œ œ ci to bai lan 129 . œ . œ Œ ci to 129 J œ œ œ œ œ J œ œ œ 129 œ Œ œ Œ J œ œ J œ œ œ doIes te me ne j œ œ j œ œ œ doIes te me ne Ó Œ œ bai ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ œ œ Œ œ œ ì to yo sè œ œ Œ œ œ ì to yo sè . œ . œ Œ lan do J œ œ œ œ œ J œ œ œ œ œ Œ œ œ J œ œ J œ œ œ que tu me di j œ œ j œ œ œ que tu me di Œ œ œ œ el me ne ˙˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ Œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 12
- 13. & & & & ? # # # # # I II III Piano 133 j œ œ J œ œ œœ ràs: Ay me re cum bè 133 J œ œ J œ œ œ œ ràs: Ay me re cum bè 133 . œ . œ Œ i to 133 J œ œ œ ‰ Œ Ó 133 œ ‰ J œ œ œ fl J œ œ J œ œ Œ pa' bai là, j œ œ j œ œ Œ pa' bai là, Ó Œ œ Chi Ó ‰ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ fl Ó ‰ œ œ œ bai la me ‰ œ j œ œ œ œ Ay me re cum bè . œ . œ Œ qui ta œ J œ œ œ j œ œ ‰ J œ œ œ œ œ œ œ j œ . œ Œ re cum bè J œ œ j œ ˙ pa' bai là Œ œ œ œ tu cuer pe ˙ ‰ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ œ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & & ? # # # # # I II III Piano 137 Ó ‰ œ œ œ bai la me 137 ‰ œ j œ œ œ œ ay me re cum bè 137 . œ . œ Œ ci to 137 œ J œ œ œ j œ 137 œ ‰ J œ œ œ œ œ j œ . œ Œ re cum bè J œ œ j œ ˙ pa' go zà Ó Œ œ bai ˙ ‰ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ œ œ Ó ‰ œ œ œ bai la me ‰ œ j œ œ œ œ Ay me re cum bè . œ . œ Œ lan do œ J œ œ œ j œ œ ‰ J œ œ œ œ œ œ œ j œ . œ Œ re cum bè J œ œ j œ ˙ pa' bai là Œ œ œ œ el me ne ˙ ‰ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ œ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 13
- 14. & & & & ? # # # # # I II III Piano 141 Ó ‰ œœ œ bai la me 141 ‰ œ j œ œ œ œ ay me re cum bè 141 . œ . œ Œ i to 141 œ J œ œ œ j œ 141 œ ‰ J œ œ œ œ œ j œ . œ Œ re cum bè J œ œ j œ ˙ pa' go zà Ó Œ œ œ Al pie ˙ ‰ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ œ œ . œ . œ œ Me re cum ‰ œ j œ œ œ œ Ay me re cum bè j œ œ j œ œ œ de tu ven ta œ J œ œ œ j œ œ ‰ J œ œ œ œ œ œ . œ . œ œ bè te trae J œ œ j œ ˙ pa' bai là . œ . œ œ ni ta, a ˙ ‰ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ œ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & & ? # # # # # I II III Piano 145 . œ . œ œ Pa cho Ga 145 ‰ œ j œ œ œ œ ay me re cum bè 145 . œ . œ œ no che, a 145 œ J œ œ œ j œ 145 œ ‰ J œ œ œ œ . œ ‰ Ó làn J œ œ j œ ˙ pa' go zà . œ . œ œ œ no che te di ˙ ‰ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ œ œ . œ . œ œ Co si ta ‰ œ j œ œ œ œ Ay me re cum bè j œ œ j œ œ œ je co si ta' œ J œ œ œ j œ œ ‰ J œ œ œ œ œ œ . œ . œ œ lin da ma J œ œ j œ ˙ pa' bai là . œ . œ œ lin da, a ˙ ‰ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ œ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 14
- 15. & & & & ? # # # # # I II III Piano 149 . œ . œ œ màpa' bai 149 ‰ œ j œ œ œ œ ay me re cum bè 149 . œ . œ œ no che, a 149 œ J œ œ œ j œ 149 œ ‰ J œ œ œ œ œ Œ ‰ œ œ œ là me re cum J œ œ j œ ˙ pa' go zà . œ . œ œ œ no che, por què ˙ ‰ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bè que te trae Pa cho pa' bai ‰ œ j œ œ œ œ Ay me re cum bè j œ œ j œ œ œ no me das tus œ J œ œ œ j œ œ ‰ J œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ J œ là ay co si ta J œ œ j œ ˙ pa' bai là . œ . œ œ be sos, a ˙ ‰ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ œ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & & ? # # # # # I II III Piano 153 . œ . œ œ lin da ma 153 ‰ œ j œ œ œ œ ay me re cum bè 153 . œ . œ œ no che, a 153 œ J œ œ œ j œ 153 œ ‰ J œ œ œ œ œ Œ ‰ œ œ œ mà me re cum J œ œ j œ ˙ pa' go zà . œ . œ œ œ no che al son ˙ ‰ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bè que te trae Pa cho pa' bai ‰ œ j œ œ œ œ Ay me re cum bè j œ œ j œ œ œ del me re cum œ J œ œ œ j œ œ ‰ J œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ J œ là ay co si ta J œ œ j œ ˙ pa' bai là . œ . œ œ bè a ˙ ‰ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ œ œ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 15
- 16. & & & & ? # # # # # I II III Piano Perc. 157 . œ . œ œ linda ma 157 ‰ œ j œ œ œ œ ay me re cum bè 157 . œ . œ œ no che a 157 œ J œ œ œ j œ 157 œ ‰ J œ œ œ œ 157 ∑ 157 ∑ œ Œ Ó mà J œ œ j œ œ Œ pa' go zà . œ . œ Œ no che ˙ Ó œ œ ‰ J œ œ œ œ œ fl ∑ ∑ ‰ œ J œ œ œ œ Ay co si ta lin ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin ∑ ∑ ∑ ∑ J œ . œ Ó da j œ . œ Ó da j œ . œ Ó da ∑ ∑ ¿ fl Œ Ó Œ ‰ j ¿ ¿ ¿ ¿ - - - - - - - - - - - - - - - - - - & & & & ? # # # # # .. .. .. .. .. .. .. I II III Piano Perc. 161 ‰ œ J œ œ œ œ Ay co si ta lin 161 ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin 161 ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin 161 ∑ 161 ∑ 161 ∑ 161 ∑ J œ . œ Ó da j œ . œ Ó da j œ . œ Ó da ∑ ∑ ¿ fl Œ Ó Œ ‰ j ¿ ¿ ¿ ¿ ‰ œ J œ œ œ œ Ay co si ta lin ‰ œ J œ œ œ œ Ay co si ta lin ‰ œ j œ œ œ œ Ay co si ta lin ∑ œ ‰ j œ œ œ œ ∑ ∑ 1. J œ . œ Œ œ da Chi 1. J œ . œ Œ œ da Chi 1. j œ . œ Œ œ da Chi 1. ∑ 1. œ œ ‰ j œ œ œ 1. ¿ fl Œ Ó 1. Œ ‰ j ¿ ¿ ¿ ¿ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 16
- 17. & & & & ? # # # # # I II III Piano Perc. 165 J œ . œ Œœ da ma 165 J œ . œ Œ œ da ma 165 j œ . œ Œ œ da ma 165 ∑ 165 œ œ ‰ j œ œ œ 165 ¿ fl Œ Ó 165 Œ ‰ j ¿ ¿ ¿ ¿ œ Œ Ó mà œ Œ Ó mà œ Œ Ó mà œ œ œ œ Œ Ó œ œ Œ Ó ¿ Œ Ó ¿ Œ Ó - - - 17