El documento presenta una actividad para el inicio del curso escolar en la que los estudiantes comparten lo que hicieron durante el verano a través de pictogramas.
Atividadeprticadedislexia3 141116153141-conversion-gate01Ana Silva Rosa
O documento apresenta um texto e um quadro para preencher com os meses de aniversário de meninos mencionados no texto, além de perguntas relacionadas aos meses em que nenhum menino faz aniversário e o mês de aniversário do estudante.
Temps era temps que un drac ferotge atemoria els voltants de Montblanc.
Devorà els animals de pastura fins al punt d'amenaçar la integritat dels pobladors de la vila.
Per tal d'evitar l'atac de la bèstia es decidí lliurar-li cada dia un montblanquí. Es va fer un sorteig entre la població, inclosa la família reial, i la sort volgué que la persona triada fos la filla del rei.
Quan es disposava a ser engolida pel drac aparegué un cavaller i la salvà ferint de mort al drac. Era Sant Jordi.
On el drac vessà la seva sang hi nasqué un roser amb roses vermelles. Des d'aleshores es manté la tradició catalana per la qual els homes lliuren una rosa a la seva estimada.
Atividadeprticadedislexia3 141116153141-conversion-gate01Ana Silva Rosa
O documento apresenta um texto e um quadro para preencher com os meses de aniversário de meninos mencionados no texto, além de perguntas relacionadas aos meses em que nenhum menino faz aniversário e o mês de aniversário do estudante.
Temps era temps que un drac ferotge atemoria els voltants de Montblanc.
Devorà els animals de pastura fins al punt d'amenaçar la integritat dels pobladors de la vila.
Per tal d'evitar l'atac de la bèstia es decidí lliurar-li cada dia un montblanquí. Es va fer un sorteig entre la població, inclosa la família reial, i la sort volgué que la persona triada fos la filla del rei.
Quan es disposava a ser engolida pel drac aparegué un cavaller i la salvà ferint de mort al drac. Era Sant Jordi.
On el drac vessà la seva sang hi nasqué un roser amb roses vermelles. Des d'aleshores es manté la tradició catalana per la qual els homes lliuren una rosa a la seva estimada.
O documento discute disgrafia e disortografia. A disgrafia é um transtorno da escrita resultante de um distúrbio visual-motor que afeta a capacidade de escrever. Isso causa letras desorganizadas e espaçamento irregular. A disortografia se caracteriza por erros ortográficos frequentes na escrita devido a problemas lingüísticos, visoespaciais ou de análise visual. O documento também fornece estratégias de intervenção para ambos os transtornos.
The document lists various symbols and traditions associated with Christmas in Catalan, including an arbre nadal (Christmas tree), bolas de nadal (Christmas balls), caganer (a figurine of a man defecating), polvoró (a type of cookie), xocolata (chocolate), flor de nadal (Christmas flower), hivern (winter), tió (a log that is personified and "defecates" gifts), pare noel (Santa Claus), reis mags (the three wise men), galetes (cookies), joguines (toys), llums (lights), and estrella (star). It provides the names of
This document is a graphic showing various Christmas gift options to give to family including chocolate, cookies, candy, oranges, Christmas tree ornaments, and stockings filled with treats. The graphic suggests these as traditional Spanish Christmas gifts to bring to family celebrations.
Este documento fornece um conjunto de exercícios de ortografia para completar palavras com determinadas letras ou sons. As instruções indicam que os alunos devem completar as palavras com ç, s, x ou ss; c ou qu; j ou g; z, x, s; e ch, x, z, s. Fornece também exercícios para distinguir entre ou e u; e sons como a, e, i, o. No final, pede aos alunos que assinalem palavras com determinados sons.
Conte escanejat i modificat sobre la televisió. Conta la història de dos nens jugant al "jo veig-jo veig", amb un vocabulari molt fàcil, i acompanyat de pictogrames.
This document contains an alphabetized list of words related to Christmas in Catalan. The words include objects like Christmas trees, balls, caganers, stars, flowers, cookies, winter, gifts, lottery, lights, bags as well as people like Indians, Santa, the Three Wise Men and characters like the tió log. The document aims to be an alphabetized Christmas vocabulary in Catalan.
Seqûència dels passos a seguir a l'hora de parar la taula a l'escola per celebrar un aniversari, una festa, un esmorzar, etc, i així anticipar i treballar el vocabulari corresponent.
O documento discute disgrafia e disortografia. A disgrafia é um transtorno da escrita resultante de um distúrbio visual-motor que afeta a capacidade de escrever. Isso causa letras desorganizadas e espaçamento irregular. A disortografia se caracteriza por erros ortográficos frequentes na escrita devido a problemas lingüísticos, visoespaciais ou de análise visual. O documento também fornece estratégias de intervenção para ambos os transtornos.
The document lists various symbols and traditions associated with Christmas in Catalan, including an arbre nadal (Christmas tree), bolas de nadal (Christmas balls), caganer (a figurine of a man defecating), polvoró (a type of cookie), xocolata (chocolate), flor de nadal (Christmas flower), hivern (winter), tió (a log that is personified and "defecates" gifts), pare noel (Santa Claus), reis mags (the three wise men), galetes (cookies), joguines (toys), llums (lights), and estrella (star). It provides the names of
This document is a graphic showing various Christmas gift options to give to family including chocolate, cookies, candy, oranges, Christmas tree ornaments, and stockings filled with treats. The graphic suggests these as traditional Spanish Christmas gifts to bring to family celebrations.
Este documento fornece um conjunto de exercícios de ortografia para completar palavras com determinadas letras ou sons. As instruções indicam que os alunos devem completar as palavras com ç, s, x ou ss; c ou qu; j ou g; z, x, s; e ch, x, z, s. Fornece também exercícios para distinguir entre ou e u; e sons como a, e, i, o. No final, pede aos alunos que assinalem palavras com determinados sons.
Conte escanejat i modificat sobre la televisió. Conta la història de dos nens jugant al "jo veig-jo veig", amb un vocabulari molt fàcil, i acompanyat de pictogrames.
This document contains an alphabetized list of words related to Christmas in Catalan. The words include objects like Christmas trees, balls, caganers, stars, flowers, cookies, winter, gifts, lottery, lights, bags as well as people like Indians, Santa, the Three Wise Men and characters like the tió log. The document aims to be an alphabetized Christmas vocabulary in Catalan.
Seqûència dels passos a seguir a l'hora de parar la taula a l'escola per celebrar un aniversari, una festa, un esmorzar, etc, i així anticipar i treballar el vocabulari corresponent.
El documento presenta información sobre una unidad de español sobre el tiempo, las estaciones del año, los días de la semana y los meses. Incluye canciones, preguntas, vocabulario y actividades relacionadas con estos temas. También proporciona enlaces a videos adicionales para reforzar la comprensión de los conceptos cubiertos en la unidad.
ELE Unidad 2: Abecedario y conversacionesSalva Cuenca
Este documento presenta una unidad de aprendizaje de español para niños. La unidad cubre el alfabeto español, saludos y despedidas, sentimientos, y conversaciones básicas como "¿Quieres jugar?". Incluye enlaces a videos musicales sobre estos temas. Al final, resume lo aprendido en la unidad y proporciona fuentes adicionales.
Este documento presenta la unidad 1 de una clase de español para estudiantes de primaria. La unidad cubre saludos, los colores, números del 1 al 100, y vocabulario de objetos de la clase. Incluye canciones y videos para reforzar el aprendizaje. El objetivo es que los estudiantes aprendan vocabulario y estructuras básicas en español.
La lista repite varias veces las palabras "PARAGUAS", "ABRIGO", "GUANTES", "BUFANDA" y "GORRO", lo que sugiere que el documento proporciona una lista de artículos de abrigo necesarios para el clima frío o lluvioso.
The document describes the weather conditions, listing that it is sunny, raining, cloudy, stormy, snowing, windy, cold, hot, and partly sunny. It repeats this list of weather conditions twice.
Este documento habla sobre la necesidad de pictogramas para la comunicación alternativa y aumentativa. Explica que los pictogramas son imágenes que representan conceptos, objetos, acciones y actividades que pueden ayudar a las personas con dificultades del habla a expresarse.
Este documento habla sobre la necesidad de pictogramas para la comunicación alternativa y aumentativa. Explica que los pictogramas son imágenes que representan conceptos, objetos, acciones y personas, y que son una herramienta útil para personas con dificultades del habla.
El documento narra los pasos de un grupo de niños para comprar pan, mermelada y mantega. Primero salen de la escuela en fila y van al supermercado. Buscan cada artículo uno por uno y pagan antes de regresar a la escuela.
Este documento proporciona una lista de ingredientes para una receta. Incluye 5 elementos numerados que componen la receta. El documento también menciona los autores de los pictogramas utilizados y sus respectivas licencias.
Este documento proporciona una lista de ingredientes para una receta. Incluye 5 elementos numerados que componen la receta. Además, identifica a Sergio Palao como el creador de los pictogramas utilizados y proporciona enlaces a las fuentes de los recursos pictográficos.
El documento lista los ingredientes necesarios para una receta y proporciona información sobre sus autores y licencias. Enumera seis ingredientes sin especificar qué receta corresponde y da crédito a Sergio Palao como creador de los pictogramas utilizados e indica que estos pueden usarse bajo una licencia Creative Commons.
1. Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA)
Autor: Art per l’art en educació www.elblog-especial.blogspot.com
BENVINGUTS !! QUÈ HEM FET A L’ESTIU?