Marlene Sosa nació el 5 de octubre de 1962 en San José de Minas, Pichincha. Estudió en la escuela Zoila Ugarte de Landívar y se graduó como maestra de lenguaje y literatura. Actualmente vive en Quitumbe con su esposo Jaime Ruiz y sus dos hijos.
Santiago Alberione nació el 4 de abril de 1884 en San Lorenzo di Fossano, Italia. Creció en el seno de una familia campesina que no era dueña de las tierras que cultivaba, aunque poco les importaba. De mediana estatura, de contextura delgada y con aspecto enfermizo, Santiago era tan debilucho que un día su madre Teresa, temiendo por él junto a su padre Miguel, lo llevó al Santuario de la comunidad de Bra, poniéndole bajo la protección de la Virgen de las Flores. Había algo que llamaba la atención en él: su mirada firme, su cabeza inclinada y, atenta a las expectativas del pueblo y al clamor de aquellos que tienen sed en busca de la verdad. Estamos hablando de un profeta moderno (patrono de los medios de comunicación social), nos referimos al Beato Santiago Alberione.
Domingo Faustino Sarmiento nació en 1811 en San Juan, Argentina. Recibió sus primeras lecciones de su padre y tío y asistió a la escuela primaria. A los 15 años fundó su primera escuela en San Luis donde enseñó. Tuvo una destacada carrera como político, escritor, periodista y presidente de Argentina entre 1868 y 1874 impulsando la educación.
Domingo Faustino Sarmiento nació en 1811 en San Juan, Argentina. Recibió sus primeras lecciones de su padre y tío y asistió a la escuela primaria. A los 15 años fundó su primera escuela en San Luis donde enseñó siendo más joven que sus alumnos. Tuvo una destacada carrera como político, escritor, periodista y estadista, llegando a ser presidente de Argentina entre 1868 y 1874.
Rubén Darío nació en 1867 en Nicaragua y fue criado por su abuela tras la separación de sus padres. Publicó su primer libro "Azul" en 1888 en Chile y luego regresó a Nicaragua donde se casó y tuvo un hijo, aunque su esposa falleció en 1893. El documento provee una breve biografía de Rubén Darío, el poeta nicaragüense conocido como el Príncipe de las Letras Castellanas.
Marlene Sosa nació el 5 de octubre de 1962 en San José de Minas, Pichincha. Estudió en la escuela Zoila Ugarte de Landívar y se graduó como maestra de lenguaje y literatura, realizando sus prácticas en Tabacundo en 1986. Actualmente vive en Quitumbe con su esposo Jaime Ruiz y sus dos hijos.
Hubo un accidente en un cismo. El documento es muy breve y no proporciona más detalles sobre el accidente o el cismo mencionado. El documento termina abruptamente sin dar más información.
Este documento narra la historia de Juan, un vaquero que cuidaba toros de lidia en una hacienda. Un día, los toros desaparecieron misteriosamente y Juan temía el castigo. Mientras lloraba junto a una roca, apareció un hombre alto que le devolvió los toros y le regaló mazorcas de maíz de oro. Juan usó este tesoro para comprarse su propia hacienda y escapar del maltrato.
Jorge Toalombo nació en 1987 en Latacunga, Ecuador. Se graduó de la Universidad Central del Ecuador en lenguaje y literatura. Se casó con Paulina Conza con quien tuvo un hijo llamado Leonardo. Actualmente trabaja como profesor de lenguaje y literatura en la escuela U.E.M.M Bicentenario.
Santiago Alberione nació el 4 de abril de 1884 en San Lorenzo di Fossano, Italia. Creció en el seno de una familia campesina que no era dueña de las tierras que cultivaba, aunque poco les importaba. De mediana estatura, de contextura delgada y con aspecto enfermizo, Santiago era tan debilucho que un día su madre Teresa, temiendo por él junto a su padre Miguel, lo llevó al Santuario de la comunidad de Bra, poniéndole bajo la protección de la Virgen de las Flores. Había algo que llamaba la atención en él: su mirada firme, su cabeza inclinada y, atenta a las expectativas del pueblo y al clamor de aquellos que tienen sed en busca de la verdad. Estamos hablando de un profeta moderno (patrono de los medios de comunicación social), nos referimos al Beato Santiago Alberione.
Domingo Faustino Sarmiento nació en 1811 en San Juan, Argentina. Recibió sus primeras lecciones de su padre y tío y asistió a la escuela primaria. A los 15 años fundó su primera escuela en San Luis donde enseñó. Tuvo una destacada carrera como político, escritor, periodista y presidente de Argentina entre 1868 y 1874 impulsando la educación.
Domingo Faustino Sarmiento nació en 1811 en San Juan, Argentina. Recibió sus primeras lecciones de su padre y tío y asistió a la escuela primaria. A los 15 años fundó su primera escuela en San Luis donde enseñó siendo más joven que sus alumnos. Tuvo una destacada carrera como político, escritor, periodista y estadista, llegando a ser presidente de Argentina entre 1868 y 1874.
Rubén Darío nació en 1867 en Nicaragua y fue criado por su abuela tras la separación de sus padres. Publicó su primer libro "Azul" en 1888 en Chile y luego regresó a Nicaragua donde se casó y tuvo un hijo, aunque su esposa falleció en 1893. El documento provee una breve biografía de Rubén Darío, el poeta nicaragüense conocido como el Príncipe de las Letras Castellanas.
Marlene Sosa nació el 5 de octubre de 1962 en San José de Minas, Pichincha. Estudió en la escuela Zoila Ugarte de Landívar y se graduó como maestra de lenguaje y literatura, realizando sus prácticas en Tabacundo en 1986. Actualmente vive en Quitumbe con su esposo Jaime Ruiz y sus dos hijos.
Hubo un accidente en un cismo. El documento es muy breve y no proporciona más detalles sobre el accidente o el cismo mencionado. El documento termina abruptamente sin dar más información.
Este documento narra la historia de Juan, un vaquero que cuidaba toros de lidia en una hacienda. Un día, los toros desaparecieron misteriosamente y Juan temía el castigo. Mientras lloraba junto a una roca, apareció un hombre alto que le devolvió los toros y le regaló mazorcas de maíz de oro. Juan usó este tesoro para comprarse su propia hacienda y escapar del maltrato.
Jorge Toalombo nació en 1987 en Latacunga, Ecuador. Se graduó de la Universidad Central del Ecuador en lenguaje y literatura. Se casó con Paulina Conza con quien tuvo un hijo llamado Leonardo. Actualmente trabaja como profesor de lenguaje y literatura en la escuela U.E.M.M Bicentenario.
Una familia viajaba por una carretera remota y peligrosa en la niebla cuando se encontraron con una mujer ensangrentada que les pidió ayuda, diciendo que ella y su bebé habían sufrido un accidente automovilístico en un barranco. El marido bajó y encontró el cuerpo sin vida de la mujer y rescató al bebé vivo. Cuando regresó, su esposa no pudo ver a la mujer, revelando que en realidad era su espíritu el que les había pedido ayuda.
El padre Almeida vivía en un convento y cada noche se escabullía por una ventana alta para beber aguardiente en la calle, apoyándose en la escultura de un Cristo cansado de sus escapes. Una noche, al salir, se encontró con una morada llorando junto a un féretro, lo que le hizo darse cuenta de su adicción y nunca más volvió a escaparse del convento para beber.
Este documento narra la historia de una joven llamada Bella Aurora que asistió a una corrida de toros donde un toro negro y robusto se le quedó mirando fijamente, lo que hizo que se desmayara. Sus padres la llevaron a su casa para recuperarse, pero el toro salió enfurecido de la plaza y derribó la puerta de la casa 1028 para embestir y matar a Bella Aurora. Sus padres enterraron a su hija y abandonaron la ciudad devastados.
Jorge Toalombo nació en 1987 en Latacunga, Ecuador. Se graduó de la Universidad Central del Ecuador en lenguaje y literatura. Se casó con Paulina Conza con quien tuvo un hijo llamado Leonardo. Actualmente trabaja como profesor de lenguaje y literatura en la escuela U.E.M.M Bicentenario.
El documento cuenta la historia de Bella Aurora, una joven que asistió a una corrida de toros y fue observada fijamente por un toro negro y robusto que se acercó lentamente hacia ella. Bella se desmayó del miedo y fue llevada a su casa, la casa 1028. Más tarde, el mismo toro enfurecido salió de la plaza, derribó la puerta de la casa 1028 y embistió a Bella cuando yacía en su cama, matándola. Nunca se supo de dónde vino el toro ni por qué atac
Este documento resume una leyenda de Quito, Ecuador sobre una joven llamada Bella Aurora. Según la historia, Bella Aurora asistió a una corrida de toros donde un toro negro extraño la observó fijamente, haciendo que se desmayara del miedo. Sus padres la llevaron a casa, pero el toro la siguió y la embistió hasta matarla. La leyenda plantea que nadie sabe por qué el toro se enfocó en Bella Aurora de esa manera tan extraña.
Angélica Iza nació en Saquisilí, Cotopaxi, Ecuador en 1975. Se graduó de la escuela primaria Francisco de la Peña y del colegio Augusto Arias en Santo Domingo de los Tsachilas. Actualmente tiene 3 hijos y está casada con Marco Orlando Franco Villacis.
Mi abuelita nació el 2 de noviembre de 1938 en Alausí, Ecuador. Se casó en Quito con Alfredo y tuvo 9 hijos mientras trabajaba y se dedicaba al hogar. Ahora, a los 75 años, disfruta de sus 24 nietos.
Este poema describe las vacaciones de verano desde la perspectiva de un niño. Habla sobre la brisa de verano, los pájaros y globos en el cielo, los trigales dorados al atardecer y los árboles llenos de cítricos casi reventando de fruta. Concluye que para los niños las vacaciones de verano son una época dichosa para cantar, soñar y sentir emociones.
Las vacaciones de verano han llegado, llenando el aire con aromas de frutas como naranjas, toronjas y mandarinas que cuelgan de los árboles, a punto de estallar de alegría. Para los niños, el cielo se ve pintado no solo por pájaros, sino también por cometas, risas y globos, ya que las vacaciones son sinónimo de felicidad pura, sueños y emociones a través del canto.
Este poema describe las vacaciones de verano y la alegría que traen. Habla sobre el aroma a melones en el aire, cometas y globos en el cielo, trigales dorados esperando ser convertidos en pan, y árboles llenos de cítricos a punto de estallar de felicidad. También menciona lo mucho que a los niños les gusta las vacaciones, llenas de canciones, sueños y emociones.
Este poema describe la alegría de las vacaciones de verano, con la brisa fresca, los pájaros y globos en el cielo, los trigales dorados y los árboles llenos de cítricos a punto de estallar de felicidad. El autor expresa lo mucho que a los niños les gusta este tiempo de vacaciones, lleno de canciones, sueños y emociones.
Las vacaciones de verano traen consigo días soleados, brisas frescas con el aroma de melones, cielos llenos de cometas, globos y risas de niños jugando, trigales dorados esperando ser convertidos en pan, y árboles cargados de cítricos a punto de estallar de alegría. Para los niños, las vacaciones de verano son sinónimo de dicha, sueños y emociones a través de canciones y juegos.
Este poema describe la alegría de las vacaciones de verano, con la brisa fresca, los pájaros y globos en el cielo, los trigales dorados y los árboles llenos de cítricos a punto de estallar de felicidad. El poema celebra lo mucho que a los niños les gusta este tiempo de vacaciones, lleno de canciones, sueños y emociones.
El poema describe la alegría de las vacaciones de verano, con la brisa fresca llena del aroma de los melones, los niños jugando con cometas, globos y risas, los campos de trigo dorados y los árboles cargados de cítricos a punto de estallar. El poema desea felices vacaciones a los niños para que puedan disfrutar de la dicha, el canto y las emociones que trae consigo el periodo vacacional.
Geovanny Cochas is a student in the 6th grade. The document provides his name and indicates that he is in the 6th grade of school. In just a few words, the document identifies an individual and states what grade level they are in.
El poema describe las vacaciones de verano como un tiempo de alegría, diversión y descanso para los niños. Los cielos están llenos de cometas, risas y globos en lugar de pájaros. Los trigales regalan su dorado color que se usará para hacer pan. Los árboles de cítricos casi no pueden soportar el peso de su abundante cosecha. Las vacaciones son apreciadas por los niños como una época para cantar, soñar y expresar emociones.
Este poema describe las vacaciones de verano y la alegría que traen. Habla sobre la brisa fresca que huele a melones, el cielo lleno de pájaros, cometas y globos, los trigales dorados que serán pan, y los árboles cargados de cítricos. Concluye diciendo que a los niños les encantan las vacaciones llenas de alegría, canciones, sueños y emociones.
El poema describe la alegría de las vacaciones de verano, con la brisa fresca que trae el aroma de los melones, el cielo lleno de cometas, globos y pájaros coloridos, los trigales dorados que serán convertidos en pan, y los árboles cargados de cítricos a punto de estallar de felicidad. El poema celebra cómo a los niños les encantan las vacaciones, llenas de canciones, sueños y emociones.
Este poema describe las vacaciones de verano y la alegría que traen. Habla sobre la brisa fresca que huele a melones, el cielo lleno de pájaros, cometas y globos, los trigales dorados que serán pan, y los árboles cargados de cítricos. Concluye diciendo que a los niños les encantan las vacaciones llenas de alegría, canciones, sueños y emociones.
Una familia viajaba por una carretera remota y peligrosa en la niebla cuando se encontraron con una mujer ensangrentada que les pidió ayuda, diciendo que ella y su bebé habían sufrido un accidente automovilístico en un barranco. El marido bajó y encontró el cuerpo sin vida de la mujer y rescató al bebé vivo. Cuando regresó, su esposa no pudo ver a la mujer, revelando que en realidad era su espíritu el que les había pedido ayuda.
El padre Almeida vivía en un convento y cada noche se escabullía por una ventana alta para beber aguardiente en la calle, apoyándose en la escultura de un Cristo cansado de sus escapes. Una noche, al salir, se encontró con una morada llorando junto a un féretro, lo que le hizo darse cuenta de su adicción y nunca más volvió a escaparse del convento para beber.
Este documento narra la historia de una joven llamada Bella Aurora que asistió a una corrida de toros donde un toro negro y robusto se le quedó mirando fijamente, lo que hizo que se desmayara. Sus padres la llevaron a su casa para recuperarse, pero el toro salió enfurecido de la plaza y derribó la puerta de la casa 1028 para embestir y matar a Bella Aurora. Sus padres enterraron a su hija y abandonaron la ciudad devastados.
Jorge Toalombo nació en 1987 en Latacunga, Ecuador. Se graduó de la Universidad Central del Ecuador en lenguaje y literatura. Se casó con Paulina Conza con quien tuvo un hijo llamado Leonardo. Actualmente trabaja como profesor de lenguaje y literatura en la escuela U.E.M.M Bicentenario.
El documento cuenta la historia de Bella Aurora, una joven que asistió a una corrida de toros y fue observada fijamente por un toro negro y robusto que se acercó lentamente hacia ella. Bella se desmayó del miedo y fue llevada a su casa, la casa 1028. Más tarde, el mismo toro enfurecido salió de la plaza, derribó la puerta de la casa 1028 y embistió a Bella cuando yacía en su cama, matándola. Nunca se supo de dónde vino el toro ni por qué atac
Este documento resume una leyenda de Quito, Ecuador sobre una joven llamada Bella Aurora. Según la historia, Bella Aurora asistió a una corrida de toros donde un toro negro extraño la observó fijamente, haciendo que se desmayara del miedo. Sus padres la llevaron a casa, pero el toro la siguió y la embistió hasta matarla. La leyenda plantea que nadie sabe por qué el toro se enfocó en Bella Aurora de esa manera tan extraña.
Angélica Iza nació en Saquisilí, Cotopaxi, Ecuador en 1975. Se graduó de la escuela primaria Francisco de la Peña y del colegio Augusto Arias en Santo Domingo de los Tsachilas. Actualmente tiene 3 hijos y está casada con Marco Orlando Franco Villacis.
Mi abuelita nació el 2 de noviembre de 1938 en Alausí, Ecuador. Se casó en Quito con Alfredo y tuvo 9 hijos mientras trabajaba y se dedicaba al hogar. Ahora, a los 75 años, disfruta de sus 24 nietos.
Este poema describe las vacaciones de verano desde la perspectiva de un niño. Habla sobre la brisa de verano, los pájaros y globos en el cielo, los trigales dorados al atardecer y los árboles llenos de cítricos casi reventando de fruta. Concluye que para los niños las vacaciones de verano son una época dichosa para cantar, soñar y sentir emociones.
Las vacaciones de verano han llegado, llenando el aire con aromas de frutas como naranjas, toronjas y mandarinas que cuelgan de los árboles, a punto de estallar de alegría. Para los niños, el cielo se ve pintado no solo por pájaros, sino también por cometas, risas y globos, ya que las vacaciones son sinónimo de felicidad pura, sueños y emociones a través del canto.
Este poema describe las vacaciones de verano y la alegría que traen. Habla sobre el aroma a melones en el aire, cometas y globos en el cielo, trigales dorados esperando ser convertidos en pan, y árboles llenos de cítricos a punto de estallar de felicidad. También menciona lo mucho que a los niños les gusta las vacaciones, llenas de canciones, sueños y emociones.
Este poema describe la alegría de las vacaciones de verano, con la brisa fresca, los pájaros y globos en el cielo, los trigales dorados y los árboles llenos de cítricos a punto de estallar de felicidad. El autor expresa lo mucho que a los niños les gusta este tiempo de vacaciones, lleno de canciones, sueños y emociones.
Las vacaciones de verano traen consigo días soleados, brisas frescas con el aroma de melones, cielos llenos de cometas, globos y risas de niños jugando, trigales dorados esperando ser convertidos en pan, y árboles cargados de cítricos a punto de estallar de alegría. Para los niños, las vacaciones de verano son sinónimo de dicha, sueños y emociones a través de canciones y juegos.
Este poema describe la alegría de las vacaciones de verano, con la brisa fresca, los pájaros y globos en el cielo, los trigales dorados y los árboles llenos de cítricos a punto de estallar de felicidad. El poema celebra lo mucho que a los niños les gusta este tiempo de vacaciones, lleno de canciones, sueños y emociones.
El poema describe la alegría de las vacaciones de verano, con la brisa fresca llena del aroma de los melones, los niños jugando con cometas, globos y risas, los campos de trigo dorados y los árboles cargados de cítricos a punto de estallar. El poema desea felices vacaciones a los niños para que puedan disfrutar de la dicha, el canto y las emociones que trae consigo el periodo vacacional.
Geovanny Cochas is a student in the 6th grade. The document provides his name and indicates that he is in the 6th grade of school. In just a few words, the document identifies an individual and states what grade level they are in.
El poema describe las vacaciones de verano como un tiempo de alegría, diversión y descanso para los niños. Los cielos están llenos de cometas, risas y globos en lugar de pájaros. Los trigales regalan su dorado color que se usará para hacer pan. Los árboles de cítricos casi no pueden soportar el peso de su abundante cosecha. Las vacaciones son apreciadas por los niños como una época para cantar, soñar y expresar emociones.
Este poema describe las vacaciones de verano y la alegría que traen. Habla sobre la brisa fresca que huele a melones, el cielo lleno de pájaros, cometas y globos, los trigales dorados que serán pan, y los árboles cargados de cítricos. Concluye diciendo que a los niños les encantan las vacaciones llenas de alegría, canciones, sueños y emociones.
El poema describe la alegría de las vacaciones de verano, con la brisa fresca que trae el aroma de los melones, el cielo lleno de cometas, globos y pájaros coloridos, los trigales dorados que serán convertidos en pan, y los árboles cargados de cítricos a punto de estallar de felicidad. El poema celebra cómo a los niños les encantan las vacaciones, llenas de canciones, sueños y emociones.
Este poema describe las vacaciones de verano y la alegría que traen. Habla sobre la brisa fresca que huele a melones, el cielo lleno de pájaros, cometas y globos, los trigales dorados que serán pan, y los árboles cargados de cítricos. Concluye diciendo que a los niños les encantan las vacaciones llenas de alegría, canciones, sueños y emociones.
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024Miguel Ventayol
Número 1 del fanzine de creación Enganchados.
Escrito e ideado por Miguel G. Ventayol.
Poemas, textos breves, narrativa y crítica literaria.
He escrito el primer fanzine para este verano de 2024, con la intención de que tenga continuidad en el tiempo.
Con una serie de poemas surgidos de diversas plantillas de CANVA, porque me pareció divertido trabajar sobre esas imágenes; así como poemas y algunos textos.
Algunos de ellos de experiencias personales, otros inventados.
Recuerdos de discos como el de Supersubmarina, Eels o Los Planetas
ÍNDICE
copiar. página 4
una cala frente al mar. página 5
una plaza en verano. página 6
tierra. página 7
échate unas risas, primo. página 8
palabras son solo palabras, a fin de cuentas. página 9
gírate. página 10
enganchados. páginas 11-13
luis, celine y la chica de ojos Bowie. páginas 14-15
crítica literaria. páginas 16-18
párate y mira. página 19
aniversario de super 8. página 20-22
échate unas risas, primo 2. página 23
FIN. página 24
Este proyecto se enfoca en las artesanías y el arte de la región del Departamento de Nariño. ArtNariño es una iniciativa que busca crear una plataforma, donde los artesanos y artistas locales puedan publicar, explicar y vender sus obras, facilitando la conexión entre creadores y compradores según sus preferencias.
-La adhesión entre los espermatozoides y las membranas plasmáticas de las células oviductales está asegurada por moléculas expuestas en la superficie rostral de los espermatozoides y capaces de unir carbohidratos en la superficie de las células oviductuales especifica para cada especie
-La adhesión entre los espermatozoides y las membranas plasmáticas de las células oviductales está asegurada por moléculas expuestas en la superficie rostral de los espermatozoides y capaces de unir carbohidratos en la superficie de las células oviductuales especifica para cada especie.
-Unas horas antes de la ovulación, los espermatozoides unidos comienzan a liberarse y progresan hacia la unión ampular/ístmica, donde el ovocito ovulado se detendrá para la fertilización.
Objetivo
-Revisar el conocimiento disponible sobre las moléculas involucradas en la selección, almacenamiento y liberación de espermatozoides del reservorio oviductal.