Durante la semana del 2 al 6 de septiembre, el grupo filmó un programa sobre jornadas complementarias y trabajó en proyectos de investigación en equipo. Aunque el tiempo fue limitado, revisaron documentos sobre la estructura de proyectos de investigación que les ayudó a entender mejor cómo hacer resúmenes, abstracts y la estructura general de un proyecto de investigación.

1. Laura Ortega Arcila
Maria Camila Ramírez Zuluaga
9°1
BITÁCORA 29
SEMANA 30 del 02-06 de Septiembre.
DESCRIPCIÓN:Durante las primeras horas de clase se realizó la filmación del
Programa Capicúa de Telemedellín sobre las jornadas complementarias en la
institución.Cuando se termino está actividad nos dedicamos a trabajar por equipos
en los proyectos de investigación, durante este tiempo no fue mucho lo que
pudimos hacer pero aun así fue muy provechoso. Durante este revisamos
repetidas veces los documentos que había montado al profesora Luz Marina como
ayuda a los proyectos de investigación y nos pudimos dar cuenta de lo que se
necesita para hacer un resumen, un abstract y en general toda la estructura de un
proyecto de investigación.
EVALUACIÓN:Como el tiempo fue tan reducido no pudimos avanzar mucho, pero
aun así me parece que lo supimos utilizar. Durante esta clase entendí mejor en
qué consistía la realización del Abstract y del Resumen en un proyecto
investigativo.