La bitácora resume una clase de emprendimiento en la que los estudiantes completaron dos actividades en equipo. Primero, completaron un rompecabezas de palabras en el que debían asociar definiciones con las palabras en la sopa de letras. Luego, la profesora se enfermó y los dejó terminar la actividad sin su guía. La bitácora evalúa que la actividad fortaleció el trabajo en equipo a pesar de algunas distracciones.

1. BITÁCORAS 2017
Bitácora #: 5 Semana # 10 Del 27 de Marzo al 31 de Marzo Grupo:8¨1
Asignatura
Emprendimiento
Objetivo
Diría que el
objetivo de esta
clase también se
trataba de
fortalecer el
trabajo con los
equipos, con la
realización de
estas dos
actividades.
Actividad (es)
En esta clase la
profesora nos pasóuna
hoja la cualpor un lado
tenía una sopa de
letras la cual debíamos
hacer en equipo, y por
el otro lado habían
unas definiciones, las
cuáles eran las
definiciones de las
palabras de la sopa de
letras, debíamos
colocar que palabra
consistía a cada
definición, pero
lastimosamente la
profesora se empezóa
sentir muy enferma y
tuvo que irse, asi que
nos quedamos en el
salón realizando la
actividad.
¿Qué aprendí?
La actividad no tenía
realmente mucha
dificultad, y pues ya
teníamos unos
conocimientos
previos acerca delas
definiciones y todo
esto, diría que
aprendí más que
todo conceptos
nuevos.
Dificultades
Hubo momentos en
los que no se veía
mucho trabajo en
equipo, pero en si
todo estuvo bien.
¿Cómo debo
mejorar?
Trabajando mejor
con el equipo, sin
distraermetanto
con otras cosas que
tienen que ver con
la actividad.
Observaciones generales
La actividad estuvo bien,
es gratificante cuando
logras encontrar una
palabra o cuando
lograbas encontrar a que
palabra pertenecía cada
concepto, estuvo bien.
¿Se lograronlosobjetivosde lasemana? Sí No
Elaboróla Bitácora: Si fue elaborada Rol: Líder