SlideShare una empresa de Scribd logo
“BLOGS” 
ACTIVIDAD 
INSTRUCCIONES: ABRE EL PROGRAMA DE WORD, CAPTURA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES 
PREGUNTAS, CABE MENCIONAR QUE 
DEBES APOYARTE DE INTERNET Y DE TU LIBRO. 
1.- Explica mediante un mapa mental-conceptual el servicio de “Blogs”. El mapa debe contener los 
siguientespuntos: 
Definición de “Blog” 
Es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el 
más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También 
suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios. Un blog puede servir 
para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas. 
¿Cuál es el nombre de los 2 términos que forman la palabra “Blog”? y ¿Qué significan los términos? 
Los términos ingleses blog y web blog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés es sinónimo 
de diario). 
El web blog es una publicación en línea de historias publicadas con una periodicidad muy alta, que son 
presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que 
aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros 
weblogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que 
empezó otro weblog. 
¿De dónde se origina el término de “bitácora”? 
Antiguamente, cuando los buques carecían de puente de mando cubierto, solía guardarse en el interior 
de la bitácora el llamado cuaderno de bitácora, para preservarlo de las inclemencias del tiempo. Aunque 
el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el 
cuaderno de trabajo o de bitácora ha sido utilizado desde siempre. 
En los últimos años, a veces al cuaderno de bitácora se le llama abreviadamente bitácora. Y es así como 
se habla por ejemplo de bitácora digital para referirse a los weblogs 
Características de un “Blog” 
1. Es una publicación periódica. Los blogs publican nuevos contenidos en periodos de tiempo 
relativamente cortos.
2. Un blog admite comentarios de los lectores y esto hace posible que se cree una comunidad en 
torno al autor. Los blogs son uno de los medios que mejor representan su esencia. Gracias a la 
posibilidad de recibir comentarios de los lectores, se pasa de una comunicación unilateral (medio 
de comunicación hacia el lector) a una comunicación bilateral, en la que el lector es también 
protagonista. El efecto que ésta ha tenido es la creación de "comunidades" de lectores muy fieles, 
muy parecidas a las que existen, por ejemplo, en un foro de discusión. Esto ha resultado ser 
también muy ventajoso desde un punto de vista profesional o comercial porque estos lectores son 
personas fidelizadas que confían en el autor y, por tanto, muy abiertas a las recomendaciones e 
incluso venta de productos y servicios por parte del autor del blog. 
3. Un blog tiene un marcado toque personal. Aunque esta característica se haya diluido quizás un 
poco en los últimos años con la aparición de blogs corporativos y profesionales, incluso estos 
blogs intentan mantener un ambiente mucho más personal e informal que ayuda mucho a que se 
vaya forjando una relación de confianza entre el autor del blog y sus lectores, buscando mucho 
más la creación de un ambiente parecido al que hay entre amigos que la relación clásica entre una 
publicación comercial y sus lectores. 
Ventajas y desventajas de un “Blog” 
Ventajas 
1: Una de las mas importantes es que se puede divulgar mucha información seria y confiable 
2: Su sistema es muy importante ya que el autor puede restringir la información. 
3: Otra ventaja muy importante es que su autor o administrador toma la decisión de publicar los comentarios 
mas importantes. 
4: Son muy ventajosos porque puedes encontrar mucha gente interesante. 
Desventajas 
1: Puedes tener muchos inconvenientes en su blogs este puede contener virus. Su información puede ser falsa, 
puede tener falta de información o información no deseada 
Ejemplos de Programas que brinden los servicios de “Blogs” 
El software 
,google 
yahoo 
noticia. 
Chats etc

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Consulta blog
Consulta blogConsulta blog
Consulta blogcamilo313
 
Informacion sobre Blog
Informacion sobre BlogInformacion sobre Blog
Informacion sobre Blog
martincho99
 
¿Qué es un blog?
¿Qué es un blog? ¿Qué es un blog?
¿Qué es un blog?
Graciela Contreras S.
 
INFORMACION SOBRE EL BLOG
INFORMACION SOBRE EL BLOGINFORMACION SOBRE EL BLOG
INFORMACION SOBRE EL BLOGjulitooo
 
Jessiee trabajoo de coompuu
Jessiee trabajoo de coompuuJessiee trabajoo de coompuu
Jessiee trabajoo de coompuucreepyodd
 
Todo sobre el blog
Todo sobre el blogTodo sobre el blog
Todo sobre el blog
MARIA JOSE HERNANDEZ AMRTINEZ
 
Blog
BlogBlog
blog
blogblog
Blog
BlogBlog
Grupo 5
Grupo 5Grupo 5
Grupo 5
Ludy Yamileth
 

La actualidad más candente (19)

Blog y bitácora 2
Blog y bitácora 2Blog y bitácora 2
Blog y bitácora 2
 
Consulta blog
Consulta blogConsulta blog
Consulta blog
 
Que es un blog
Que es un blogQue es un blog
Que es un blog
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Informacion sobre Blog
Informacion sobre BlogInformacion sobre Blog
Informacion sobre Blog
 
blog
blogblog
blog
 
Renata
RenataRenata
Renata
 
Todo sobre blogs
Todo sobre blogsTodo sobre blogs
Todo sobre blogs
 
Todo sobre blogs
Todo sobre blogsTodo sobre blogs
Todo sobre blogs
 
¿Qué es un blog?
¿Qué es un blog? ¿Qué es un blog?
¿Qué es un blog?
 
INFORMACION SOBRE EL BLOG
INFORMACION SOBRE EL BLOGINFORMACION SOBRE EL BLOG
INFORMACION SOBRE EL BLOG
 
Jessiee trabajoo de coompuu
Jessiee trabajoo de coompuuJessiee trabajoo de coompuu
Jessiee trabajoo de coompuu
 
Todo sobre el blog
Todo sobre el blogTodo sobre el blog
Todo sobre el blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
blog
blogblog
blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Trabajo de blogs
Trabajo de blogsTrabajo de blogs
Trabajo de blogs
 
Eliana y wendy
Eliana y wendyEliana y wendy
Eliana y wendy
 
Grupo 5
Grupo 5Grupo 5
Grupo 5
 

Similar a Blogs

los blogs
los blogs los blogs
los blogs
Andreä Cärolinä
 
El blog n
El blog nEl blog n
El blog n
nahomilozada
 
Blog
Blog Blog
Angie valencia 702
Angie valencia 702Angie valencia 702
Angie valencia 702
angievalenlopez
 
Consulta BLOG - Vanesa Rojo
Consulta BLOG - Vanesa Rojo Consulta BLOG - Vanesa Rojo
Consulta BLOG - Vanesa Rojo VanesaRojoE
 
Concepto:BLOG - Vanesa Rojo
Concepto:BLOG - Vanesa Rojo Concepto:BLOG - Vanesa Rojo
Concepto:BLOG - Vanesa Rojo VanesaRojoE
 
Concepto "BLOG" - Vanesa Rojo
Concepto "BLOG" - Vanesa Rojo Concepto "BLOG" - Vanesa Rojo
Concepto "BLOG" - Vanesa Rojo VanesaRojoE
 
Blogger
BloggerBlogger
Blogger
Yeese Mendez
 
Consulta_ Laura Camila Blanco Castillo
Consulta_ Laura Camila Blanco CastilloConsulta_ Laura Camila Blanco Castillo
Consulta_ Laura Camila Blanco Castillocamilablanco95
 
Consulta blog
Consulta blogConsulta blog
Consulta blogsonny92
 
Blog
BlogBlog
Blog
marqhos
 
Consulta.concepto kelly johanna-suarezmartín.txt.,
Consulta.concepto kelly johanna-suarezmartín.txt.,Consulta.concepto kelly johanna-suarezmartín.txt.,
Consulta.concepto kelly johanna-suarezmartín.txt.,
Kelly Johanna Suarez Martin
 
Consulta lizkaren bernal correa.doc
Consulta lizkaren bernal correa.docConsulta lizkaren bernal correa.doc
Consulta lizkaren bernal correa.doclizbernal
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
Dioselin madrid herrera
 

Similar a Blogs (20)

los blogs
los blogs los blogs
los blogs
 
El blog n
El blog nEl blog n
El blog n
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
Blog Blog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Angie valencia lopez
Angie valencia lopez Angie valencia lopez
Angie valencia lopez
 
Angie valencia 702
Angie valencia 702Angie valencia 702
Angie valencia 702
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Consulta BLOG - Vanesa Rojo
Consulta BLOG - Vanesa Rojo Consulta BLOG - Vanesa Rojo
Consulta BLOG - Vanesa Rojo
 
Concepto:BLOG - Vanesa Rojo
Concepto:BLOG - Vanesa Rojo Concepto:BLOG - Vanesa Rojo
Concepto:BLOG - Vanesa Rojo
 
Concepto "BLOG" - Vanesa Rojo
Concepto "BLOG" - Vanesa Rojo Concepto "BLOG" - Vanesa Rojo
Concepto "BLOG" - Vanesa Rojo
 
Consulta blog
Consulta blogConsulta blog
Consulta blog
 
Blogger
BloggerBlogger
Blogger
 
Consulta_ Laura Camila Blanco Castillo
Consulta_ Laura Camila Blanco CastilloConsulta_ Laura Camila Blanco Castillo
Consulta_ Laura Camila Blanco Castillo
 
Consulta blog
Consulta blogConsulta blog
Consulta blog
 
Artículo de un blog
Artículo de un blogArtículo de un blog
Artículo de un blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Consulta.concepto kelly johanna-suarezmartín.txt.,
Consulta.concepto kelly johanna-suarezmartín.txt.,Consulta.concepto kelly johanna-suarezmartín.txt.,
Consulta.concepto kelly johanna-suarezmartín.txt.,
 
Consulta lizkaren bernal correa.doc
Consulta lizkaren bernal correa.docConsulta lizkaren bernal correa.doc
Consulta lizkaren bernal correa.doc
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 

Último

Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
Waleska Chaparro
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
cportizsanchez48
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
DanielaBurgosnazario
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
IES Vicent Andres Estelles
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
Claude LaCombe
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 

Blogs

  • 1. “BLOGS” ACTIVIDAD INSTRUCCIONES: ABRE EL PROGRAMA DE WORD, CAPTURA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, CABE MENCIONAR QUE DEBES APOYARTE DE INTERNET Y DE TU LIBRO. 1.- Explica mediante un mapa mental-conceptual el servicio de “Blogs”. El mapa debe contener los siguientespuntos: Definición de “Blog” Es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas. ¿Cuál es el nombre de los 2 términos que forman la palabra “Blog”? y ¿Qué significan los términos? Los términos ingleses blog y web blog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés es sinónimo de diario). El web blog es una publicación en línea de historias publicadas con una periodicidad muy alta, que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog. ¿De dónde se origina el término de “bitácora”? Antiguamente, cuando los buques carecían de puente de mando cubierto, solía guardarse en el interior de la bitácora el llamado cuaderno de bitácora, para preservarlo de las inclemencias del tiempo. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o de bitácora ha sido utilizado desde siempre. En los últimos años, a veces al cuaderno de bitácora se le llama abreviadamente bitácora. Y es así como se habla por ejemplo de bitácora digital para referirse a los weblogs Características de un “Blog” 1. Es una publicación periódica. Los blogs publican nuevos contenidos en periodos de tiempo relativamente cortos.
  • 2. 2. Un blog admite comentarios de los lectores y esto hace posible que se cree una comunidad en torno al autor. Los blogs son uno de los medios que mejor representan su esencia. Gracias a la posibilidad de recibir comentarios de los lectores, se pasa de una comunicación unilateral (medio de comunicación hacia el lector) a una comunicación bilateral, en la que el lector es también protagonista. El efecto que ésta ha tenido es la creación de "comunidades" de lectores muy fieles, muy parecidas a las que existen, por ejemplo, en un foro de discusión. Esto ha resultado ser también muy ventajoso desde un punto de vista profesional o comercial porque estos lectores son personas fidelizadas que confían en el autor y, por tanto, muy abiertas a las recomendaciones e incluso venta de productos y servicios por parte del autor del blog. 3. Un blog tiene un marcado toque personal. Aunque esta característica se haya diluido quizás un poco en los últimos años con la aparición de blogs corporativos y profesionales, incluso estos blogs intentan mantener un ambiente mucho más personal e informal que ayuda mucho a que se vaya forjando una relación de confianza entre el autor del blog y sus lectores, buscando mucho más la creación de un ambiente parecido al que hay entre amigos que la relación clásica entre una publicación comercial y sus lectores. Ventajas y desventajas de un “Blog” Ventajas 1: Una de las mas importantes es que se puede divulgar mucha información seria y confiable 2: Su sistema es muy importante ya que el autor puede restringir la información. 3: Otra ventaja muy importante es que su autor o administrador toma la decisión de publicar los comentarios mas importantes. 4: Son muy ventajosos porque puedes encontrar mucha gente interesante. Desventajas 1: Puedes tener muchos inconvenientes en su blogs este puede contener virus. Su información puede ser falsa, puede tener falta de información o información no deseada Ejemplos de Programas que brinden los servicios de “Blogs” El software ,google yahoo noticia. Chats etc