La persona describe sus actividades diarias y dice ser proactiva porque piensa antes de actuar. Quiere estudiar una maestría y su prioridad es no defraudar a sus padres. Comparte su amistad y alegría con los demás. Entiende a sus padres y maestros le ayudan a entender en la escuela. Contribuye ayudando a su mamá en casa y a sus amigos en la escuela.
El documento presenta el cronograma de actividades del segundo semestre de 2011 de una institución educativa. El cronograma detalla las fechas de inicio y finalización de los dos bimestres, las fechas de las pruebas, exámenes finales y refuerzos de cada bimestre, así como las fechas de entrega de informes y notas. Además, incluye los proyectos transversales que se desarrollarán en cada bimestre y las fechas tentativas para la entrega de togas y la fiesta de grado.
Este documento presenta las categorías y criterios para evaluar un periódico realizado por estudiantes. Incluye categorías como diseño, formato, gráficas, contenido de los artículos, ortografía, conocimientos adquiridos y contribuciones de los miembros. Se evaluará el periódico asignando puntajes de 1 a 4 en cada categoría, siendo 4 la máxima calificación.
Buenos días,
Me gustaría compartir algunas ideas para el blog sobre la importancia de la educación y el aprendizaje continuo. La educación es fundamental para el desarrollo personal y profesional de cada individuo. Cuanto más aprendemos, más nos abrimos a nuevas perspectivas y posibilidades. La curiosidad y el deseo de seguir creciendo nos permiten adaptarnos a los cambios constantes en la sociedad. Recomendaría artículos que inspiren a las personas a no dejar de aprender e investigar temas que les apasionen. Un blog así podría motivar a los lectores a
Sociedad de la informacion y conocimientobety ruiz
Este documento presenta información sobre una clase de Herramientas para la búsqueda y manejo de la información. Se explican conceptos como datos, información y conocimiento. También se describen las competencias en información, las fuentes de información primarias, secundarias y terciarias, y las fuentes bibliográficas, documentales y factuales. El documento concluye explicando la competencia para el manejo de la información.
La persona describe sus actividades diarias y dice ser proactiva porque piensa antes de actuar. Quiere estudiar una maestría y su prioridad es no defraudar a sus padres. Comparte su amistad y alegría con los demás. Entiende a sus padres y maestros le ayudan a entender en la escuela. Contribuye ayudando a su mamá en casa y a sus amigos en la escuela.
El documento presenta el cronograma de actividades del segundo semestre de 2011 de una institución educativa. El cronograma detalla las fechas de inicio y finalización de los dos bimestres, las fechas de las pruebas, exámenes finales y refuerzos de cada bimestre, así como las fechas de entrega de informes y notas. Además, incluye los proyectos transversales que se desarrollarán en cada bimestre y las fechas tentativas para la entrega de togas y la fiesta de grado.
Este documento presenta las categorías y criterios para evaluar un periódico realizado por estudiantes. Incluye categorías como diseño, formato, gráficas, contenido de los artículos, ortografía, conocimientos adquiridos y contribuciones de los miembros. Se evaluará el periódico asignando puntajes de 1 a 4 en cada categoría, siendo 4 la máxima calificación.
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