Breaking Free es una canción de la película High School Musical interpretada por Troy y Gabriella durante las audiciones para el musical de la escuela. La canción fue un éxito en el Reino Unido, alcanzando el puesto número 9 en las listas de sencillos. También se incluyó en el videojuego Los Sims 2 para aprovechar su popularidad en ese momento.
Este documento presenta la banda sonora de una persona en su día a día y en su cumpleaños. La banda sonora del día a día incluye canciones escuchadas en el coche por la mañana, la canción de Los Simpson que se ve al mediodía, y programas de televisión vistos por la noche. La banda sonora del cumpleaños incluye la canción del tono del teléfono móvil, una canción de la película Narnia vista ese día, y la canción del cumpleaños feliz cantada en la celebración.
El documento describe la banda sonora típica de Almudena en un día de colegio y en un día especial de boda de su tía. En un día de colegio, por la mañana escucha a los obreros y la canción de Phineas y Ferb, a mediodía un juego de palmas en el recreo y la sirena de cambio de clase, y por la noche los ladridos de su perro y la música del telediario. En el día de la boda de su tía, por la mañana escuchó la lluvia y una salve marin
El documento presenta un índice para una banda sonora dividida en secciones de la mañana, mediodía y noche, así como un día especial. Cada sección incluye una imagen y sonido representativos de esa parte del día. Por ejemplo, la mañana incluye el sonido de una alarma despertador, y la noche incluye el sonido de un auto de Fórmula 1 y una imagen de televisión. El día especial incluye imágenes y sonidos de la playa, un concierto en la playa, y un partido de fútbol.
El documento presenta la banda sonora diaria y la banda sonora de un día especial de Elvira Ballesteros. La banda sonora diaria incluye tres canciones y grabaciones que representan la mañana, la tarde y la noche, como una canción de despertador, música en la radio y música para la ducha nocturna. La banda sonora del día especial incluye canciones y grabaciones para representar una mañana en la playa, una tarde en Nueva York y una noche de fiesta en Ibiza.
El documento describe las actividades diarias de una persona, incluyendo escuchar música al despertarse, comer con su familia viendo Los Simpson, y escuchar las noticias antes de cenar. También describe un día especial, empezando con un desayuno especial mientras escucha su canción favorita, pasando el día en una montaña rusa para practicar gritar a diferentes volúmenes, y terminando el día con un baño relajante en la playa bajo la luz de la luna.
El documento describe la rutina diaria de una persona y un día especial. Su día a día comienza con un desayuno dormido guiado por el sonido y el tacto, continúa con la escuela donde siempre los despierta el profesor Olivares excepto los lunes, y termina viendo Los Simpson. Su día especial empieza con un partido de baloncesto, luego se ducha y juega a la consola o juegos de disparos antes de comer, y al final del día también juega un poco pero cena viendo el noticiero.
El documento describe las diferentes formas de música y ruidos que Álvaro Hernando Bartolomé escucha en su día a día y durante un día especial en la playa. En un día normal, escucha música al despertarse y en el viaje a la escuela, así como ruidos en la escuela y en casa. Durante un día especial en la playa, escucha música al despertar, de los chiringuitos en la playa, y ruidos del mar, mientras que en el hotel hay poca música pero ruidos de la tormenta y la gente.
El documento describe las bandas sonoras típicas de un día normal y un día especial. Para un día normal, describe las canciones que suenan por la mañana (Serenade), la tarde (We Are Who We Are), y la noche (Love The Way You Lie), junto con sonidos como el despertador, niños en la escuela, y grillos. Para un día especial, describe canciones que suenan por la mañana (Jump), la tarde (We Are the Champions), y la noche (Stay the Night), junto con sonidos como el canto del gallo, aplausos, y lobos aull
Este documento presenta la banda sonora de una persona en su día a día y en su cumpleaños. La banda sonora del día a día incluye canciones escuchadas en el coche por la mañana, la canción de Los Simpson que se ve al mediodía, y programas de televisión vistos por la noche. La banda sonora del cumpleaños incluye la canción del tono del teléfono móvil, una canción de la película Narnia vista ese día, y la canción del cumpleaños feliz cantada en la celebración.
El documento describe la banda sonora típica de Almudena en un día de colegio y en un día especial de boda de su tía. En un día de colegio, por la mañana escucha a los obreros y la canción de Phineas y Ferb, a mediodía un juego de palmas en el recreo y la sirena de cambio de clase, y por la noche los ladridos de su perro y la música del telediario. En el día de la boda de su tía, por la mañana escuchó la lluvia y una salve marin
El documento presenta un índice para una banda sonora dividida en secciones de la mañana, mediodía y noche, así como un día especial. Cada sección incluye una imagen y sonido representativos de esa parte del día. Por ejemplo, la mañana incluye el sonido de una alarma despertador, y la noche incluye el sonido de un auto de Fórmula 1 y una imagen de televisión. El día especial incluye imágenes y sonidos de la playa, un concierto en la playa, y un partido de fútbol.
El documento presenta la banda sonora diaria y la banda sonora de un día especial de Elvira Ballesteros. La banda sonora diaria incluye tres canciones y grabaciones que representan la mañana, la tarde y la noche, como una canción de despertador, música en la radio y música para la ducha nocturna. La banda sonora del día especial incluye canciones y grabaciones para representar una mañana en la playa, una tarde en Nueva York y una noche de fiesta en Ibiza.
El documento describe las actividades diarias de una persona, incluyendo escuchar música al despertarse, comer con su familia viendo Los Simpson, y escuchar las noticias antes de cenar. También describe un día especial, empezando con un desayuno especial mientras escucha su canción favorita, pasando el día en una montaña rusa para practicar gritar a diferentes volúmenes, y terminando el día con un baño relajante en la playa bajo la luz de la luna.
El documento describe la rutina diaria de una persona y un día especial. Su día a día comienza con un desayuno dormido guiado por el sonido y el tacto, continúa con la escuela donde siempre los despierta el profesor Olivares excepto los lunes, y termina viendo Los Simpson. Su día especial empieza con un partido de baloncesto, luego se ducha y juega a la consola o juegos de disparos antes de comer, y al final del día también juega un poco pero cena viendo el noticiero.
El documento describe las diferentes formas de música y ruidos que Álvaro Hernando Bartolomé escucha en su día a día y durante un día especial en la playa. En un día normal, escucha música al despertarse y en el viaje a la escuela, así como ruidos en la escuela y en casa. Durante un día especial en la playa, escucha música al despertar, de los chiringuitos en la playa, y ruidos del mar, mientras que en el hotel hay poca música pero ruidos de la tormenta y la gente.
El documento describe las bandas sonoras típicas de un día normal y un día especial. Para un día normal, describe las canciones que suenan por la mañana (Serenade), la tarde (We Are Who We Are), y la noche (Love The Way You Lie), junto con sonidos como el despertador, niños en la escuela, y grillos. Para un día especial, describe canciones que suenan por la mañana (Jump), la tarde (We Are the Champions), y la noche (Stay the Night), junto con sonidos como el canto del gallo, aplausos, y lobos aull
John Williams compuso la banda sonora original de la película Parque Jurásico de 1993, dirigida por Steven Spielberg y basada en la novela de Michael Crichton. La película describe cómo una empresa clona diversas especies de dinosaurios en una isla para crear un parque temático, pero los sistemas de seguridad fallan y los dinosaurios escapan. Williams es uno de los compositores más reconocidos de música de cine.
Este documento resume una canción del grupo musical Efecto Mariposa titulada "Siento que nunca te he conocido". Incluye la letra de la canción, que habla sobre un amor no correspondido y la soledad que esto causa. También relaciona la canción con una pintura de Salvador Dalí, una fotografía y una escultura de Rodin que podrían ilustrar los sentimientos expresados en la canción. Finalmente incluye un poema de Gloria Fuertes con una temática similar de amor no correspondido.
No es serio este cementerio (Natalia Álvarez)Fairgeannan
El poema describe un cementerio rural rodeado de una cerca de barro con una cruz de piedra. A pesar de estar alejado del pueblo, el cementerio está lleno de vida con flores silvestres que crecen entre las tumbas olvidadas. El poema evoca la soledad y tranquilidad del cementerio.
La canción "We are the champions" fue compuesta en 1977 por el grupo británico Queen e incluida en su álbum "News of the world". Fue elegida como himno del mundial de fútbol de 1994 y se toca para homenajear a los campeones de importantes competiciones deportivas. El cantante Freddie Mercury, quien compuso la canción, era homosexual.
John Williams compuso la banda sonora original de la película Parque Jurásico de 1993, dirigida por Steven Spielberg y basada en la novela de Michael Crichton. La película describe cómo una empresa clona diversas especies de dinosaurios en una isla para crear un parque temático, pero los sistemas de seguridad fallan y los dinosaurios escapan. Williams es uno de los compositores más reconocidos de música de cine.
Este documento resume una canción del grupo musical Efecto Mariposa titulada "Siento que nunca te he conocido". Incluye la letra de la canción, que habla sobre un amor no correspondido y la soledad que esto causa. También relaciona la canción con una pintura de Salvador Dalí, una fotografía y una escultura de Rodin que podrían ilustrar los sentimientos expresados en la canción. Finalmente incluye un poema de Gloria Fuertes con una temática similar de amor no correspondido.
No es serio este cementerio (Natalia Álvarez)Fairgeannan
El poema describe un cementerio rural rodeado de una cerca de barro con una cruz de piedra. A pesar de estar alejado del pueblo, el cementerio está lleno de vida con flores silvestres que crecen entre las tumbas olvidadas. El poema evoca la soledad y tranquilidad del cementerio.
La canción "We are the champions" fue compuesta en 1977 por el grupo británico Queen e incluida en su álbum "News of the world". Fue elegida como himno del mundial de fútbol de 1994 y se toca para homenajear a los campeones de importantes competiciones deportivas. El cantante Freddie Mercury, quien compuso la canción, era homosexual.
2. Troy: Yeah, we're breaking free Gabriella:
We're soarin', flyin' Troy: Ohhh , yeah
There's not a star in Oh, we're breakin' free
heaven Gabriella: Troy:
That we can't reach Ohhhh More than hope
Troy: More than faith
Gabriella: Can you feel it building Gabriella:
If we're trying Like a wave the ocean just This is true
So we're breaking free can't control This is fate
Gabriella: And together
Troy: Connected by a feeling
You know the world can Ohhh, in our very souls Both:
see us Both: We see it comin'
In a way that's different Rising 'til it lifts us up Troy:
than who we are So every one can see More than you
More than me
Gabriella: Chorus #2
Creating space between Troy: We're breakin' free Gabriella:
us Gabriella: We're soarin' Not a want, but a need
'Til we're separate hearts Troy: Flyin' Both:
Both: Both of us breakin' free
Both: There's not a star in
But your faith it gives me heaven Chorus #3
strength That we can't reach Gabriella: Soarin'
Strength to believe Troy: Troy: Flyin'
If we're trying Both:
Chorus #1 Yeah we're breaking free There's not a star in
Troy: Gabriella: heaven
We're breakin' free Ohhhh runnin' That we can't reach
Gabriella: Troy: If we're trying
We're soarin' Climbin' Troy: Yeah we're breaking
Troy: To get to that place free
Flyin' Both: Gabriella:
Both: To be all that we can be Breaking free
There's not a star in Troy: Were runnin'
heaven Now's the time Troy:
That we can't reach Both: Ohhhh, climbin'
Troy: So we're breaking free Both:
If we're trying Troy: To get to the place
Both: We're breaking free To be all that we can be
3. Now's the time free see us
Troy: Now's the time Gabriella: Ohhhh In a way that's different
Gabriella: So we're than who we are
breaking free Both:
Troy: Ohhh, we're breaking You know the world can
4. Breaking Free es una canción de la Película Original de Disney
Channel, High School Musical. También aparece en el álbum de la
película del mismo nombre. Es cantada
por Drew Seeley y Vanessa Hudgens e
interpretada por Zac Efron junto a
Vanessa Hudgens. También fue lanzada
como un single el 28 de
septiembre de 2006. Ha sido el más
exitoso single de High School Musical
en el Reino Unido, en el puesto #9 en
el singles chart.
La canción es cantada durante el clímax de la película cuando los
personajes principales Troy y Gabriella participan en las
audiciones delante de todo el cuerpo
estudiantil.
Esta música se utilizó para el video juego de
Los Sims 2, puesto que era una de las canciones
más sonadas en Reino Unido en aquellos
momentos, por ello, los directivos gráficos y
sonoros de la compañía EA, decidieron incluirla,
5. no solo en el videojuego como una canción más sino como parte de
los títulos iniciales del videojuego y para darle mayor propaganda.