Este documento presenta el calendario y horarios de la primera evaluación para estudiantes de educación secundaria obligatoria, bachilleratos, ciclos formativos profesionales e iniciativas de cualificación profesional inicial en un centro educativo. Incluye las fechas, días y horas de inicio de las juntas de evaluación para cada curso y grupo. También indica dónde tendrán lugar las reuniones y pide a los profesores ser puntuales.
Este documento es una planilla de calificaciones de un curso de secundaria en Bolivia. Presenta las notas de 24 estudiantes en las diferentes áreas evaluadas como exámenes parciales, prácticas y exámenes finales, así como su condición final de aprobado o reprobado.
During World War II, many women began working in factories as the men left for military service, though they received lower pay than male factory workers. Some women also held domestic jobs such as schoolteachers, secretaries, and nurses. Additionally, women made achievements in the 1930s-1940s such as Jane Addams winning the Nobel Peace Prize in 1931 for her work helping the poor, Amelia Earhart becoming the first woman to fly solo across the Atlantic in 1932, and Frances Perkins becoming the first female U.S. cabinet member when she was appointed Secretary of Labor in 1933.
The proposal discusses different ideas for a music video for the song "Rum and Red Bull" by Beanie Man ft Future Fambo. The target audience is described as mainly Afro-Caribbean/African ages 10-25. Four ideas are presented: 1) Friends party at a club and black out, waking covered in blood. 2) A girl nervously fits in while drinking at a club. 3) Friends hallucinate while drinking in a park. 4) Two girls hallucinate after a weird man gives them rum and red bull. The video aims to reflect on the problems of underage drinking.
Diapositivas del ddl de definicion de datosrosamelosa
El documento habla sobre el lenguaje de definición de datos (DDL) en SQL, el cual permite crear, modificar y eliminar bases de datos y sus objetos como tablas y vistas a través de sentencias como CREATE, DROP y ALTER. También cubre herramientas de programación para codificar, crear y depurar elementos de T-SQL como sentencias DDL, DML y DCL, así como la cláusula SELECT y tipos de funciones como funciones de conjunto de filas, agregadas y escalares.
Empire is a four-piece indie/alternative rock band from Norwich, England that formed in 2006 under the name "The Interpreters." They have toured extensively around Britain, including supporting well-known bands. In late 2008, the band signed with All Sorted!?! Records and released an album, though they recently changed their name to "Empire" and will release a new album in the coming months.
El documento habla sobre la importancia del temor de Jehová y cómo este ayuda a tomar mejores decisiones guiadas por el Espíritu Santo en lugar de nosotros mismos. Citas varios versículos de la Biblia que enfatizan el valor de criar a los hijos con el temor de Dios y obedecer los mandamientos para crecer en sabiduría.
O documento resume informações sobre DST - AIDS, incluindo seus objetivos de prevenção para alunos do ensino fundamental e médio, explicações sobre o que são HIV, AIDS e sistema imunológico, formas de contágio, tratamento e prevenção da doença, concluindo que a melhor estratégia é a prevenção pois ainda não há vacina ou cura.
Este documento es una planilla de calificaciones de un curso de secundaria en Bolivia. Presenta las notas de 24 estudiantes en las diferentes áreas evaluadas como exámenes parciales, prácticas y exámenes finales, así como su condición final de aprobado o reprobado.
During World War II, many women began working in factories as the men left for military service, though they received lower pay than male factory workers. Some women also held domestic jobs such as schoolteachers, secretaries, and nurses. Additionally, women made achievements in the 1930s-1940s such as Jane Addams winning the Nobel Peace Prize in 1931 for her work helping the poor, Amelia Earhart becoming the first woman to fly solo across the Atlantic in 1932, and Frances Perkins becoming the first female U.S. cabinet member when she was appointed Secretary of Labor in 1933.
The proposal discusses different ideas for a music video for the song "Rum and Red Bull" by Beanie Man ft Future Fambo. The target audience is described as mainly Afro-Caribbean/African ages 10-25. Four ideas are presented: 1) Friends party at a club and black out, waking covered in blood. 2) A girl nervously fits in while drinking at a club. 3) Friends hallucinate while drinking in a park. 4) Two girls hallucinate after a weird man gives them rum and red bull. The video aims to reflect on the problems of underage drinking.
Diapositivas del ddl de definicion de datosrosamelosa
El documento habla sobre el lenguaje de definición de datos (DDL) en SQL, el cual permite crear, modificar y eliminar bases de datos y sus objetos como tablas y vistas a través de sentencias como CREATE, DROP y ALTER. También cubre herramientas de programación para codificar, crear y depurar elementos de T-SQL como sentencias DDL, DML y DCL, así como la cláusula SELECT y tipos de funciones como funciones de conjunto de filas, agregadas y escalares.
Empire is a four-piece indie/alternative rock band from Norwich, England that formed in 2006 under the name "The Interpreters." They have toured extensively around Britain, including supporting well-known bands. In late 2008, the band signed with All Sorted!?! Records and released an album, though they recently changed their name to "Empire" and will release a new album in the coming months.
El documento habla sobre la importancia del temor de Jehová y cómo este ayuda a tomar mejores decisiones guiadas por el Espíritu Santo en lugar de nosotros mismos. Citas varios versículos de la Biblia que enfatizan el valor de criar a los hijos con el temor de Dios y obedecer los mandamientos para crecer en sabiduría.
O documento resume informações sobre DST - AIDS, incluindo seus objetivos de prevenção para alunos do ensino fundamental e médio, explicações sobre o que são HIV, AIDS e sistema imunológico, formas de contágio, tratamento e prevenção da doença, concluindo que a melhor estratégia é a prevenção pois ainda não há vacina ou cura.
Clase 3: ¿Qué decisiones tomar al producir?azrael123
El documento habla sobre las decisiones de planificación que se deben tomar en la producción. Explica que se deben tomar decisiones estratégicas a largo plazo sobre la capacidad productiva y decisiones más tácticas a mediano plazo sobre la producción. También habla sobre la importancia de revisar periódicamente los supuestos iniciales y ajustar la planificación a corto plazo en base a la información más reciente, mediante un proceso de retroalimentación constante.
Live Interactive Training & Coaching TestimonialKevin Ahearn
Kevin and Emma Ahearn created a real estate training program called "The Home Marketing Strategy Program". Diane and Michael Grannum took the course and were impressed by its professional and detailed approach. They purchased the program, which adapts well to client needs. Their first use was a successful $1.9 million listing presentation. At a real estate convention, the Grannums thanked the Ahearns for the program, which helped them feel competent in their new career as realtors.
El documento instruye a los estudiantes sobre un certamen de computación aplicada que incluye 3 ejercicios. Los estudiantes deben realizar los ejercicios según el dibujo entregado, guardarlos en un solo archivo de Autocad, y dejar la carpeta con su nombre y sección en el escritorio.
This document summarizes key information about two database machines, including their IP addresses, operating systems, available storage, DB2 installation details, instances and databases, backup strategies, tablespaces, applications supported, and relevant scripts. It lists technical specifications and configuration settings to understand the database landscape and permissions.
Firdaus Che Hassan received the Kangaroo Award for Greatest Improvement for English Language Exams in 2011 from his English teacher Asmah Hanim. The certificate congratulates Firdaus on his achievement and recognizes his hard work and improvement in English exams that year.
Este documento presenta una lista de vacantes en cursos escolares para el año académico 2016-2017 en un centro educativo. Detalla el número de puestos escolares totales, reservados y asignados, así como las vacantes disponibles para cada curso de 1o y 2o de ESO, 1o y 2o de Bachillerato de Ciencias y Humanidades y Ciencias Sociales. La mayoría de cursos tienen entre 13 y 30 vacantes disponibles para el proceso ordinario de admisión.
El documento es un listado de baremación para el procedimiento general de admisión al curso 4o de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) vía ordinaria en el IES San José para el año académico 2016/2017. El listado ordena a los alumnos solicitantes según su puntuación total obtenida en base al baremo, el cual otorga puntos en 7 categorías diferentes como hermanos que estudian en el centro, domicilio, renta, discapacidad, expediente académico, pertenecer a familia numerosa o
Este documento es una lista de baremación de solicitudes de admisión para el curso 3o de ESO en el IES San José para el año académico 2016/2017. La lista ordena a los alumnos solicitantes de acuerdo a su puntuación total en el baremo, siendo el primero Adrián Rodríguez Sánchez con 10 puntos. El documento indica que hay 2 vacantes disponibles y explica los criterios de la baremación.
Este documento es un listado de baremación del procedimiento general de admisión para el curso 2o de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en el IES San José para el año académico 2016/2017. Incluye los nombres de 5 alumnos solicitantes ordenados por su puntuación total en el baremo, así como la puntuación de cada uno en las diferentes categorías consideradas en el baremo como hermanos, domicilio, renta, discapacidad y enfermedades. Finalmente indica que hay 23 vacantes disponibles para esta vía de ad
El documento presenta un listado de 8 alumnos solicitantes para el curso 1o de ESO en el IES San José, ordenados según su puntuación total en el baremo de admisión. Se indica la puntuación de cada alumno en las diferentes categorías consideradas en el baremo como hermanos, tutores, domicilio, renta, discapacidad y familia numerosa. No hay vacantes disponibles para la vía ordinaria en el curso solicitado.
Este documento es un listado de baremación para el proceso de admisión al primer curso de bachillerato (humanidades y ciencias sociales) en el IES San José para el año académico 2016-2017. Incluye los nombres de 5 solicitantes ordenados por su puntuación total en el baremo, así como una explicación de los criterios considerados en la baremación como hermanos que estudian en el centro, domicilio, renta, discapacidad y expediente académico.
Este documento es un listado de baremación del procedimiento general de admisión para el curso de 1o de bachillerato (ciencias) en el IES San José para el año académico 2016/2017. El listado ordena a los alumnos solicitantes según su puntuación en el baremo e incluye la puntuación de cada alumno en las diferentes categorías del baremo como hermanos en el centro, domicilio, renta, discapacidad y expediente académico. Hay 13 vacantes disponibles para esta vía de admisión.
El documento detalla las fechas de entrega de notas y los períodos de reclamación para diferentes niveles educativos, incluyendo Formación Profesional Básica, Bachillerato, Formación Profesional de Grado Medio y Superior, y Educación Secundaria Obligatoria. Se especifican las fechas para cada nivel educativo, así como las fechas generales de reclamación de notas para todas las enseñanzas que son del 5 al 7 de septiembre.
Clase 3: ¿Qué decisiones tomar al producir?azrael123
El documento habla sobre las decisiones de planificación que se deben tomar en la producción. Explica que se deben tomar decisiones estratégicas a largo plazo sobre la capacidad productiva y decisiones más tácticas a mediano plazo sobre la producción. También habla sobre la importancia de revisar periódicamente los supuestos iniciales y ajustar la planificación a corto plazo en base a la información más reciente, mediante un proceso de retroalimentación constante.
Live Interactive Training & Coaching TestimonialKevin Ahearn
Kevin and Emma Ahearn created a real estate training program called "The Home Marketing Strategy Program". Diane and Michael Grannum took the course and were impressed by its professional and detailed approach. They purchased the program, which adapts well to client needs. Their first use was a successful $1.9 million listing presentation. At a real estate convention, the Grannums thanked the Ahearns for the program, which helped them feel competent in their new career as realtors.
El documento instruye a los estudiantes sobre un certamen de computación aplicada que incluye 3 ejercicios. Los estudiantes deben realizar los ejercicios según el dibujo entregado, guardarlos en un solo archivo de Autocad, y dejar la carpeta con su nombre y sección en el escritorio.
This document summarizes key information about two database machines, including their IP addresses, operating systems, available storage, DB2 installation details, instances and databases, backup strategies, tablespaces, applications supported, and relevant scripts. It lists technical specifications and configuration settings to understand the database landscape and permissions.
Firdaus Che Hassan received the Kangaroo Award for Greatest Improvement for English Language Exams in 2011 from his English teacher Asmah Hanim. The certificate congratulates Firdaus on his achievement and recognizes his hard work and improvement in English exams that year.
Este documento presenta una lista de vacantes en cursos escolares para el año académico 2016-2017 en un centro educativo. Detalla el número de puestos escolares totales, reservados y asignados, así como las vacantes disponibles para cada curso de 1o y 2o de ESO, 1o y 2o de Bachillerato de Ciencias y Humanidades y Ciencias Sociales. La mayoría de cursos tienen entre 13 y 30 vacantes disponibles para el proceso ordinario de admisión.
El documento es un listado de baremación para el procedimiento general de admisión al curso 4o de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) vía ordinaria en el IES San José para el año académico 2016/2017. El listado ordena a los alumnos solicitantes según su puntuación total obtenida en base al baremo, el cual otorga puntos en 7 categorías diferentes como hermanos que estudian en el centro, domicilio, renta, discapacidad, expediente académico, pertenecer a familia numerosa o
Este documento es una lista de baremación de solicitudes de admisión para el curso 3o de ESO en el IES San José para el año académico 2016/2017. La lista ordena a los alumnos solicitantes de acuerdo a su puntuación total en el baremo, siendo el primero Adrián Rodríguez Sánchez con 10 puntos. El documento indica que hay 2 vacantes disponibles y explica los criterios de la baremación.
Este documento es un listado de baremación del procedimiento general de admisión para el curso 2o de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en el IES San José para el año académico 2016/2017. Incluye los nombres de 5 alumnos solicitantes ordenados por su puntuación total en el baremo, así como la puntuación de cada uno en las diferentes categorías consideradas en el baremo como hermanos, domicilio, renta, discapacidad y enfermedades. Finalmente indica que hay 23 vacantes disponibles para esta vía de ad
El documento presenta un listado de 8 alumnos solicitantes para el curso 1o de ESO en el IES San José, ordenados según su puntuación total en el baremo de admisión. Se indica la puntuación de cada alumno en las diferentes categorías consideradas en el baremo como hermanos, tutores, domicilio, renta, discapacidad y familia numerosa. No hay vacantes disponibles para la vía ordinaria en el curso solicitado.
Este documento es un listado de baremación para el proceso de admisión al primer curso de bachillerato (humanidades y ciencias sociales) en el IES San José para el año académico 2016-2017. Incluye los nombres de 5 solicitantes ordenados por su puntuación total en el baremo, así como una explicación de los criterios considerados en la baremación como hermanos que estudian en el centro, domicilio, renta, discapacidad y expediente académico.
Este documento es un listado de baremación del procedimiento general de admisión para el curso de 1o de bachillerato (ciencias) en el IES San José para el año académico 2016/2017. El listado ordena a los alumnos solicitantes según su puntuación en el baremo e incluye la puntuación de cada alumno en las diferentes categorías del baremo como hermanos en el centro, domicilio, renta, discapacidad y expediente académico. Hay 13 vacantes disponibles para esta vía de admisión.
El documento detalla las fechas de entrega de notas y los períodos de reclamación para diferentes niveles educativos, incluyendo Formación Profesional Básica, Bachillerato, Formación Profesional de Grado Medio y Superior, y Educación Secundaria Obligatoria. Se especifican las fechas para cada nivel educativo, así como las fechas generales de reclamación de notas para todas las enseñanzas que son del 5 al 7 de septiembre.
El documento resume varias actividades educativas y eventos que han tenido lugar recientemente en el IES San José, como visitas a museos, conferencias, competiciones deportivas y concursos académicos. El colegio ha recibido reconocimientos por su enfoque de seguridad digital y ofrece oportunidades para que los estudiantes mejoren sus habilidades lingüísticas e interactúen con otras culturas a través de intercambios.
Este documento presenta una lista provisional de baremación de alumnos solicitantes para el curso de 1o de ESO en el IES San José para el año académico 2016/2017. La lista ordena a los alumnos de mayor a menor puntuación según seis criterios de baremación e incluye el nombre, número de inscripción y puntuación total de cada alumno. El instituto tiene 75 plazas disponibles y ninguna reservada.
La resolución convoca un mínimo de 598 inmersiones lingüísticas en inglés para alumnos de primaria, ESO y bachillerato en Extremadura durante el verano de 2016. Las inmersiones tendrán lugar en varias sedes y durarán 15 días, con el objetivo de mejorar las habilidades orales en inglés. Se seleccionará al alumnado beneficiario según criterios de prioridad determinados por la Consejería de Educación y Empleo. El programa está cofinanciado por la Junta de Extrem
Libros de texto_ies_san josé_curso_15_16sanjosevva
Este documento lista los libros de texto requeridos para cada asignatura y curso en el I.E.S. San José para el año escolar 2015-2016. Proporciona el título del libro, la editorial, el ISBN y cualquier material complementario necesario para 1o, 2o y 3o de ESO, 1o y 2o de Bachillerato, y el curso de diversificación.
07 calendario examenes_septiembre_curso_14_15sanjosevva
El documento presenta el calendario de exámenes extraordinarios para el mes de septiembre de 2014/2015, con las asignaturas y horarios programados para los días martes 1 y miércoles 2 de septiembre. Se especifican las asignaturas de ESO, Bachillerato y Formación Profesional Básica que tendrán exámenes esos días en diferentes franjas horarias entre las 8:30 y las 18:30 horas.
05 calendario evaluaciones_ordinarias_junio_curso_14_15sanjosevva
El documento presenta el calendario de evaluaciones de la evaluación ordinaria de junio para el curso 2014/2015. Detalla los días de la semana en que tendrán lugar las evaluaciones para cada curso de la ESO, bachillerato y ciclos formativos, así como el horario de las mismas y la entrega de notas.
Este documento presenta un listado provisional de 6 aspirantes admitidos a la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio en el IES San José en Villanueva de la Serena, Badajoz. Incluye los datos personales de cada aspirante como nombre, fecha de nacimiento, NIF y datos sobre mejora de calificaciones y exenciones. También indica si precisan adaptaciones por discapacidad.
1. CALENDARIO Y HORARIOS - 1ª EVALUACIÓN – 11-12
DÍA HORA DE INICIO GRUPO
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATOS
MIÉRCOLES 30 NOV 17:00 2º A BACH. HUMANIDADES
MIÉRCOLES 30 NOV 17:45 2º B BACH. HUMANIDADES
MIÉRCOLES 30 NOV 18:30 2º C BACH. CIENCIAS
MIÉRCOLES 14 DIC 16:00 1º ESO A
MIÉRCOLES 14 DIC 17:00 1º ESO B
MIÉRCOLES 14 DIC 18:00 1º ESO C
MIÉRCOLES 14 DIC 19:00 1º ESO D
JUEVES 15 DIC 16:00 3º ESO A
JUEVES 15 DIC 17:00 3º ESO C
JUEVES 15 DIC 18:00 3º ESO D
JUEVES 15 DIC 19:00 3º B ESO
JUEVES 15 DIC 19:30 DIV 3º B
LUNES 19 DIC 16:00 2º ESO A
LUNES 19 DIC 17:00 2º ESO B
LUNES 19 DIC 18:00 2º ESO C
LUNES 19 DIC 19:00 1º A BACH. HUMANIDADES
LUNES 19 DIC 19:45 1º C BACH. CIENCIAS
MARTES 20 DIC 16:00 4º A ESO
MARTES 20 DIC 16:45 4º B ESO
MARTES 20 DIC 17:30 4º C ESO
MARTES 20 DIC 18:15 4º D ESO
MARTES 20 DIC 19:00 DIV 4º D
PCPI
MARTES 20 DIC 16:00 PCPI VOLUNTARIO
MARTES 20 DIC 16:30 PCPI AUTOMOCIÓN
MARTES 20 DIC 17:00 PCPI ADMINISTRATIVO 1
MARTES 20 DIC 17:30 PCPI ADMINISTRATIVO 2
CICLOS FORMATIVOS
JUEVES 15 DIC 14:30 CMS1 y CMS2
MARTES 20 DIC PRIMER RECREO CMC2
MARTES 20 DIC SEGUNDO RECREO CSA2
MARTES 20 DIC 16:00 CMC1
MARTES 20 DIC 16:30 CME1
MARTES 20 DIC 17:00 CME2
MARTES 20 DIC 17:30 CSA1
MARTES 20 DIC 18:00 CMG1
MARTES 20 DIC 18:30 CSF2
MARTES 20 DIC 19:15 CSF1
NOTA IMPORTANTE: Las notas deben haber sido introducidas previamente en RAYUELA, preferentemente al
menos con 24 horas de antelación a la sesión de evaluación para que el tutor disponga de la información
necesaria.
Las juntas de evaluación de Secundaria y Bachillerato se llevarán a cabo en la Sala de Profesores; las
de los PCPI y Ciclos Formativos en Jefatura de Estudios y Dirección.
Se ruega la mayor puntualidad a los profesores implicados con respecto a la hora de inicio de las
juntas de evaluación, que, se recuerda, siempre es aproximada.