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  Es todo cambio que
   ocurre en el clima a
   través del tiempo
   resultado    de   la
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Los más importantes incluyen
 los movimientos de las Placas
 tectónicas,     los     eventos
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 oceánicas, los cometas, el Sol.
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 efectos a nivel global.
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 Sonlas emisiones causadas por el
 hombre que están modificando de
 forma       significativa    las
 concentraciones de algunos gases
 en la atmósfera y algunos de
 estos están afectando al clima,
 tales como El Dióxido de Carbono,
 el metano, el óxido nitroso, los
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 Elevación   de   la   temperatura
  mundial
 Los    casquetes     polares      se
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 Perdida de ecosistemas y especies
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   Transporte. Reducir el individual y promocionar
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    Agua. Reducir su consumo colocando, por
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El cambio climático: causas y consecuencias

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  • 4. RESPUESTA DE 100 PUNTOS Es todo cambio que ocurre en el clima a través del tiempo resultado de la variabilidad natural o de las actividades humanas.
  • 5. 200
  • 6. RESPUESTA DE 200 PUNTOS Los más importantes incluyen los movimientos de las Placas tectónicas, los eventos volcánicos, las corrientes oceánicas, los cometas, el Sol. Cualquier anomalía en un punto del planeta, tiene sus efectos a nivel global.
  • 7. 300
  • 8. RESPUESTA DE 300 PUNTOS  Sonlas emisiones causadas por el hombre que están modificando de forma significativa las concentraciones de algunos gases en la atmósfera y algunos de estos están afectando al clima, tales como El Dióxido de Carbono, el metano, el óxido nitroso, los aerosoles, etc.
  • 9. 400
  • 10. RESPUESTA DE 400 PUNTOS  Elevación de la temperatura mundial  Los casquetes polares se derretirán lo que provocara el aumento del nivel del mar, y por consecuencia inundaciones  En algunos lugares habrá sequias y en otros habrá contraste es decir aumentara la cantidad de lluvias  Perdida de ecosistemas y especies  Enfermedades y hambre
  • 11. 500
  • 12. RESPUESTA DE 500 PUNTOS  Transporte. Reducir el individual y promocionar los medios colectivos.  Residuos. Favorecer la separación de basuras y el reciclaje.  Materiales. Reutilizar los siempre que se pueda (papel, juguetes, herramientas, muebles…) y evitar usar bolsas, cajas y embalajes.  Agua. Reducir su consumo colocando, por ejemplo, botellas en las cisternas.  Naturaleza. Respetar los espacios protegidos y minimizar el impacto en zonas naturales.  Productos químicos. Minimizar el uso de compuestos químicos como antibióticos, fertilizantes y aerosoles