Cici Lopez’s Daily Routine (Jeni, & Sophie)
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Cici Lopez se despierta a las siete con la alarma, se ducha y viste, desayuna y se prepara para ir al colegio a las siete y media. Después del colegio trabaja en un restaurante, y luego de trabajar vuelve a casa, donde hace la tarea, estudia y come la cena a las seis. Antes de acostarse a las diez, se pone el pijama y se lava la cara.
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Daily Routine
La rutina diaria de una persona comienza con levantarse a las 6, lavarse la cara, ducharse y lavarse el pelo. Luego se maquilla, viste y come el desayuno en el comedor. Finalmente, va a la escuela y después de clases asiste a la práctica antes de irse a dormir.
Comic
El documento describe la mañana típica de Dora, que incluye despertarse, ir al baño, cepillarse los dientes, vestirse rápidamente y ir a la escuela, y también describe su fin de semana típico, que incluye levantarse más tarde, salir con amigos y cenar fuera.
Shay’s daily routine
Shay se despierta a las 6:30 am y sigue una rutina diaria que incluye ducharse, vestirse, maquillarse, peinarse, cepillarse los dientes y ponerse desodorante y perfume. Luego va a la escuela, donde desayuna, y después de clases practica voleibol antes de regresar a casa para hacer la tarea y cenar. Finalmente, se acuesta a las 8 pm.
Amanda
Amanda se levantó temprano, se arregló en el baño y desayunó con su hermano Alejandro en silencio debido al sueño. Aunque van al mismo colegio, ayer Amanda salió antes para una excursión con su clase mientras que Alejandro salió más tarde.
Amanda
Amanda se despertó a las 6 de la mañana. Se arregló en el baño y luego desayunó con su hermano Alejandro, sin hablar debido al sueño. Amanda y su hermano asisten a la misma escuela pero ese día salieron en horarios diferentes, ya que Amanda tuvo una excursión con su clase.
Diapositivas semana 7 comunicación -conector y-2015
El documento habla sobre el uso del conector "y". Explica que se utiliza para unir palabras o ideas, y provee ejemplos como "Ana y Emilia", "olla y escoba", "Eduardo y Ismael", "las uvas y el oso", y "el elefante y las aceitunas". También incluye un breve pasaje con el conector "y" uniendo frases como "Las hormiguitas suben y bajan" y "Traen arroz y cebada".
Amandas
Amanda se levantó a las 6 de la mañana, se arregló en el baño y desayunó con su hermano Alejandro en silencio debido al sueño. Amanda salió antes de la escuela que su hermano porque iba a una excursión con su clase.
La historia de un femicidio
Este documento narra la historia de una mujer que sufría violencia doméstica por parte de su pareja. A lo largo de varios incidentes en que fue golpeada, ella creía que él estaba arrepentido porque le mandaba flores, aunque no era un día especial. En el último incidente, él la golpeó hasta matarla. El documento concluye diciendo que si ella hubiera tenido el valor de dejarlo antes, hoy no habría recibido flores, sino que estaría viva.
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Amanda
Amanda se levantó temprano, se arregló en el baño y desayunó con su hermano Alejandro en silencio debido al sueño. Aunque van al mismo colegio, ayer Amanda salió antes para una excursión con su clase mientras que Alejandro salió más tarde.
Amanda
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WHAT TIME IS IT?
The document discusses various ways to ask for the time in English and how to state the time. It lists common phrases used to ask for the time, such as "What time is it?", "Do you have the time?", and "Could you tell me the time?". It then provides examples of how to say different times in English, including formats like "It is eleven o'clock", "It is quarter after six", and "It is five forty-five". It concludes by asking the reader to fill in times in a short exercise.
What time is it
The document is a lesson in French on telling time in English. It provides examples of times expressed in intervals past and to the hour, such as "ten past ten" and "twenty to one". It then has the student write out the full list of terms for time intervals and provides practice examples to match times like "3:45" to expressions like "twenty to five". The goal is to teach the student how to tell time in English.
Mark irwin's daily routine
Mark Irwin tiene una rutina diaria típica que incluye despertarse a las 7, ducharse y vestirse, ir a la escuela de 7:30 a 3:20, trabajar de 3:35 a 5, montar en bicicleta de 5:30 a 8, cenar a las 8, cepillarse los dientes a las 8:30, mirar televisión hasta las 11:30 e irse a la cama a las 11:30.
House, Home And Daily Routine
El documento describe la vida diaria de una persona británica de 15-16 años. Habla sobre su personalidad, familia, dónde vive y cómo es su casa. También menciona algunas de las tareas que ayuda con en casa como cocinar, limpiar su habitación y pasear al perro.
My daily routine and leisure the time activities
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against developing mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
MY DAILY ROUTINE
The document outlines a daily routine which includes waking up in the morning, showering, getting dressed, eating breakfast at 9:30 AM, doing homework until 11:30 AM, going to school where classes start at 12:30 PM, having lunch at 3:24 PM along with a snack, returning home after school for dinner and homework, and going to bed.
Whats the time
The document provides information about telling time in Spanish, including:
- Common phrases used to indicate times of day such as "five past three" or "twenty to six".
- Examples of writing out times both in numbers and words.
- Practice problems to write out times like 3:20, 2:30, 1:55.
- Additional notes on midday/midnight and time zone differences around the world.
What time is it?
This document provides common ways to ask for the time in English, including "What time is it?", "What's the time?", and "Do you have the time?". It then lists different ways to tell the time in hours, half hours, quarters, and minutes, such as "It's five past eleven", "It's half past six", and "It's ten to five". Time is also expressed using the 24-hour clock.
Talking About Your Daily Routine in Spanish
El documento proporciona una lista de verbos en español relacionados con la rutina diaria y actividades comunes, como despertarse, bañarse, vestirse, desayunar, ir al trabajo, almorzar, regresar a casa, cenar y acostarse. También incluye preguntas de ejemplo sobre la rutina diaria y diálogos cortos que demuestran cómo describir las actividades diarias en español.
Mi rutina diaria / My daily routine
El documento describe la rutina diaria de una persona, incluyendo actividades como despertarse, lavarse la cara, ducharse, vestirse, ir al colegio, hacer los deberes, comer, jugar videojuegos, escuchar música y acostarse.
What time is it.ppt
The document discusses the end of a journey that involved traveling through different cities and countries over a long period of time. It expresses that the traveler is tired but also gained valuable experiences visiting new places and meeting new people before ultimately returning home.
Alissa’s interesting life
El documento describe la rutina diaria de una niña llamada Alissa, que incluye actividades como despertarse, bañarse, vestirse, desayunar, ir a la escuela, jugar, hacer la tarea, cenar y acostarse.
Cory carlyle’s daily routine before school
Cory Carlyle describe su rutina diaria antes de ir a la escuela que incluye despertarse, ducharse, vestirse, cepillarse los dientes, comer antes de ir a la escuela y hacer otros preparativos para el día escolar.
The life of jamie
Jamie se despierta a las 6:30 todos los días. Ella se levanta cuando suena la alarma, desayuna y luego se prepara para la escuela lavándose la cara, vistiéndose, peinándose, maquillándose y cepillándose los dientes. Antes de salir, agarra su bolsa, llaves y conduce su auto a la escuela, donde asiste a banda.
Presentation sav merrin spanish
Savannah se despierta, se ducha, se viste y desayuna. Luego conduce a la escuela East Sac County High School, va a su casillero a recoger libros y busca ayuda de la señora Peters. Después de clases, le gusta bailar en el equipo de porristas.
Justin bieber lyd n shleby
El documento describe la rutina matutina típica de Justin Bieber. Se despierta, se ducha, se afeita, se cepilla los dientes, se viste y desayuna. Luego besa a Selena Gomez antes de ir a un concierto.
Presentation sav merrin spanish
Savannah se despierta, se lava la cara y se ducha. Luego se viste y desayuna antes de conducir a la escuela. Una vez allí, va a su casillero para recoger los libros y pide ayuda a la señora Peters. Por la noche, le gusta bailar en el equipo de porristas.
Holly Steinkamp's Daily Routine
Holly despierta a las 6 de la mañana, se viste y desayuna antes de ir al colegio a las 7:10. Por la tarde, alimenta a sus caballos a las 4 y luego come una merienda mientras ve la televisión. Cena a las 6 y entrena a uno de sus caballos a las 6:30 antes de ducharse y lavarse el pelo a las 8:30 para irse a dormir a las 9.
Lydia anderson Tyson Connor
Lydia se despierta y sigue su rutina diaria que incluye ducharse, vestirse, peinarse, cepillarse los dientes y desayunar antes de ir al colegio después de besar a su padre.
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Justin bieber lyd n shleby
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Savannah se despierta, se lava la cara y se ducha. Luego se viste y desayuna antes de conducir a la escuela. Una vez allí, va a su casillero para recoger los libros y pide ayuda a la señora Peters. Por la noche, le gusta bailar en el equipo de porristas.
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Lydia anderson Tyson Connor
Lydia se despierta y sigue su rutina diaria que incluye ducharse, vestirse, peinarse, cepillarse los dientes y desayunar antes de ir al colegio después de besar a su padre.
Tyler spanish
Tyler se despierta a las ocho todos los días, se ducha y viste antes de ir a la escuela en su coche. En la escuela, Tyler no hace su tarea y se porta mal, por lo que recibe detención. Después de la escuela, Tyler trabaja en Car Quest hasta las cinco y media y luego vuelve a casa, donde come y se va a dormir a las diez.
Addison's fecha
El documento describe la rutina diaria de Addison, que incluye despertarse a las 7:05, ducharse, vestirse, cepillarse los dientes, ir a la escuela, almorzar, asistir a clases, practicar después de la escuela, regresar a casa, cenar, hacer la tarea y acostarse.
Hannah Montana
Hannah se despierta, se ducha y lava el pelo. Ella practica cantar y asiste a una sesión fotográfica y concierto, donde baila y canta en el escenario. Por la noche, Hannah vuelve a casa, se ducha y lava el pelo otra vez antes de irse a dormir.
Mark Irwin's Daily Routine
Mark Irwin tiene una rutina diaria típica. Se despierta a las 7, se ducha y se viste, y va a la escuela a las 7:30. Sale de la escuela a las 3:20 y va a su trabajo a las 3:35. Termina su trabajo a las 5 y monta en su bicicleta a casa. Cena a las 8 y se ducha y cepilla los dientes a las 8:30. Ve televisión hasta las 11:30 y se va a la cama.
Another boring day
El documento describe la rutina diaria de una persona que se levanta a las 7:40 am, se viste y cepilla los dientes, va a la escuela donde desayuna y asiste a clases, come el almuerzo a las 11:30, juega al fútbol americano después de la escuela, regresa a casa, se ducha usando jabón y champú, y se prepara para dormir.
Spanish II project- Shae & Kat
El documento describe la rutina semanal de una persona. Comienza con la mañana, incluyendo despertarse, bañarse, cepillarse los dientes y vestirse para la escuela. Después de la escuela, practica voleibol y come fruta. Los fines de semana escucha música, come, va a torneos de voleibol, mira películas, pasa tiempo con amigas, va de compras y descansa.
Megan and Taylor
Jacie se despierta a las 6 todos los días. Ella se ducha, se viste y se prepara para la escuela, incluyendo lavarse el pelo, afeitarse, vestirse, cepillarse el pelo y ponerse maquillaje y desodorante. Antes de irse a la escuela, se desayuna, se cepilla los dientes y le da un beso a su mamá.
Daily routine powerpoint 9/29/DR
Jacie se despierta a las 6 todos los días. Ella se ducha, se viste y se prepara para la escuela, incluyendo lavarse el pelo, afeitarse, vestirse, cepillarse el pelo y ponerse maquillaje y desodorante. Antes de irse a la escuela, se desayuna, se cepilla los dientes y le da un beso a su mamá.
9/29 DR
Jacie se despierta a las 6 todos los días. Ella se ducha, se viste y se prepara para la escuela, incluyendo lavarse el pelo, afeitarse, vestirse, cepillarse el pelo y ponerse maquillaje y desodorante. Antes de irse a la escuela, se desayuna, se cepilla los dientes y le da un beso a su mamá.
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Bob Jones tiene una rutina diaria típica donde se levanta, se ducha y se viste, luego conduce a trabajar. Después del trabajo, sale a cenar y va al cine antes de regresar a casa, ducharse de nuevo y acostarse para dormir.
Louise's rutina
Louise sigue una rutina diaria en la semana que incluye despertarse a las 6:30 am, ducharse, vestirse para la escuela, recoger a un amigo, asistir a clases durante el día y luego trabajar de 4:20 pm a 10 pm, antes de hacer la tarea y acostarse.
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- 1. Cici Lopez’s Daily Routine Jennifer & Sophie
- 2. Se despierta a lassies con la despertador.
- 3. Se levanta.
- 5. Se ducha.
- 6. Cici se lava el pelo.
- 7. Se saca con la toalla.
- 8. Se viste.
- 9. Se cepilla el pelo.
- 10. Se pone el maquillaje.
- 11. Desayuna.
- 12. Se cepilla los dientes.
- 13. Va al colegioa lassiete y media.
- 14. Después de colegio, va a trabajar.
- 15. Ella trabaja en el resturanté.
- 16. Va a la casa después de trabaja.
- 17. Ella hacetarea.
- 18. Ella estudia.
- 19. Cici come cena a lassies.
- 20. Ella mira el televison.
- 21. Cici se pone laspijamas.
- 22. Ella se lava la cara.
- 23. Ella se acuesta a las dies.