Este documento contiene 17 ejercicios de opción múltiple sobre temas de ciencias como alimentación, propiedades de los alimentos, cambios de estado y reacciones químicas. Los ejercicios evalúan conceptos como la fuente de energía de las plantas, los grupos alimenticios, la disolución de sustancias en agua y los efectos del calor en diferentes materiales.

1. Ejercicio 1
¿Cuál de estos alimentos nos aporta más cantidad de
energía?
Pescado Arroz
Tomate Lechuga
A ) Pescado
B ) Arroz
C ) Tomate
D ) Lechuga
Ejercicio 2
¿Cuál de estos alimentos se hace con leche?
Manteca Aceite Miel Salame
A ) Manteca
B ) Aceite
C ) Miel
D ) Salame
Ejercicio 3

2. Elena clasificó los alimentos en dos grupos como muestran
las imágenes.
Frutas y verduras Carnes
¿Qué característica de los alimentos tuvo en cuenta Elena
para hacer estos dos grupos?
A ) Tamaño
B ) Origen
C ) Color
D ) Forma
Ejercicio 4
¿Qué tiene la leche que nos ayuda a fortalecer los dientes?
A ) Grasas
B ) Azúcares
C ) Calcio
D ) Agua
Ejercicio 5
El oso y el cerdo son animales omnívoros porque se
alimentan de carnes y vegetales.
¿Cuál de estos animales también es omnívoro?
A ) Vaca
B ) León
C ) Oveja
D ) Hombre
Ejercicio 6

3. ¿Qué parte de la planta absorbe el agua?
A ) La raíz
B ) La hoja
C ) El tallo
D ) El fruto
Ejercicio 7
Para elaborar su alimento las plantas necesitan energía.
¿De donde obtienen esa energía?
A ) Del aire
B ) Del agua
C ) Del sol
D ) Del suelo
Ejercicio 8
Mi abuela prepara el desayuno con leche, una cucharadita de
cocoa y otra de azúcar:
Agrega cocoa y azúcar Revuelve bien Queda así
¿Que sucede cuando hace esto?
A ) Solamente se disuelve el azúcar.
B ) El azúcar y la cocoa se disuelven.
C ) Solamente se disuelve la cocoa
D ) El azúcar y la cocoa no se disuelven.
Ejercicio 9
Pongo una cucharadita de sal en un vaso con agua, revuelvo

4. y la sal se disuelve.
¿Qué puedo hacer para volver a tener solamente la sal?
A ) Uso un filtro.
B ) Uso un colador.
C ) Evaporo el agua.
D ) Revuelvo el agua.
Ejercicio 10
Cuchara de madera Cuchara de metal
Luis no se quería quemar al revolver la sopa en la olla. Por
eso eligió la cuchara de madera.
¿Por qué no eligió una cuchara de metal?
A ) Porque el mango de madera se calienta.
B ) Porque el mango de metal se calienta.
C ) Porque el mango de madera se enfría.
D ) Porque el mango de metal se enfría.
Ejercicio 11
Tu mamá prepara un huevo duro y luego lo coloca en un
vaso con agua.
¿Qué pasa si colocas en agua fría un huevo duro que está

5. caliente?
A ) La temperatura del agua aumenta.
B ) La temperatura del huevo se mantiene.
C ) La temperatura del agua se mantiene.
D ) La temperatura del huevo aumenta.
Ejercicio 12
María tiene un vaso con agua a 20 grados de temperatura.
Le agrega un cubo de hielo.
Mide la temperatura cuando el hielo se derrite.
¿Qué temperatura podría marcar el termómetro?
A ) 30 grados.
B ) 20 grados.
C ) 15 grados.
D ) 0 grados.
Ejercicio 13
18:30 18:30
A B
Estas dos fotos son de la misma playa de Uruguay y
fueron sacadas a la misma hora , en meses diferentes .
¿En qué mes fue tomada la foto B ?
A ) Marzo
B ) Agosto
C ) Noviembre
D ) Enero

6. Ejercicio 14
¿En cuál de estos meses hay mayor cantidad de horas de luz
durante el día?
A ) Julio
B ) Mayo
C ) Octubre
D ) Enero
Ejercicio 15
Caballo Ciervo
Oveja Zorro Vaca
Estos animales se agruparon de acuerdo a lo que comen.
¿Cuál es el que no tendría que estar en este grupo de
animales?
A ) El zorro
B ) La vaca
C ) El ciervo
D ) La oveja
Ejercicio 16
María llena un vaso con agua de la canilla. Le agrega un
cubito de hielo. ¿Qué pasa cuando se derrite el hielo?

7. A ) La temperatura del hielo no cambia
B ) La temperatura del agua baja
C ) La temperatura del hielo baja
D ) La temperatura del agua no cambia
Ejercicio 17
¿Cuál de estos elementos puede disolverse en agua?
A ) Granos de arena
B ) Trozos de papel
C ) Granos de sal
D ) Trozos de madera