El grupo de 4o organizó un mercadillo escolar donde fabricaron y vendieron artículos hechos con materiales reciclados. Los estudiantes formaron tiendas individuales para negociar y vender sus productos. Los compradores podían usar canicas o intercambiar ropa usada como forma de pago. La ropa reciclada sería donada a los saharauis, un pueblo que vive en el desierto del Sahara.
Este documento presenta un blog llamado "Mírame y aprenderás" que ofrece imágenes de descarga libre para su uso. El blog contiene varias imágenes disponibles bajo licencia libre.
Este documento presenta un juego de actividades de conciencia fonológica para estudiantes de tercer grado. Incluye tarjetas con ejercicios de deletreo, rima, segmentación y composición de palabras en diferentes niveles de dificultad. El objetivo es desarrollar habilidades fonológicas a través de un juego similar al trivial tradicional.
Este documento presenta un juego de mesa para que los niños exploren sus emociones y autoconcepto. El tablero contiene casillas numeradas con preguntas sobre cómo se sienten, lo que les gusta o disgusta, sus miedos y esperanzas. Los niños tiran un dado y responden oralmente a la pregunta correspondiente a la casilla en la que caigan. El objetivo es fomentar la autorreflexión y el conocimiento personal a través de una actividad lúdica.
El oso goso explica a los niños humanos que pronto podrán salir de casa otra vez a partir del 26 de abril, al igual que los osos salen de su hibernación en primavera. El oso goso les recuerda la importancia de ser responsables y seguir las normas para protegerse del virus, como salir una hora al día cerca de un adulto, mantener la distancia con otras personas y lavarse bien las manos al volver a casa.
El documento presenta las instrucciones para jugar al juego de mesa de "La oca de Jorge el curioso". El juego se juega en un tablero con 38 casillas numeradas y tiene como objetivo que los jugadores reconozcan números y avancen hasta el final. Cada jugador usa una ficha de color diferente y tira los dados para moverse de casilla en casilla, avanzando o retrocediendo dependiendo de las reglas de cada casilla como ocas, sombreros, cascadas y mapas.
El grupo de 4o organizó un mercadillo escolar donde fabricaron y vendieron artículos hechos con materiales reciclados. Los estudiantes formaron tiendas individuales para negociar y vender sus productos. Los compradores podían usar canicas o intercambiar ropa usada como forma de pago. La ropa reciclada sería donada a los saharauis, un pueblo que vive en el desierto del Sahara.
Este documento presenta un blog llamado "Mírame y aprenderás" que ofrece imágenes de descarga libre para su uso. El blog contiene varias imágenes disponibles bajo licencia libre.
Este documento presenta un juego de actividades de conciencia fonológica para estudiantes de tercer grado. Incluye tarjetas con ejercicios de deletreo, rima, segmentación y composición de palabras en diferentes niveles de dificultad. El objetivo es desarrollar habilidades fonológicas a través de un juego similar al trivial tradicional.
Este documento presenta un juego de mesa para que los niños exploren sus emociones y autoconcepto. El tablero contiene casillas numeradas con preguntas sobre cómo se sienten, lo que les gusta o disgusta, sus miedos y esperanzas. Los niños tiran un dado y responden oralmente a la pregunta correspondiente a la casilla en la que caigan. El objetivo es fomentar la autorreflexión y el conocimiento personal a través de una actividad lúdica.
El oso goso explica a los niños humanos que pronto podrán salir de casa otra vez a partir del 26 de abril, al igual que los osos salen de su hibernación en primavera. El oso goso les recuerda la importancia de ser responsables y seguir las normas para protegerse del virus, como salir una hora al día cerca de un adulto, mantener la distancia con otras personas y lavarse bien las manos al volver a casa.
El documento presenta las instrucciones para jugar al juego de mesa de "La oca de Jorge el curioso". El juego se juega en un tablero con 38 casillas numeradas y tiene como objetivo que los jugadores reconozcan números y avancen hasta el final. Cada jugador usa una ficha de color diferente y tira los dados para moverse de casilla en casilla, avanzando o retrocediendo dependiendo de las reglas de cada casilla como ocas, sombreros, cascadas y mapas.
This document contains the lyrics to a song written by Mari Carmen Pérez. It discusses Trump's floor speech and his attacks on impeachment. Mari Carmen Pérez wrote the lyrics.
El documento describe un diagrama de flujo que comienza y termina con "SALIDA educapal" y contiene varias secciones que empiezan con instrucciones y contienen nombres como Kely, Uipi Rosi, Grin y Cuca.
El documento proporciona información sobre los pictogramas creados por Sergio Palao para ARASAAC, una organización sin ánimo de lucro dedicada a la comunicación aumentativa y alternativa. Los pictogramas están disponibles bajo una licencia Creative Commons que permite su uso no comercial compartiendo la autoría y manteniendo las mismas condiciones de uso.
El documento proporciona información sobre los pictogramas creados por Sergio Palao para ARASAAC, una organización que promueve la comunicación aumentativa y alternativa. Los pictogramas están disponibles bajo una licencia Creative Commons que permite su uso no comercial siempre que se cite al autor y la organización.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
El documento parece ser una clase de educación física, ya que contiene una lista de nombres de estudiantes, preguntas sobre la profesión del maestro, detalles sobre un calentamiento que incluye estiramientos y juegos, y una sección sobre la importancia del deporte y el ejercicio físico. El maestro agradece a los estudiantes por su participación.
Carlos y Nanda aprenden sobre el concepto de dinero a través de un ejemplo de trueque. Carlos es zapatero y Nanda fabrica collares. Acuerdan intercambiar sus productos, pero el valor de sus trabajos es desigual. Carlos introduce la idea de usar monedas prestadas por el banco como una forma de hacer los intercambios justos. Aprenden que el dinero permite el comercio al facilitar los trueques y representar valor de forma estandarizada.
El documento describe la profesión del papá de Carmen, que trabaja en una empresa de distribución de chuches. Explica que las chuches se fabrican en fábricas y que su papá las transporta a las tiendas para que la gente pueda comprarlas. También menciona que comer demasiadas chuches puede hacer sentir mal y es importante recordar comerlas en cantidad moderada.
Las bacterias son organismos unicelulares microscópicos que se reproducen por fisión binaria y están presentes casi en todos los ambientes de la Tierra. Son eucariotas procariotas que carecen de núcleo y otros orgánulos celulares complejos, y su material genético está contenido en una única molécula circular de ADN no envuelta por una membrana nuclear.
El documento trata sobre los ordenadores y las profesiones relacionadas con ellos. Explica qué es un ordenador, sus partes, tipos, usos y cómo los cuidan, curan y conectan los profesionales de la informática. También menciona cómo programan a los ordenadores para que realicen tareas como contar el número de árboles en una imagen.
Los instrumentos de la banda incluyen viento madera como flautas y clarinetes, viento metal como trompetas y trombones, y percusión como tambores y platillos.
This document contains the lyrics to a song written by Mari Carmen Pérez. It discusses Trump's floor speech and his attacks on impeachment. Mari Carmen Pérez wrote the lyrics.
El documento describe un diagrama de flujo que comienza y termina con "SALIDA educapal" y contiene varias secciones que empiezan con instrucciones y contienen nombres como Kely, Uipi Rosi, Grin y Cuca.
El documento proporciona información sobre los pictogramas creados por Sergio Palao para ARASAAC, una organización sin ánimo de lucro dedicada a la comunicación aumentativa y alternativa. Los pictogramas están disponibles bajo una licencia Creative Commons que permite su uso no comercial compartiendo la autoría y manteniendo las mismas condiciones de uso.
El documento proporciona información sobre los pictogramas creados por Sergio Palao para ARASAAC, una organización que promueve la comunicación aumentativa y alternativa. Los pictogramas están disponibles bajo una licencia Creative Commons que permite su uso no comercial siempre que se cite al autor y la organización.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
El documento parece ser una clase de educación física, ya que contiene una lista de nombres de estudiantes, preguntas sobre la profesión del maestro, detalles sobre un calentamiento que incluye estiramientos y juegos, y una sección sobre la importancia del deporte y el ejercicio físico. El maestro agradece a los estudiantes por su participación.
Carlos y Nanda aprenden sobre el concepto de dinero a través de un ejemplo de trueque. Carlos es zapatero y Nanda fabrica collares. Acuerdan intercambiar sus productos, pero el valor de sus trabajos es desigual. Carlos introduce la idea de usar monedas prestadas por el banco como una forma de hacer los intercambios justos. Aprenden que el dinero permite el comercio al facilitar los trueques y representar valor de forma estandarizada.
El documento describe la profesión del papá de Carmen, que trabaja en una empresa de distribución de chuches. Explica que las chuches se fabrican en fábricas y que su papá las transporta a las tiendas para que la gente pueda comprarlas. También menciona que comer demasiadas chuches puede hacer sentir mal y es importante recordar comerlas en cantidad moderada.
Las bacterias son organismos unicelulares microscópicos que se reproducen por fisión binaria y están presentes casi en todos los ambientes de la Tierra. Son eucariotas procariotas que carecen de núcleo y otros orgánulos celulares complejos, y su material genético está contenido en una única molécula circular de ADN no envuelta por una membrana nuclear.
El documento trata sobre los ordenadores y las profesiones relacionadas con ellos. Explica qué es un ordenador, sus partes, tipos, usos y cómo los cuidan, curan y conectan los profesionales de la informática. También menciona cómo programan a los ordenadores para que realicen tareas como contar el número de árboles en una imagen.
Los instrumentos de la banda incluyen viento madera como flautas y clarinetes, viento metal como trompetas y trombones, y percusión como tambores y platillos.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
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