MONTES MIRANDA, Anabel – English teacher ¡TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
Full Name: _______________________________________________ Score:
INST IT UCIÓN EDUCAT IVA PART ICULAR
Level : Secondary GRADE: 5T H DAT E: 25/09 /15
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PRACTICE / UNIT 7
MODIFIERS WITH COMPARATIVES AND SUPERLATIVES
1. TRANSLATE THE COMPARATIVE SENTENCES: /10 pts./
a. las frutas son tan saludables como las verduras.
___________________________________________________________________.
b. Los autos son mucho más rápidos que las bicicletas.
___________________________________________________________________.
c. Las rosas son ligeramente más hermosas que las flores.
___________________________________________________________________.
d. Las frutas son menos grasosas que las carnes.
___________________________________________________________________.
e. Los varones son ligeramente más rebeldes que las mujeres.
___________________________________________________________________.
f. El pescado es mucho más saludable que la carne de cerdo.
___________________________________________________________________.
g. Los celulares táctiles son un poco más caros que las tabletas.
___________________________________________________________________.
h. Historia está más y más fácil.
___________________________________________________________________.
i. Renzo es un poco más alto que Joan.
___________________________________________________________________.
j. Telma es tan rápida como Juan.
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2. TRANSLATE THE SUPERLATIVE SENTENCES: /10 pts./
a. Mientras más rápido salgas, más temprano llegas.
___________________________________________________________________.
b. Ella es la menos amable de la clase.
___________________________________________________________________.
c. Ustedes son los más inteligentes del salón.
___________________________________________________________________.
d. Matemáticas es el curso más interesante.
___________________________________________________________________.
e. Los nuevos zapatos son los menos caros.
___________________________________________________________________.
f. Karla es la más bonita de la Universidad.
___________________________________________________________________.
g. Silvia es la menos divertida de la clase.
___________________________________________________________________.
h. Él es uno de los más rápidos de la Carrera.
___________________________________________________________________.
i. Luisa es la más inteligente y más honesta.
___________________________________________________________________.
j. Ella es una de las mejores alumnas.
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Comparatives modifiers

  • 1.
    MONTES MIRANDA, Anabel– English teacher ¡TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! Full Name: _______________________________________________ Score: INST IT UCIÓN EDUCAT IVA PART ICULAR Level : Secondary GRADE: 5T H DAT E: 25/09 /15 ________________________________________________________________________ __________________________________________ PRACTICE / UNIT 7 MODIFIERS WITH COMPARATIVES AND SUPERLATIVES 1. TRANSLATE THE COMPARATIVE SENTENCES: /10 pts./ a. las frutas son tan saludables como las verduras. ___________________________________________________________________. b. Los autos son mucho más rápidos que las bicicletas. ___________________________________________________________________. c. Las rosas son ligeramente más hermosas que las flores. ___________________________________________________________________. d. Las frutas son menos grasosas que las carnes. ___________________________________________________________________. e. Los varones son ligeramente más rebeldes que las mujeres. ___________________________________________________________________. f. El pescado es mucho más saludable que la carne de cerdo. ___________________________________________________________________. g. Los celulares táctiles son un poco más caros que las tabletas. ___________________________________________________________________. h. Historia está más y más fácil. ___________________________________________________________________. i. Renzo es un poco más alto que Joan. ___________________________________________________________________. j. Telma es tan rápida como Juan. ___________________________________________________________________. 2. TRANSLATE THE SUPERLATIVE SENTENCES: /10 pts./ a. Mientras más rápido salgas, más temprano llegas. ___________________________________________________________________. b. Ella es la menos amable de la clase. ___________________________________________________________________. c. Ustedes son los más inteligentes del salón. ___________________________________________________________________. d. Matemáticas es el curso más interesante. ___________________________________________________________________. e. Los nuevos zapatos son los menos caros. ___________________________________________________________________. f. Karla es la más bonita de la Universidad. ___________________________________________________________________. g. Silvia es la menos divertida de la clase. ___________________________________________________________________. h. Él es uno de los más rápidos de la Carrera. ___________________________________________________________________. i. Luisa es la más inteligente y más honesta. ___________________________________________________________________. j. Ella es una de las mejores alumnas. ___________________________________________________________________.