O documento discute a denotação e conotação na linguagem, apresentando exemplos de cada uma. A denotação se refere aos sentidos próprios das palavras, enquanto a conotação engloba significados mais amplos. O texto também fornece estratégias para leitura compreensiva.

2. EXPRESSÃO/CARACTERÍSTICAS
DA LINGUAGEM
DENOTAÇÃO:
• Palavra com significação
restrita;
• Palavra com sentido
comum do dicionário;
• Palavra usada de modo
automatizado;
• Linguagem comum.
CONOTAÇÃO:
• Palavra com significação
ampla;
• Palavras cujo sentido
extrapolam o comum;
• Palavras usadas de modo
criativo;
• Linguagem rica e
expressiva.

3. Linguagem conotativa é aquela em
que predominam os múltiplos
sentidos, a conotação das palavras.
Quem dera
Que sintas
As dores
De amor
Que eu louco
Senti!
(Casimiro de Abreu)

4. “A educação, principalmente na
infância, determina as oportunidades
que os cidadãos terão para garantir o
futuro”.
Linguagem denotativa é aquela
em que predominam os sentidos
reais (próprios) das palavras, a
denotação.

5. Vamos ver se você entendeu?
(D) denotação (C) conotação:
( )As flores lindas da primavera já apareceram.
( )Mulheres são frágeis flores.
( ) Os cães ferozes latem pouco.
( )Podres ladrões, cães da noite perdida e vã.
( )O seu olhar ilumina toda a esperança eterna.
( )A luz que ilumina o dia é natural.
( )Meu coração é uma escola de samba.
( )O amor, hoje, parece fosco.

6. 04. Ler com perspicácia, sutileza, malícia nas entrelinhas;
01. Ler todo o texto, procurando ter uma visão geral do assunto;
02. Se encontrar palavras desconhecidas, não interrompa a
leitura, vá até o fim, ininterruptamente;
03. Ler, ler bem, ler profundamente, ou seja, ler o texto pelo
menos umas três vezes ou mais;
05. Voltar ao texto tantas quantas vezes precisar;

7. 06. Não permitir que prevaleçam suas ideias sobre as do autor;
07. Partir o texto em pedaços (parágrafos, partes) para melhor
compreensão;
08. Centralizar cada questão ao pedaço (parágrafo,parte) do
texto correspondente;
09. Procure estabelecer quais foram as opiniões expostas pelo
autor,definindo o tema e a mensagem;
10. O autor defende ideias e você deve percebê-las;
11. Os adjetivos ligados a um substantivo vão dar a ele maior
clareza de expressão, aumentando-lhe ou determinando-lhe o
significado.

8. "Sete Quedas por nós passaram
E não soubemos amá-las
E todas sete foram mortas,
E todas sete somem no ar.
Sete fantasmas, sete crimes
Dos vivos golpeando a vida
Que nunca mais renascerá.“
(Carlos Drummond de Andrade)
1. Por fantasmas, no texto,
entende-se:
• a) entes sobrenaturais que
aparecem aos vivos
• b) imagens dos que existem no
além
• c) imagens de culpa que iremos
carregar
• d) imagens que assombram e
causam medo
• e) frutos da imaginação doentia
do homem

9. "Sete Quedas por nós passaram
E não soubemos amá-las
E todas sete foram mortas,
E todas sete somem no ar.
Sete fantasmas, sete crimes
Dos vivos golpeando a vida
Que nunca mais renascerá.“
(Carlos Drummond de Andrade)
2. A afirmação: "Sete Quedas por
nós passaram / E não soubemos
amá-las." Faz-nos entender que:
a) só agora nos damos conta do valor
daquilo que perdemos
b) enquanto era possível, não
passávamos por Sete Quedas
c) Sete Quedas pertence agora ao
passado
d) Todos, antigamente, podiam
apreciar o espetáculo; agora não
e) Os brasileiros costumam desprezar
a natureza

10. 3. A comparação entre o desenho da bandeira e os dizeres “ordem e progresso”
revela, sobre o Brasil, uma situação de:
a) trabalho b) incoerência c) organização d) utopia e) realização

11. CAINDO NA GANDAIA
O ex-campeão mundial dos pesos pesados Mike Tyson se esbaldou na
noite paulistana. Em duas noites, foi ao Café Photo e ao Bahamas, casas
frequentadas por garotas de programa. Na madrugada da quinta-feira, foi barrado
com seis delas no hotel onde estava hospedado, deu gorjeta de US$ 100 a cada
uma e foi terminar a noite na boate Love Story. Irritado com o assédio, Tyson
agrediu um cinegrafista e foi levado para a delegacia. Ele vai responder por
lesões corporais, danos materiais e exercício arbitrário das próprias razões.
(Época, nº 391, nov.2005.)
4. Segundo o texto, é correto afirmar:
a) Mike Tyson estava irritado com o assédio das garotas de programa.
b) Mike Tyson foi preso em companhia das garotas.
c) Tyson foi liberado da delegacia por demonstrar exercício arbitrário de suas
razões.
d) Mike Tyson, em duas noites, esteve em três boates e uma delegacia.
e) Mike Tyson distribuiu US$ 100 em gorjetas e se esbaldou na noite paulistana.

12. APARECEM NOVOS CASOS
Cinco novos casos de febre maculosa foram identificados no Rio de
Janeiro depois que a doença foi confirmada como causa da morte do
superintendente da Vigilância Sanitária Fernando Villas-Boas. A doença também
provocou a morte do jornalista Roberto Moura e a internação de um professor
aposentado, um menino de 8 anos e uma turista. Em São Paulo, uma garota de
12 anos morreu em decorrência da doença. Ela foi picada por um carrapato
quando passeava em um parque. (Época, nº 391, nov. 2005.)
5. De acordo com as informações do texto acima, assinale a alternativa
correta.
a) O texto não aponta a forma provável como a vítima paulista contraiu a febre
maculosa.
b) Todas as vítimas da febre maculosa morreram.
c) As vítimas fatais da febre maculosa foram infectadas no Rio de Janeiro.
d) Dos seis infectados, apenas dois sobreviveram.
e) O texto inclui Fernando Villas-Boas na contagem de casos de febre maculosa
no Rio de Janeiro.