El documento resume los orígenes y tipos principales de socialismo. Explica que el socialismo surgió como una crítica a los efectos de la Revolución Industrial y defendía la propiedad colectiva de los medios de producción. Identifica a Marx y Engels como los fundadores del socialismo científico y menciona varios tipos como el socialismo de mercado, utópico, cristiano y libertario.
El documento describe la creación del Fondo de Seguro de Depósitos Cooperativo (FSDC) en Perú. El FSDC protege los ahorros de los socios de cooperativas de ahorro y crédito, cubriendo la devolución de depósitos en caso de quiebra. La ley 30822 de 2018 autorizó formalmente su creación, y la Resolución SBS 5061-2018 estableció las normas regulatorias. El FSDC funciona de manera similar al Fondo de Seguro de Depósitos para bancos, pero aún necesita
Este documento describe los requisitos para constituir cooperativas y centrales de ahorro y crédito no autorizadas a captar recursos del público en Perú. Para constituir una cooperativa se requiere un mínimo de 13 socios, que pueden ser personas naturales o jurídicas, y un capital social inicial aportado por los socios fundadores. Las cooperativas deben inscribirse en el Registro de Personas Jurídicas y en el Registro Nacional de Cooperativas de Ahorro y Crédito No Autorizadas a Captar Recursos del Público.
El documento describe los requisitos para que organismos de integración cooperativa sean colaboradores técnicos de la Superintendencia Adjunta de Cooperativas de acuerdo a la Ley N° 30822. Solo la Federación Nacional de COOPAC cumple los requisitos de experiencia en supervisión del sector de ahorro y crédito. La ley indica que la Superintendencia debe realizar un proceso de selección para suscribir convenios de colaboración e interinstitucional con los colaboradores técnicos. Finalmente, los colaboradores técnicos deb
1. Existen diferentes posiciones sobre cómo debería regularse y supervisarse a las cooperativas de ahorro y crédito en el Perú. 2. Actualmente la supervisión está delegada en la FENACREP, pero la SBS no tiene facultades legales para supervisarlas directamente. 3. Se han presentado proyectos de ley para establecer un marco regulatorio claro, pero aún no han sido aprobados por el Congreso.
El documento resume los orígenes y tipos principales de socialismo. Explica que el socialismo surgió como una crítica a los efectos de la Revolución Industrial y defendía la propiedad colectiva de los medios de producción. Identifica a Marx y Engels como los fundadores del socialismo científico y menciona varios tipos como el socialismo de mercado, utópico, cristiano y libertario.
El documento describe la creación del Fondo de Seguro de Depósitos Cooperativo (FSDC) en Perú. El FSDC protege los ahorros de los socios de cooperativas de ahorro y crédito, cubriendo la devolución de depósitos en caso de quiebra. La ley 30822 de 2018 autorizó formalmente su creación, y la Resolución SBS 5061-2018 estableció las normas regulatorias. El FSDC funciona de manera similar al Fondo de Seguro de Depósitos para bancos, pero aún necesita
Este documento describe los requisitos para constituir cooperativas y centrales de ahorro y crédito no autorizadas a captar recursos del público en Perú. Para constituir una cooperativa se requiere un mínimo de 13 socios, que pueden ser personas naturales o jurídicas, y un capital social inicial aportado por los socios fundadores. Las cooperativas deben inscribirse en el Registro de Personas Jurídicas y en el Registro Nacional de Cooperativas de Ahorro y Crédito No Autorizadas a Captar Recursos del Público.
El documento describe los requisitos para que organismos de integración cooperativa sean colaboradores técnicos de la Superintendencia Adjunta de Cooperativas de acuerdo a la Ley N° 30822. Solo la Federación Nacional de COOPAC cumple los requisitos de experiencia en supervisión del sector de ahorro y crédito. La ley indica que la Superintendencia debe realizar un proceso de selección para suscribir convenios de colaboración e interinstitucional con los colaboradores técnicos. Finalmente, los colaboradores técnicos deb
1. Existen diferentes posiciones sobre cómo debería regularse y supervisarse a las cooperativas de ahorro y crédito en el Perú. 2. Actualmente la supervisión está delegada en la FENACREP, pero la SBS no tiene facultades legales para supervisarlas directamente. 3. Se han presentado proyectos de ley para establecer un marco regulatorio claro, pero aún no han sido aprobados por el Congreso.
LAS COOPERATIVAS DE MERCADO DE ABASTOS O DE COMERCIALIZACIÓN EN EL PERU UNA ALTERNATIVA DE NEGOCIO SOLIDARIO FRENTE A LOS CENTRO COMERCIALES (Artículo publicado Revista Las Cooperativas y Economía Solidaria Año VIII- N°58 Edición Setiembre-Octubre-2016-Perú)
Conferencista Peruano de Emprendedores Sociales-
Cooperativas, Liderazgo Social, Educación Cooperativa,
Revalorando el Rol de la Mujer-(Familia –Empresa) ,Juventud Solidaria y empleo- Creatividad social y defensa del ser humano .WCH
Walter Choquehuanca Soto (PERU) - Conferencista Peruano de Emprendedores Soc...Walter Choquehuanca Soto
Conferencista Peruano de Emprendedores Sociales-Cooperativas, Liderazgo Social, Educación Cooperativa, Revalorando el Rol de la Mujer-(Familia –Empresa) ,Juventud Solidaria y empleo- Creatividad social y defensa del ser humano .WCH
SI EL COOPERATIVISMO NO SE ENCUENTRA EN LAS REDES SOCIALES ¡¡ NO EXISTE !!Walter Choquehuanca Soto
SI EL COOPERATIVISMO NO SE ENCUENTRA EN LAS REDES SOCIALES ¡¡ NO EXISTE !!
La estrategia es “ más visibilidad y posicionamiento "
https://www.youtube.com/watch?v=KXAKlPrNijA
COOPERATIVISMO PERUANO, 50 AÑOS GENERANDO EMPLEO DIGNO ; Conferencias por el "DÍA DEL COOPERATIVISMO" Auditorio del Ministerio de Trabajo 6° piso- Av. Salaverry ( 5.00PM)
" INGRESO LIBRE "
CONFERENCIA MAGISTRAL: “GESTION ADMINISTRATIVA Y PROCESO REGISTRAL”
(Riesgo Legal en las Cooperativas) 30-05-2014
.- Renovación de Tercios e Inscripción de Elecciones (Proceso Electoral 2014)
.- Poderes de Gerente- Remociones de dirigentes
.- REFORMA DE ESTATUTO Y TRANSFORMACION- FUSION DE COOPERATIVAS
.- CONVOCATORIAS DE CONSEJO DE VIGILANCIA
.- ASAMBLEA UNIVERSAL- DE REGULARIZACION Y DE RATIFICACION
.- Tachas- Rogatorias- reaperturas- Apelaciones al Tribunal
EDUCACIÓN PARA LA SOLIDARIDAD LIMA-PERÚ.
Se necesita una nueva generación de seres humanos solidarios para el movimiento cooperativo peruano y mundial Jóvenes idealistas y soñadores de un nuevo mundo donde vivir y compartir sea posible.
.PARA UN NUEVO TIPO DE HOMBRE SE NECESITA UNA NUEVA EDUCACIÓN
La educación debe orientarse a formar educandos capaces de transformar su realidad .
Debe formar sujetos que tengan conciencia crítica para la construcción de una sociedad democrática, participativa y más justa
La educación debe formar hombres que sean sujetos de su propia educación y no ser objetos de ellas.
La sociedad requiere un nuevo tipo de docente.
"Hacia una sociedad emprendedora"
La educación debe orientarse a formar educandos capaces de transformar su realidad .
Debe formar sujetos que tengan conciencia crítica para la construcción de una sociedad democrática, participativa y más justa
La educación debe formar hombres que sean sujetos de su propia educación y no ser objetos de ellas.
La sociedad requiere un nuevo tipo de docente.
"Hacia una sociedad emprendedora"
¡ Basta ya ! , de tener maestros de la miseria en el Perú, de manipular la mente de los jóvenes del país, que origina la "caída de los ideales y valores humanos "
IDENTIDAD COOPERATIVA:¿COMO LA CONSTRUIMOS?TENEMOS QUE TENER EN CUENTA TRES ASPECTOS:
1.- LOS VALORES
2.- LOS PRINCIPIOS
3.- EL CONCEPTO DE COOPERATIVA.
Estos tres elementos son una unidad indivisible, están íntimamente relacionados, se complementan y se refuerzan unos a otros. Sobre la identidad cooperativa se cimentara la cultura de la solidaridad y debemos de lograr diferenciarnos de los demás modelos empresariales.(MANCHESTER-1995- ALIANZA COOPERATIVA INTERNACIONAL-ACI
Joven Peruano cultiva el hábito de la lectura, levántate más temprano, conviértete en alumno de la vida y pon en práctica todo lo que aprendas en tu hogar, la escuela, Universidad y Centro de trabajo.
Joven peruano hoy es el día de la gran limpieza mental, arroja todo a la basura y limpia tu corazón. Tú tienes una sola vida y una sola oportunidad. Ve a donde quieres ir, se lo que quieres ser, no cuentes los años cuenta los recuerdos, no escuches a los que te ofrecen una vida sin dolor.
“ EL FUTURO YA ESTA AQUÍ “ y SOLO EXISTEN DOS POSIBILIDADES PARA LOS COOPERATIVISTAS y ECONOMIA SOLIDARIA : " SER O NO SER DIGITAL " ¡El imperio del futuro es el imperio de la mente! El Cooperativismo digital su aliado son las Redes Sociales- La Web 2.0. la potencia de las redes trabajando asociativamente. Crear riqueza inteligente para nuestro país y sus socios.
Los pioneros de Rochdale forjaron el movimiento Cooperativo en 1844
Hoy los pioneros del Cooperativismo Digital están en las Redes Sociales y son los internautas llamados “Fans” solidarios del Siglo XXI
EL SOCIO DIGITAL DEL COOPERATIVISMO ES MAS GLOBAL Y TIENE EL PODER DE HACER " ME GUSTA" , NO TIENE FRONTERAS Y PUEDE COOPERAR A ESCALA MUNDIAL. ¡¡ ES LA HORA DE LA SOLIDARIDAD !!
• EL COOPERATIVISMO EN EL PERÚ DEBE COLABORAR COMO PARTE DE LA ECONOMÍA SOCIAL EN LA GENERACIÓN DE NUEVAS FUERZAS EMPRENDEDORAS: NO COMO " UNA EMPRESA DEL OPRIMIDO" SINO COMO " EMPRESARIO SOCIAL"
EDUCACION PARA EL TRABAJO- VALORES –SOLIDARIA -
“EL CONOCIMIENTO TIENE MIL CAMINOS, PERO LA ESCUELA EN EDUCACIÓN PARA LA SOLIDARIDAD NOS DA ALGUNOS DE ELLOS "
LAS COOPERATIVAS DE MERCADO DE ABASTOS O DE COMERCIALIZACIÓN EN EL PERU UNA ALTERNATIVA DE NEGOCIO SOLIDARIO FRENTE A LOS CENTRO COMERCIALES (Artículo publicado Revista Las Cooperativas y Economía Solidaria Año VIII- N°58 Edición Setiembre-Octubre-2016-Perú)
Conferencista Peruano de Emprendedores Sociales-
Cooperativas, Liderazgo Social, Educación Cooperativa,
Revalorando el Rol de la Mujer-(Familia –Empresa) ,Juventud Solidaria y empleo- Creatividad social y defensa del ser humano .WCH
Walter Choquehuanca Soto (PERU) - Conferencista Peruano de Emprendedores Soc...Walter Choquehuanca Soto
Conferencista Peruano de Emprendedores Sociales-Cooperativas, Liderazgo Social, Educación Cooperativa, Revalorando el Rol de la Mujer-(Familia –Empresa) ,Juventud Solidaria y empleo- Creatividad social y defensa del ser humano .WCH
SI EL COOPERATIVISMO NO SE ENCUENTRA EN LAS REDES SOCIALES ¡¡ NO EXISTE !!Walter Choquehuanca Soto
SI EL COOPERATIVISMO NO SE ENCUENTRA EN LAS REDES SOCIALES ¡¡ NO EXISTE !!
La estrategia es “ más visibilidad y posicionamiento "
https://www.youtube.com/watch?v=KXAKlPrNijA
COOPERATIVISMO PERUANO, 50 AÑOS GENERANDO EMPLEO DIGNO ; Conferencias por el "DÍA DEL COOPERATIVISMO" Auditorio del Ministerio de Trabajo 6° piso- Av. Salaverry ( 5.00PM)
" INGRESO LIBRE "
CONFERENCIA MAGISTRAL: “GESTION ADMINISTRATIVA Y PROCESO REGISTRAL”
(Riesgo Legal en las Cooperativas) 30-05-2014
.- Renovación de Tercios e Inscripción de Elecciones (Proceso Electoral 2014)
.- Poderes de Gerente- Remociones de dirigentes
.- REFORMA DE ESTATUTO Y TRANSFORMACION- FUSION DE COOPERATIVAS
.- CONVOCATORIAS DE CONSEJO DE VIGILANCIA
.- ASAMBLEA UNIVERSAL- DE REGULARIZACION Y DE RATIFICACION
.- Tachas- Rogatorias- reaperturas- Apelaciones al Tribunal
EDUCACIÓN PARA LA SOLIDARIDAD LIMA-PERÚ.
Se necesita una nueva generación de seres humanos solidarios para el movimiento cooperativo peruano y mundial Jóvenes idealistas y soñadores de un nuevo mundo donde vivir y compartir sea posible.
.PARA UN NUEVO TIPO DE HOMBRE SE NECESITA UNA NUEVA EDUCACIÓN
La educación debe orientarse a formar educandos capaces de transformar su realidad .
Debe formar sujetos que tengan conciencia crítica para la construcción de una sociedad democrática, participativa y más justa
La educación debe formar hombres que sean sujetos de su propia educación y no ser objetos de ellas.
La sociedad requiere un nuevo tipo de docente.
"Hacia una sociedad emprendedora"
La educación debe orientarse a formar educandos capaces de transformar su realidad .
Debe formar sujetos que tengan conciencia crítica para la construcción de una sociedad democrática, participativa y más justa
La educación debe formar hombres que sean sujetos de su propia educación y no ser objetos de ellas.
La sociedad requiere un nuevo tipo de docente.
"Hacia una sociedad emprendedora"
¡ Basta ya ! , de tener maestros de la miseria en el Perú, de manipular la mente de los jóvenes del país, que origina la "caída de los ideales y valores humanos "
IDENTIDAD COOPERATIVA:¿COMO LA CONSTRUIMOS?TENEMOS QUE TENER EN CUENTA TRES ASPECTOS:
1.- LOS VALORES
2.- LOS PRINCIPIOS
3.- EL CONCEPTO DE COOPERATIVA.
Estos tres elementos son una unidad indivisible, están íntimamente relacionados, se complementan y se refuerzan unos a otros. Sobre la identidad cooperativa se cimentara la cultura de la solidaridad y debemos de lograr diferenciarnos de los demás modelos empresariales.(MANCHESTER-1995- ALIANZA COOPERATIVA INTERNACIONAL-ACI
Joven Peruano cultiva el hábito de la lectura, levántate más temprano, conviértete en alumno de la vida y pon en práctica todo lo que aprendas en tu hogar, la escuela, Universidad y Centro de trabajo.
Joven peruano hoy es el día de la gran limpieza mental, arroja todo a la basura y limpia tu corazón. Tú tienes una sola vida y una sola oportunidad. Ve a donde quieres ir, se lo que quieres ser, no cuentes los años cuenta los recuerdos, no escuches a los que te ofrecen una vida sin dolor.
“ EL FUTURO YA ESTA AQUÍ “ y SOLO EXISTEN DOS POSIBILIDADES PARA LOS COOPERATIVISTAS y ECONOMIA SOLIDARIA : " SER O NO SER DIGITAL " ¡El imperio del futuro es el imperio de la mente! El Cooperativismo digital su aliado son las Redes Sociales- La Web 2.0. la potencia de las redes trabajando asociativamente. Crear riqueza inteligente para nuestro país y sus socios.
Los pioneros de Rochdale forjaron el movimiento Cooperativo en 1844
Hoy los pioneros del Cooperativismo Digital están en las Redes Sociales y son los internautas llamados “Fans” solidarios del Siglo XXI
EL SOCIO DIGITAL DEL COOPERATIVISMO ES MAS GLOBAL Y TIENE EL PODER DE HACER " ME GUSTA" , NO TIENE FRONTERAS Y PUEDE COOPERAR A ESCALA MUNDIAL. ¡¡ ES LA HORA DE LA SOLIDARIDAD !!
• EL COOPERATIVISMO EN EL PERÚ DEBE COLABORAR COMO PARTE DE LA ECONOMÍA SOCIAL EN LA GENERACIÓN DE NUEVAS FUERZAS EMPRENDEDORAS: NO COMO " UNA EMPRESA DEL OPRIMIDO" SINO COMO " EMPRESARIO SOCIAL"
EDUCACION PARA EL TRABAJO- VALORES –SOLIDARIA -
“EL CONOCIMIENTO TIENE MIL CAMINOS, PERO LA ESCUELA EN EDUCACIÓN PARA LA SOLIDARIDAD NOS DA ALGUNOS DE ELLOS "
