Este documento presenta la bitácora de un grupo de investigación del programa Ondas. Resume las diferentes etapas de su proceso investigativo, incluyendo la formulación de preguntas iniciales, la selección de una pregunta guía, el diseño de la trayectoria de indagación y las actividades realizadas. El grupo se enfocó en investigar cómo reducir los colorantes contaminantes usados en la industria textil de la región para proteger los recursos hídricos.
Do you develop apps for shopping malls and shop owners? LBASense and BIMAR show you how to check conversion and penetration rates of your app, while enabling it to provide loyalty programs and promo offers.
This document discusses a session on coping with symptoms from Bridgeway Rehabilitation Services. The session covered the neural correlates of symptoms and how the brain's "default state" relates to hallucinations. It also looked at how interventions can change the brain by modulating the amygdala through selective attention via attention games. The key point was that attention can help modulate symptoms and attentional training may provide relief.
Importancia de la Tecnología EducativaAna Bautista
El documento habla sobre la importancia de la tecnología educativa y los diferentes modelos educativos como la educación presencial, educación a distancia y educación híbrida. También describe la evolución de la tecnología educativa a través de los años, desde el uso del correo hasta las herramientas digitales modernas como las computadoras, Internet y los dispositivos móviles.
La Universidad Técnica de Machala Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud Carrera de Enfermería presenta un informe realizado por las estudiantes Aguilar Viviana y Ceverino Tamara bajo la supervisión de la Ingeniera Karina García del curso de Enfermería 1° "A" del año 2014.
Este documento presenta la bitácora de un grupo de investigación del programa Ondas. Resume las diferentes etapas de su proceso investigativo, incluyendo la formulación de preguntas iniciales, la selección de una pregunta guía, el diseño de la trayectoria de indagación y las actividades realizadas. El grupo se enfocó en investigar cómo reducir los colorantes contaminantes usados en la industria textil de la región para proteger los recursos hídricos.
Do you develop apps for shopping malls and shop owners? LBASense and BIMAR show you how to check conversion and penetration rates of your app, while enabling it to provide loyalty programs and promo offers.
This document discusses a session on coping with symptoms from Bridgeway Rehabilitation Services. The session covered the neural correlates of symptoms and how the brain's "default state" relates to hallucinations. It also looked at how interventions can change the brain by modulating the amygdala through selective attention via attention games. The key point was that attention can help modulate symptoms and attentional training may provide relief.
Importancia de la Tecnología EducativaAna Bautista
El documento habla sobre la importancia de la tecnología educativa y los diferentes modelos educativos como la educación presencial, educación a distancia y educación híbrida. También describe la evolución de la tecnología educativa a través de los años, desde el uso del correo hasta las herramientas digitales modernas como las computadoras, Internet y los dispositivos móviles.
La Universidad Técnica de Machala Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud Carrera de Enfermería presenta un informe realizado por las estudiantes Aguilar Viviana y Ceverino Tamara bajo la supervisión de la Ingeniera Karina García del curso de Enfermería 1° "A" del año 2014.
El concepto de trabajo decente fue acuñado por Juan Somavía en 1999 como Director de la Organización Internacional del Trabajo para responder al deterioro de los derechos de los trabajadores durante la década de 1990. Resume las aspiraciones de las personas a tener trabajo que les proporcione dignidad, productividad y equidad.
Course rationale for freshman seminar at lehigh university 5-18-09 v1jfd2
This document proposes a new 1-credit pilot course called "Adaptation to the American University: The First-Year Seminar" for international undergraduate students at Lehigh University. The course would introduce students to university academic strategies and skills for acculturating to American university life, including time management, navigating grading systems, classroom etiquette, and developing cross-cultural relationships. It would complement existing ESL courses and help form a learning community for international students. Collecting data on GPAs, surveys, and focus groups would assess the progress and success of this learning community for increasing student success and satisfaction.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El documento presenta 14 propuestas para el diseño de una fonoteca. La propuesta 7 describe una instalación artística compuesta por paneles móviles de diferentes alturas que simulan olas, entre los cuales se ubicarían los soportes para los dispositivos. La propuesta 14 describe una estructura con forma de rueda colgada de la pared, con cajas para los dispositivos en cada radio, y un fondo con la imagen de una torre de radio.
Este documento describe un mall virtual que permite a los clientes comprar de forma conveniente desde casa u oficina sin necesidad de buscar estacionamiento o hacer filas. El mall virtual ofrece una gran variedad de tiendas con artículos de deportes, computación, electrónica, muebles, flores, música, libros, ropa, perfumes, regalos, licores y vinos. Aunque el mall no controla directamente las ofertas, selecciona tiendas que ofrezcan políticas de garantía y devolución de productos.
Este documento analiza a Francisco Asorey, un personaje histórico español. Se deconstruye su figura y se estudia en el contexto del curso académico 2014-2015 en la Escuela de Estudios Industriales de Barrionovo.
This document summarizes some key events in 1861 that led to the start of the American Civil War:
1) Lincoln was elected President in November 1860, leading South Carolina to secede from the United States on December 20, 1860. Shots were then fired at Fort Sumter in Charleston harbor on January 9, 1861.
2) Jefferson Davis was chosen as the President of the Confederate States of America on February 9, 1861. A Confederate constitution was adopted in March 1861.
3) On April 12, 1861, Confederate forces fired on Fort Sumter, forcing the Union to surrender and withdraw, marking the start of the Civil War. Both Lincoln and Davis gave inaugural addresses outlining their positions on
El documento describe el problema de que la sala de informática de una escuela primaria en Sardinata, Colombia no permite el uso de computadores en el aula debido a condiciones eléctricas y físicas deficientes. Esto impide que los docentes incorporen las tecnologías de la información y la comunicación en sus procesos de enseñanza. Se busca mejorar las condiciones de la sala para implementar las TIC y facilitar el aprendizaje de los estudiantes.
Este documento proporciona una lista de adjetivos para describir diferentes estados emocionales, tanto positivos como negativos, que una persona puede experimentar. Incluye emociones como enojo, tristeza, miedo, felicidad, orgullo, gratitud, calma y seguridad.
Este documento lista os finalistas de um concurso de marca-páginas da Comunidade Autônoma de Rioja para o Dia do Livro de 2013, divididos entre categorias de desenhos e slogans, com nomes, idades e escolas de cada finalista.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su guerra contra Ucrania.
El documento recomienda libros del autor Roald Dahl para que los blogueros los pidan a los Reyes Magos. Menciona que espera que los blogueros hayan sido buenos este año y hayan pedido muchos libros. Desea a los blogueros una Feliz Navidad y un Feliz 2013, ya que los Reyes Magos y Papá Noel están en camino con muchos libros emocionantes.
Este documento presenta una guía de lectura para el libro "Los Cretinos" de Roald Dahl, con ilustraciones de Quentin Blake. Incluye información sobre el autor, el argumento, actividades propuestas antes, durante y después de la lectura para trabajar diferentes temas y áreas curriculares relacionadas con la obra. La guía contiene también sugerencias para desarrollar la lectura en familia y evaluar la comprensión de los estudiantes.
Este documento presenta una guía de lectura para el libro "Los Mimpins" de Roald Dahl. Incluye información sobre el autor, el argumento, actividades propuestas antes, durante y después de la lectura para trabajar temas literarios, lingüísticos y de otras áreas. El objetivo es motivar a los estudiantes y ayudarles a comprender y disfrutar la historia a través de dinámicas lúdicas que fomenten la imaginación y la creatividad.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos del libro "Charlie y la fábrica de chocolate" de Roald Dahl. Incluye información sobre la familia pobre de Charlie Bucket, la visita que él y otros niños realizan a la misteriosa fábrica de chocolate después de encontrar billetes dorados, y cómo Charlie es nombrado el nuevo dueño de la fábrica al final.
Este documento presenta una guía de actividades para acompañar la lectura del libro Matilda de Roald Dahl. Incluye actividades antes, durante y después de la lectura enfocadas en desarrollar la comprensión lectora, el análisis de personajes y la creatividad de los estudiantes. También propone actividades interdisciplinarias y sugerencias para la lectura familiar.
El libro presenta la historia de tres granjeros glotones, sucios y feos llamados Benito, Bufón y Buñuelo que viven en un valle. Sin embargo, también vive allí un zorro extremadamente listo junto a su familia, que usa su ingenio para enfrentarse a la maldad de los granjeros y defender el valle.
Este resumen describe tres cuentos de hadas tradicionales contados de forma irreverente y con finales inesperados. En Cenicienta, ella se casa con un hombre que hace mermelada en vez de con el príncipe. En Juan y la habichuela mágica, el gigante se come a la madre de Juan. Y en Blancanieves, la reina ordena al cazador matar a Blancanieves por ser más hermosa.
Este documento describe las actividades que realizarán los diferentes grados de una escuela primaria para el festival literario basado en la obra de Roald Dahl. Cada grado presentará una estación relacionada con uno de los libros de Dahl, donde exhibirán producciones y realizarán juegos para los visitantes. Las actividades incluyen la elaboración de máscaras, collages, memotests, títeres, recetas, canciones y presentaciones sobre libros favoritos.
Este documento presenta una guía de lectura para el libro "El Superzorro" de Roald Dahl. Incluye información sobre el autor, el argumento, actividades propuestas antes, durante y después de la lectura para trabajar conceptos literarios, lingüísticos y de otras áreas. Las actividades buscan despertar el interés de los lectores y fomentar su comprensión a través del juego y la creatividad.
El concepto de trabajo decente fue acuñado por Juan Somavía en 1999 como Director de la Organización Internacional del Trabajo para responder al deterioro de los derechos de los trabajadores durante la década de 1990. Resume las aspiraciones de las personas a tener trabajo que les proporcione dignidad, productividad y equidad.
Course rationale for freshman seminar at lehigh university 5-18-09 v1jfd2
This document proposes a new 1-credit pilot course called "Adaptation to the American University: The First-Year Seminar" for international undergraduate students at Lehigh University. The course would introduce students to university academic strategies and skills for acculturating to American university life, including time management, navigating grading systems, classroom etiquette, and developing cross-cultural relationships. It would complement existing ESL courses and help form a learning community for international students. Collecting data on GPAs, surveys, and focus groups would assess the progress and success of this learning community for increasing student success and satisfaction.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El documento presenta 14 propuestas para el diseño de una fonoteca. La propuesta 7 describe una instalación artística compuesta por paneles móviles de diferentes alturas que simulan olas, entre los cuales se ubicarían los soportes para los dispositivos. La propuesta 14 describe una estructura con forma de rueda colgada de la pared, con cajas para los dispositivos en cada radio, y un fondo con la imagen de una torre de radio.
Este documento describe un mall virtual que permite a los clientes comprar de forma conveniente desde casa u oficina sin necesidad de buscar estacionamiento o hacer filas. El mall virtual ofrece una gran variedad de tiendas con artículos de deportes, computación, electrónica, muebles, flores, música, libros, ropa, perfumes, regalos, licores y vinos. Aunque el mall no controla directamente las ofertas, selecciona tiendas que ofrezcan políticas de garantía y devolución de productos.
Este documento analiza a Francisco Asorey, un personaje histórico español. Se deconstruye su figura y se estudia en el contexto del curso académico 2014-2015 en la Escuela de Estudios Industriales de Barrionovo.
This document summarizes some key events in 1861 that led to the start of the American Civil War:
1) Lincoln was elected President in November 1860, leading South Carolina to secede from the United States on December 20, 1860. Shots were then fired at Fort Sumter in Charleston harbor on January 9, 1861.
2) Jefferson Davis was chosen as the President of the Confederate States of America on February 9, 1861. A Confederate constitution was adopted in March 1861.
3) On April 12, 1861, Confederate forces fired on Fort Sumter, forcing the Union to surrender and withdraw, marking the start of the Civil War. Both Lincoln and Davis gave inaugural addresses outlining their positions on
El documento describe el problema de que la sala de informática de una escuela primaria en Sardinata, Colombia no permite el uso de computadores en el aula debido a condiciones eléctricas y físicas deficientes. Esto impide que los docentes incorporen las tecnologías de la información y la comunicación en sus procesos de enseñanza. Se busca mejorar las condiciones de la sala para implementar las TIC y facilitar el aprendizaje de los estudiantes.
Este documento proporciona una lista de adjetivos para describir diferentes estados emocionales, tanto positivos como negativos, que una persona puede experimentar. Incluye emociones como enojo, tristeza, miedo, felicidad, orgullo, gratitud, calma y seguridad.
Este documento lista os finalistas de um concurso de marca-páginas da Comunidade Autônoma de Rioja para o Dia do Livro de 2013, divididos entre categorias de desenhos e slogans, com nomes, idades e escolas de cada finalista.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su guerra contra Ucrania.
El documento recomienda libros del autor Roald Dahl para que los blogueros los pidan a los Reyes Magos. Menciona que espera que los blogueros hayan sido buenos este año y hayan pedido muchos libros. Desea a los blogueros una Feliz Navidad y un Feliz 2013, ya que los Reyes Magos y Papá Noel están en camino con muchos libros emocionantes.
Este documento presenta una guía de lectura para el libro "Los Cretinos" de Roald Dahl, con ilustraciones de Quentin Blake. Incluye información sobre el autor, el argumento, actividades propuestas antes, durante y después de la lectura para trabajar diferentes temas y áreas curriculares relacionadas con la obra. La guía contiene también sugerencias para desarrollar la lectura en familia y evaluar la comprensión de los estudiantes.
Este documento presenta una guía de lectura para el libro "Los Mimpins" de Roald Dahl. Incluye información sobre el autor, el argumento, actividades propuestas antes, durante y después de la lectura para trabajar temas literarios, lingüísticos y de otras áreas. El objetivo es motivar a los estudiantes y ayudarles a comprender y disfrutar la historia a través de dinámicas lúdicas que fomenten la imaginación y la creatividad.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos del libro "Charlie y la fábrica de chocolate" de Roald Dahl. Incluye información sobre la familia pobre de Charlie Bucket, la visita que él y otros niños realizan a la misteriosa fábrica de chocolate después de encontrar billetes dorados, y cómo Charlie es nombrado el nuevo dueño de la fábrica al final.
Este documento presenta una guía de actividades para acompañar la lectura del libro Matilda de Roald Dahl. Incluye actividades antes, durante y después de la lectura enfocadas en desarrollar la comprensión lectora, el análisis de personajes y la creatividad de los estudiantes. También propone actividades interdisciplinarias y sugerencias para la lectura familiar.
El libro presenta la historia de tres granjeros glotones, sucios y feos llamados Benito, Bufón y Buñuelo que viven en un valle. Sin embargo, también vive allí un zorro extremadamente listo junto a su familia, que usa su ingenio para enfrentarse a la maldad de los granjeros y defender el valle.
Este resumen describe tres cuentos de hadas tradicionales contados de forma irreverente y con finales inesperados. En Cenicienta, ella se casa con un hombre que hace mermelada en vez de con el príncipe. En Juan y la habichuela mágica, el gigante se come a la madre de Juan. Y en Blancanieves, la reina ordena al cazador matar a Blancanieves por ser más hermosa.
Este documento describe las actividades que realizarán los diferentes grados de una escuela primaria para el festival literario basado en la obra de Roald Dahl. Cada grado presentará una estación relacionada con uno de los libros de Dahl, donde exhibirán producciones y realizarán juegos para los visitantes. Las actividades incluyen la elaboración de máscaras, collages, memotests, títeres, recetas, canciones y presentaciones sobre libros favoritos.
Este documento presenta una guía de lectura para el libro "El Superzorro" de Roald Dahl. Incluye información sobre el autor, el argumento, actividades propuestas antes, durante y después de la lectura para trabajar conceptos literarios, lingüísticos y de otras áreas. Las actividades buscan despertar el interés de los lectores y fomentar su comprensión a través del juego y la creatividad.
Este documento presenta una guía de lectura para el libro "Cuentos en verso para niños perversos" de Roald Dahl. La guía incluye información sobre el autor, resúmenes de los cuentos clásicos versionados en el libro, sugerencias de actividades antes, durante y después de la lectura, y objetivos educativos. La guía busca fomentar la comprensión lectora y el análisis de los cuentos a través de diferentes ejercicios.
Este documento presenta una guía de lectura para el libro "La Jirafa, el Pelícano y el Mono" de Roald Dahl. Incluye información sobre el autor, el argumento, el interés formativo y temático del libro, y propone varias actividades antes, durante y después de la lectura para trabajar aspectos lingüísticos, literarios y transversales.
Este documento presenta una guía de lectura para el libro "¡Qué asco de bichos! El Cocodrilo Enorme" de Roald Dahl. Incluye información sobre el autor, resúmenes de los dos cuentos que componen el libro, y propuestas de actividades antes, durante y después de la lectura relacionadas con lenguaje, áreas transversales e interdisciplinares.
Este documento presenta una guía de lectura para el libro "El Cocodrilo Enorme" de Roald Dahl e ilustrado por Quentin Blake. La guía incluye actividades antes, durante y después de la lectura, divididas en tres sesiones. El objetivo es motivar a los lectores y ayudarlos a comprender y disfrutar la historia a través de juegos y dinámicas interactivas.
Este documento lista seis criaturas mágicas e seus respectivos estudantes em Camprovín no ano letivo de 2012-2013, incluindo uma Tipaja estudada por Heleane Zurita no 1o ano, um Loraballo estudado por Alsa Ibáñez no 2o ano, e um Conosos estudado por Josefina Estevan no 6o ano.
El documento presenta una tabla para anotar los días de lectura de al menos 15 minutos, acompañado por un miembro de la familia en noviembre y diciembre, y de forma independiente desde enero a junio. El objetivo es llevar un registro del hábito de lectura.
Este documento proporciona orientaciones para que las familias lean con sus hijos en casa y mejoren sus hábitos y comprensión lectora. Sugiere que los padres compartan tiempo de lectura diario con sus hijos, ya sea leyendo en voz alta o acompañándolos en su lectura autónoma. También ofrece consejos sobre cómo hacer la lectura una actividad divertida y el tipo de libros más adecuados para diferentes edades infantiles.