Este documento es una plantilla para evaluar las presentaciones orales de estudiantes en una mesa redonda. Contiene secciones para evaluar si el estudiante trajo un mapa conceptual escrito, mostró seguridad al hablar, construyó el tema mentalmente antes de hablar y usó lenguaje corporal efectivo, y si el discurso fue claro y preciso o repetitivo y desordenado.