El cuestionario contiene 5 preguntas sobre la organización y contenido del mapa curricular de una escuela. Pregunta sobre la distribución de las materias, si hay materias que no deberían incluirse o si faltan materias, y si la secuencia de las asignaturas a lo largo de los 6 semestres permitirá que los estudiantes desarrollen competencias integrales para su educación.

1. CUESTIONARIO. 2
1-De acuerdo a la estructura que presenta nuestro mapa
curricular, ¿Qué le parece la organización y distribución de las
materias?
2-¿Considera que hay materias que no deberían formar parte del
mismo?
3-¿Considera que hay otras áreas que no están presentes y que
deberían estar dentro del mapa?
4-¿Qué piensa de la secuencia y vinculación que llevan las
asignaturas a lo largo de los 6 semestres?
5-¿Será viable que con este mapa curricular, al egresar los
estudiantes del nivel medio superior, hayan desarrollado las
competencias adecuadas para una educación integral?