Currículum
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Este currículum vitae presenta a Nicolás Lensina, un estudiante de 18 años que actualmente cursa el secundario en la Escuela Monseñor Terrero. Ha tomado clases de inglés básico nivel 1 y de informática en dicha escuela. Posee buenas habilidades interpersonales y de comunicación.
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Curriculum Frank
Este currículum vitae describe la experiencia laboral y formación académica de Frank Ericson Siancas Gonzales. Posee una licenciatura en educación primaria y secundaria con especialización en computación e informática. También ha tomado cursos en ensamblaje y mantenimiento de computadoras, pedagogía, y capacitación docente. Tiene experiencia como profesor, administrativo, jefe de personal, y encargado de mantenimiento de computadoras. Actualmente está cursando una maestría en tecnologías de la información para la educación.
Curriculum vitae
Este currículum vitae presenta los datos personales, perfil, experiencia profesional y educación de Nadia Ibet Huanca Choquechambi. Se detalla que es una joven estudiante de Educación Primaria nacida en 1985, con experiencia como practicante docente en 2011 y estudios universitarios entre 2009-2013 en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Posee habilidades en informática incluyendo programas de Microsoft Office e Internet.
Curriculum Vitae
Este currículum vitae presenta los datos personales, perfil, experiencia profesional y educación de Nadia Ibet Huanca Choquechambi. Detalla su experiencia como practicante en educación primaria en 2011 y sus estudios de educación primaria de 2009 a 2013 en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. También incluye información sobre sus capacidades técnicas en informática y conocimientos de Microsoft Office e Internet.
Guia de paseo con sofia juan pablo sandoval 002
Este documento presenta una guía para completar actividades sobre datos personales básicos, de contacto y experiencia laboral. Incluye tres ítems con opciones de respuesta múltiple sobre los datos que deben incluirse en cada sección, como fecha de expedición del documento, nombre del contacto y parentesco, y nombre del cargo y descripción del mismo. La guía es para la competencia de Tecnologías de información y comunicación y fue extraída de la fuente "Guía de paseo con Sofía".
CV
Kermen Lautaro Agustín está actualmente cursando el último año de la secundaria orientada en Economía y Gestión de las organizaciones. Habla inglés a nivel intermedio y tiene experiencia operando computadoras con programas como Word, Power Point e Internet. Su única experiencia laboral fue pasear perros, hacer cobranzas y ventas al público para la Sra. Karina durante febrero y marzo de 2012. Está buscando un nuevo empleo y su pretensión salarial es de $2300 por mes.
Formato hoja de vida
Este documento es la hoja de vida de Jhoan Sebastián Díaz Delgado. Presenta su información personal como nombre, documento de identidad, fecha y lugar de nacimiento, estado civil y dirección. También incluye sus estudios primarios y secundarios, e información sobre su nivel de inglés. Además, detalla su experiencia laboral y cursos realizados, así como referencias personales y familiares.
Hoja de vida diego marquez
Este documento presenta el perfil de Diego Fernando Marquez Zoque. Incluye su información personal como fecha de nacimiento, educación y experiencia laboral. Actualmente trabaja como ingeniero de sistemas en SoftEdu donde se encarga del almacenamiento, protección y mantenimiento de redes y computadores.
Richard Leo
Este documento presenta el currículum de Richard Leo Miskiewicz, incluyendo su información personal, educación académica, experiencia laboral, habilidades y dos logros relacionados con la computación. Completó sus estudios primarios y secundarios en el Colegio Humboldt y actualmente cursa el primer semestre en la Universidad Metropolitana. Tuvo una pasantía de dos meses como asistente en la empresa Gálac Software. Sus habilidades incluyen el uso de computadoras, DJ, natación y psicología. En el 2006 creó una
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Kermen Lautaro Agustín está actualmente cursando el último año de la secundaria orientada en Economía y Gestión de las organizaciones. Habla inglés a nivel intermedio y tiene experiencia operando computadoras con programas como Word, Power Point e Internet. Su única experiencia laboral fue pasear perros, hacer cobranzas y ventas al público para la Sra. Karina durante febrero y marzo de 2012. Está buscando un nuevo empleo y su pretensión salarial es de $2300 por mes.
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Seguridad vial
El documento describe un proyecto de enseñanza de seguridad vial desarrollado por estudiantes del 6° curso en el Colegio Monseñor Terrero. El proyecto busca enseñar conceptos básicos de seguridad vial a los estudiantes para promover el respeto entre peatones y conductores y así lograr calles más seguras. Los objetivos incluyen enseñar los derechos de peatones y conductores y las señales de tránsito.
Limpieza de aulas terminado
Este proyecto busca concientizar a los estudiantes de una escuela secundaria sobre la importancia de mantener limpias las aulas a través de la recaudación de fondos, compra de útiles de limpieza y limpieza de las aulas. El proyecto también tiene como objetivo educar a los estudiantes sobre el cuidado del mobiliario escolar.
Limpieza de aulas terminado
Este proyecto busca concientizar a los estudiantes de una escuela secundaria sobre la importancia de mantener limpias las aulas. Los estudiantes recaudarán fondos para comprar útiles de limpieza y luego limpiarán las aulas de la escuela para que todos puedan estudiar en un ambiente higiénico. El proyecto también tiene como objetivo enseñar a los estudiantes hábitos de limpieza que puedan aplicar a lo largo de sus vidas.
Tabla rara aulas azor cejas lensina
Este documento describe un proyecto para enseñar a los alumnos de una escuela a respetar las señales de tránsito y tener una conducta segura. El proyecto tiene como objetivo principal que los alumnos aprendan estas normas de tránsito para beneficiar a la comunidad. El proyecto incluye actividades como recaudar fondos, comprar materiales, acondicionar un espacio y concientizar a los alumnos sobre la seguridad vial.
Recursos azor cejas
El documento describe un plan de 5 actividades para mejorar la seguridad vial en la escuela. Los estudiantes recaudarán dinero a través de la venta de rifas y tortas para comprar materiales para elaborar señales de tránsito y un circuito de tránsito. Luego crearán las señales y el circuito para educar a otros estudiantes y profesores sobre la seguridad vial.
Qué como cuando aulas azor cejas lensina
El documento propone concientizar a los alumnos y docentes de un colegio sobre la importancia de respetar las señales de tránsito a través de una campaña que involucra la elaboración de señales de tránsito por parte de los estudiantes para mejorar la seguridad vial en la ciudad. El proyecto recaudará fondos para comprar los materiales necesarios y definirá oportunamente el momento para llevarlo a cabo.
Proy act tarea azor cejas lensina
El documento describe las actividades para un proyecto de seguridad vial que incluye recaudar dinero a través de la venta de rifas y tortas, comprar las materias primas necesarias, elaborar señales de tránsito, elaborar un circuito para concientizar sobre las señales, y difundir un mensaje sobre seguridad vial a través de las redes sociales.
Indicadores y medios de comprobación aulas azor cejas lensina
El documento describe un proyecto para enseñar a los estudiantes sobre las señales de tránsito para hacerlos peatones más respetuosos. El proyecto tiene como objetivo concientizar a los estudiantes sobre las señales de tránsito para que respeten a los conductores cuando crucen la calle. Se necesita un grupo de estudiantes dispuestos a colaborar y material sobre las señales de tránsito.
Esquema explicativo aulas azor cejas
El documento describe un proyecto escolar para recaudar fondos y mejorar la seguridad en el patio de la escuela. Los estudiantes recaudarán dinero y materiales, limpiarán el patio, y crearán señalizaciones y circuitos para concientizar sobre la seguridad, con el objetivo de beneficiar a la comunidad escolar y enseñar a los estudiantes sobre señales de tránsito y conducta segura.
Actividades por materias cejas azor lensina
El documento presenta una lista de asignaturas escolares y temas relacionados con el aprendizaje y respeto de las señales de tránsito, incluyendo aprender vocabulario de señales, calcular distancias de viaje, enseñar sobre el medio ambiente, traducir señales al inglés, realizar ejercicios físicos siguiendo señales, los efectos de drogas y alcohol al conducir, diferentes señales según la geografía, cambios históricos en señales, salud y seguridad vial,
Ok tabla rara aulas
El documento describe un proyecto para mantener limpias las aulas de una escuela. El proyecto tiene como objetivo principal mejorar las condiciones de aprendizaje de los estudiantes al limpiar las aulas. Se realizarán actividades como recaudar fondos, comprar productos de limpieza y limpiar las aulas. Los indicadores que demostrarán el éxito del proyecto son aulas limpias y estudiantes aprendiendo en buenas condiciones.
Ok qué como cuando aulas
El documento propone mantener la limpieza de todas las aulas del Colegio Monseñor Terrero para beneficiar a la comunidad estudiantil y docente a través de la recolección de fondos para comprar productos de limpieza y así limpiar las aulas en una fecha por definir por la institución.
Denominación del proyecto
El proyecto "Si nos organizamos limpiamos todos" busca concientizar a los estudiantes y personal de la escuela secundaria Monseñor Terrero sobre la importancia de mantener limpias las aulas para crear un ambiente propicio para el aprendizaje. El proyecto, iniciado por los propios estudiantes, aspira a ser aceptado por los directivos para ser implementado de forma permanente en los próximos años y lograr que las aulas se mantengan en buenas condiciones.
Cuadro grande aulas
El documento describe un proyecto de una escuela para recaudar fondos a través de la venta de rifas, tortas y productos de limpieza. El objetivo es recaudar dinero para limpiar y mantener las aulas en buenas condiciones, ya que es donde los estudiantes aprenden.
Cronograma de actividades
El documento presenta un cronograma y presupuesto para una limpieza de aulas escolares. Primero se recaudará dinero y luego se comprarán los productos de limpieza necesarios para limpiar las aulas. Se detallan los materiales requeridos y sus costos, con un presupuesto total de $109. Finalmente, se presenta un organigrama con las funciones y responsabilidades de cada participante en el proceso de limpieza.
Proy act tarea
El documento describe un proyecto de limpieza de aulas y concientización sobre la misma que consiste en 4 actividades: 1) recaudar dinero a través de rifas y venta de tortas, 2) comprar los productos de limpieza con el dinero recaudado, 3) limpiar las aulas, y 4) concientizar sobre el cuidado de la limpieza a través de afiches y redes sociales.
Indicadores y medios de comprobación aulas
El documento describe un proyecto para mantener las aulas en buenas condiciones a través de la limpieza y reparación del mobiliario, con el objetivo de concientizar a los alumnos sobre el cuidado del aula y con productos como aulas limpias y mobiliario nuevo.
Esquema explicativo aulas
El documento describe un esquema para limpiar las aulas de una institución educativa. El plan involucra recaudar fondos para comprar productos de limpieza, limpiar las aulas, y crear conciencia sobre la importancia de mantener limpias las aulas; con el objetivo final de beneficiar a la comunidad educativa proporcionando un ambiente de aprendizaje saludable.
Tabla actividades aula
El documento propone un plan para recaudar fondos para comprar productos de limpieza para las aulas a través de la venta de rifas y tortas. Con el dinero recaudado se comprarán escobas, trapos y otros artículos para que los alumnos se encarguen de la limpieza y mantenimiento de sus aulas, creando conciencia sobre la importancia de mantener un ambiente limpio.
Tabla rara aulas
El documento describe un proyecto para mantener limpias las aulas de una escuela. El proyecto tiene como objetivo principal mejorar las condiciones de aprendizaje de los estudiantes al limpiar las aulas. Para lograr esto, el proyecto realizará actividades como recaudar fondos para comprar productos de limpieza y luego limpiar las aulas con la ayuda de los estudiantes y el personal de mantenimiento. El éxito del proyecto se medirá por indicadores como las aulas limpias y los estudiantes aprendiendo en buenas condiciones.
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Currículum
- 1. CURRICULUM VITAE DATOS PERSONALES Nombre: Nicolás Lensina Lugar de nacimiento: G. Rodríguez (Buenos Aires) Teléfono: 4664-0856 E-mail: niiko.l@hotmail.com. ESTUDIOS: Cursando el secundario en la Escuela Monseñor terrero. IDIOMAS INGLES: Básico nivel 1, En la escuela Monseñor terrero. CAPACIDADES Y APTITUDES SOCIALES Buenas relaciones públicas y buen trato personal. Capacidad de escuchar y de explicarme claramente. Paciencia con clientes y superiores. INFORMATICA: Manejo de PC bajo entorno Windows (Excel, Word, Internet, etc.). En La escuela Monseñor terrero en el Área de Informatica. INFORMACIÓN ADICIONAL Fecha de nacimiento: 11 de marzo de 1994(18 años) DNI: 28.530.120 Domicilio: Gutenberg 1120.San miguel. Solito Un Salario mínimo de $2000.