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Las colinas azules son una característica de los paisajes naturales. El término "Web 2.0" se refiere a las aplicaciones web que facilitan la interactividad, la colaboración y la compartición entre usuarios. Sin embargo, las colinas azules no tienen ninguna relación con la Web 2.0.
El documento presenta las características y elementos de la Web 1.0 y la Web 2.0. Describe que la Web 1.0 tenía páginas estáticas y uso de marcos, mientras que la Web 2.0 usa la web como plataforma, modelos de programación ligera y aprovecha la inteligencia colectiva a través de blogs, wikis, redes sociales y otros elementos.
La Web 2.0 es una segunda generación de servicios de Internet que enfatizan la colaboración y el intercambio entre usuarios. Permite que los usuarios creen y modifiquen contenido en línea de forma fácil. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen blogs, wikis, redes sociales y servicios basados en la nube.
La Web 2.0 es una nueva generación de servicios en Internet que ponen el énfasis en la colaboración y el intercambio entre usuarios. Estos servicios incluyen blogs, wikis, redes sociales y servicios de compartir archivos multimedia. La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar en la creación y publicación de contenidos en la red.
Este curso presenta las pizarras web 2.0 y cómo usarlas en el aula. Las pizarras web 2.0 permiten a los estudiantes y profesores colaborar en línea en tiempo real compartiendo archivos, enlaces e ideas. El curso cubrirá herramientas como Padlet, Wakelet y Google Jamboard para crear pizarras interactivas que fomenten la participación y el aprendizaje colaborativo.
La Web 2.0 se refiere a la segunda generación de servicios basados en la web que facilitan la interactividad y la colaboración entre usuarios en línea. Estos servicios incluyen blogs, wikis, redes sociales y aplicaciones web. La Web 2.0 permite a los usuarios crear y modificar contenido en línea de forma colaborativa.
La Web 2.0 se caracteriza por permitir la interacción y colaboración entre usuarios. Algunas de sus principales características incluyen el uso de aplicaciones web que facilitan compartir y editar contenido de forma colaborativa.
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El documento presenta las características y elementos de la Web 1.0 y la Web 2.0. Describe que la Web 1.0 tenía páginas estáticas y uso de marcos, mientras que la Web 2.0 usa la web como plataforma, modelos de programación ligera y aprovecha la inteligencia colectiva a través de blogs, wikis, redes sociales y otros elementos.
La Web 2.0 es una segunda generación de servicios de Internet que enfatizan la colaboración y el intercambio entre usuarios. Permite que los usuarios creen y modifiquen contenido en línea de forma fácil. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen blogs, wikis, redes sociales y servicios basados en la nube.
La Web 2.0 es una nueva generación de servicios en Internet que ponen el énfasis en la colaboración y el intercambio entre usuarios. Estos servicios incluyen blogs, wikis, redes sociales y servicios de compartir archivos multimedia. La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar en la creación y publicación de contenidos en la red.
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La Web 2.0 se refiere a la segunda generación de servicios basados en la web que facilitan la interactividad y la colaboración entre usuarios en línea. Estos servicios incluyen blogs, wikis, redes sociales y aplicaciones web. La Web 2.0 permite a los usuarios crear y modificar contenido en línea de forma colaborativa.
La Web 2.0 se caracteriza por permitir la interacción y colaboración entre usuarios. Algunas de sus principales características incluyen el uso de aplicaciones web que facilitan compartir y editar contenido de forma colaborativa.
El documento describe tres días de actividades, con el segundo día incluyendo algo que ocurre después del primer día y el tercer día marcando una conclusión o regreso a algo.
O documento discute os serviços de computação em nuvem da Microsoft, incluindo Exchange Online, SharePoint Online e Office 365. Ele fornece detalhes sobre recursos, preços e demonstra como esses serviços podem ajudar empresas a reduzir custos de TI e dar aos usuários acesso a recursos mais recentes. O documento também lista contatos para obter mais informações sobre esses serviços.
O documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar no mês de Março. Resume que:
1) 90 utilizadores fizeram requisições de livros para ler em casa, sendo que alunos do 2o ciclo foram os que mais requisitaram. As meninas foram o sexo que mais obras requisitou.
2) Na biblioteca foram lidos 396 livros no mês, uma média de 22 por dia. Os livros e autores mais lidos tratam de sexualidade e adolescência.
Ricardo Almeida apresenta sobre métodos ágeis de desenvolvimento de software. Ele discute princípios como entrega frequente, feedback constante, automação, cultura de aprendizado e mindset de crescimento. O documento também aborda tópicos como teste dirigido por comportamento, integração contínua, devops e estimativas ágeis.
El documento discute el impacto de la minería en el medio ambiente y la sociedad colombiana. A medida que la minería se ha convertido en un negocio más lucrativo, se ha planteado la pregunta de si es posible conciliar el cuidado del medio ambiente con la extracción minera. También surge la pregunta de cómo regular la minería informal y aliar el crecimiento económico con el respeto por el medio ambiente a través de medidas de desarrollo sostenible.
Florencia trabajó en informática desde el año 2011. Su trabajo involucró el uso de computadoras para tareas relacionadas con la tecnología de la información.
Este documento discute as vantagens do uso do Exchange Online no BPOS (Business Productivity Online Standard Suite) da Microsoft. O Exchange Online oferece funcionalidades de email, calendário e colaboração em nuvem com armazenamento seguro e gerenciamento simplificado. Ele pode ser implementado rapidamente em 20 minutos e oferece benefícios como mobilidade, baixo custo e atualizações automáticas.
Este documento lista las principales unidades de entrada y salida de hardware de un sistema informático, así como varios tipos de software sistemas y de aplicaciones. Se describen dispositivos como teclados, monitores, impresoras y unidades de almacenamiento, y se mencionan ejemplos de sistemas operativos populares como Windows, MacOS y Linux. También se enumeran diversos programas de productividad, comunicaciones, diseño, bases de datos y utilidades.
O documento apresenta 5 textos de diferentes disciplinas que abordam temas como cidadania, discriminação e religião. Os textos fornecem informações sobre a definição de cidadão na Grécia Antiga, a proibição do uso de véus islâmicos nas escolas francesas e sobre a ausência de discriminação no reino de Reginaldo e Violeta descrito no conto "Reino de Reginaldo e Violeta".
O documento discute abordagens pedagógicas e classificação de recursos digitais. Apresenta teorias da aprendizagem como comportamentalismo e construtivismo. Discute instrucionismo e construcionismo e propõe uma taxonomia com três categorias de recursos: ensino assistido por computador, ambientes interativos de aprendizagem e aprendizado socialmente distribuído.
Orange presentó en exclusiva para República Dominicana el LG Optimus 3D, el primer teléfono móvil 3D del mundo. El LG Optimus 3D permite grabar, ver y compartir contenido en 3D, y tiene una pantalla de 4.3 pulgadas que muestra imágenes en 3D sin necesidad de lentes. Orange busca ofrecer los teléfonos más innovadores en el mercado dominicano.
El documento describe la conexión entre el Centro de Investigación y Maloka para mostrar investigaciones en tiempo real. También explica cómo el Centro Paleontológico permitirá la colaboración con grupos expertos. Finalmente, enfatiza la importancia de mantener los lazos entre estas organizaciones para generar alianzas futuras que combinen hallazgos científicos con la apropiación social de la ciencia.
El documento habla sobre el trabajo colaborativo, incluyendo su concepto, procesos intencionales, herramientas, objetivos específicos y conjunto de estrategias para maximizar resultados y minimizar pérdida de tiempo e información. También discute elementos clave como la motivación, objetivos, cooperación y ambientes.
This document lists several Scottish music groups from the post-punk and indie rock scenes. Some of the groups mentioned include Aztec Camera, Mogwai, Orange Juice, Franz Ferdinand, The Jesus and Mary Chain, Belle and Sebastian, and Cocteau Twins.
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1) 90 utilizadores fizeram requisições de livros para ler em casa, sendo que alunos do 2o ciclo foram os que mais requisitaram. As meninas foram o sexo que mais obras requisitou.
2) Na biblioteca foram lidos 396 livros no mês, uma média de 22 por dia. Os livros e autores mais lidos tratam de sexualidade e adolescência.
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El documento discute el impacto de la minería en el medio ambiente y la sociedad colombiana. A medida que la minería se ha convertido en un negocio más lucrativo, se ha planteado la pregunta de si es posible conciliar el cuidado del medio ambiente con la extracción minera. También surge la pregunta de cómo regular la minería informal y aliar el crecimiento económico con el respeto por el medio ambiente a través de medidas de desarrollo sostenible.
Florencia trabajó en informática desde el año 2011. Su trabajo involucró el uso de computadoras para tareas relacionadas con la tecnología de la información.
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O documento discute abordagens pedagógicas e classificação de recursos digitais. Apresenta teorias da aprendizagem como comportamentalismo e construtivismo. Discute instrucionismo e construcionismo e propõe uma taxonomia com três categorias de recursos: ensino assistido por computador, ambientes interativos de aprendizagem e aprendizado socialmente distribuído.
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El documento describe la conexión entre el Centro de Investigación y Maloka para mostrar investigaciones en tiempo real. También explica cómo el Centro Paleontológico permitirá la colaboración con grupos expertos. Finalmente, enfatiza la importancia de mantener los lazos entre estas organizaciones para generar alianzas futuras que combinen hallazgos científicos con la apropiación social de la ciencia.
El documento habla sobre el trabajo colaborativo, incluyendo su concepto, procesos intencionales, herramientas, objetivos específicos y conjunto de estrategias para maximizar resultados y minimizar pérdida de tiempo e información. También discute elementos clave como la motivación, objetivos, cooperación y ambientes.
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SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.