El documento habla sobre la primera clase donde el licenciado compartió artículos de la constitución sobre educación y los estudiantes realizaron un cuadro sobre si la educación cumple o no con cada artículo. También menciona que a través de experiencias se puede ver cómo algunos artículos de la constitución sobre educación se aplican en algunas instituciones al igual que los deberes y derechos de los estudiantes.