Dia del libro 14
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Los ganadores de varios concursos del Día del Libro 2014 incluyen a Pablo Pérez y Víctor de Castro en la categoría de Microrrelatos en español, y Nerea y María en Microrrelatos en inglés. Laura y Helena ganaron en Microrrelatos en francés, y Sheila y Cristina en la categoría de Marcapáginas. Álvaro Gallego fue el ganador del Concurso de Fotografía del AMPA.
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Tríptico ampa
El documento resume las actividades realizadas por el AMPA del CEIP Antonio Marín Ocete durante el curso 2011-2012, incluyendo animaciones navideñas, visitas educativas, celebraciones del Día de Andalucía y del Libro, y excursiones de fin de curso. También propone las actividades planificadas para el curso 2012-2013, como talleres, clases para padres, celebraciones navideñas y de carnaval, y excursiones, invitando a las familias a participar en la asociación.
Fotos ampa
El documento lista los nombres de varias personas, incluyendo a Andrea Santa Inés, Beatriz Caballero, José María Sánchez, Óscar Sánchez y María del Palacio que aparecen dos veces. La foto ganadora fue de Álvaro Gallego.
Presentaciónpiraguas
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Ciudad de toro trabajo 4º diver completo (1)
Este documento proporciona información sobre la historia y los monumentos de la ciudad de Toro en España. Explica que Toro fue fundada en el año 899 y fue una de las ciudades más prósperas del Reino de León durante la Edad Media. También describe importantes eventos históricos como la Batalla de Toro de 1476 donde las tropas de los Reyes Católicos derrotaron a los portugueses, asegurando el trono para Isabel. Finalmente, presenta resúmenes de varios monumentos históricos de Toro como el
Presentaciónfisrtlego
First Lego League 2015 is a competition for students ages 9-14 that challenges them to research a real-world problem and develop an innovative solution using LEGO-based robots that they design and program. Teams work together on a research project to identify a problem, develop a solution, and share their findings. They also compete in a robot game where their autonomous robot attempts various missions on a themed table within a 2.5 minute period.
Teatro ingles 16
La obra teatral "Mary Frankestein" será presentada por la compañía "Forum Theatre" el 28 de abril de 2016 en el Teatro Latorre. La obra será en inglés y está dirigida a estudiantes de ESO.
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Sanabria marzo16
La salida de convivencia del curso 1o de ESO tuvo lugar en marzo de 2016. Los alumnos disfrutaron de actividades grupales para fomentar la cooperación y el compañerismo. La experiencia permitió a los estudiantes de primer año de secundaria conocerse mejor y crear vínculos entre ellos.
Navidad 15 16
Los alumnos de primero de bachillerato del IES Pardo Tavera en Toro organizaron una fiesta el 22 de diciembre donde participaron en juegos como adivinar canciones contra los profesores y el tradicional juego de la silla, y también ganaron una competición trivial. Se divirtieron y esperan volver a organizar otro evento el próximo año.
Graduacionesbach2
El documento habla sobre las graduaciones de 2o de Bachillerato que se celebrarán el 30 de mayo de 2015. Se graduarán los alumnos que hayan superado con éxito los estudios de Bachillerato en ese curso escolar. La fecha señalada es el día en que tendrá lugar el acto de graduación de los nuevos bachilleres.
12marzo
Las jornadas de convivencia se celebraron el 12 de marzo de 2015 en Alba de Tormes, Salamanca.
Fotos Graduación 16
La ceremonia de graduación de 2o Bachillerato de la promoción 2014-2016 tuvo lugar el 28 de mayo de 2016 en el Teatro "LATORRE". El lema de la promoción fue "Sapere aude" que significa "atrévete a saber". Durante el acto se realizó la imposición de becas a los mejores alumnos.
Carnaval 16
Los alumnos de 1o de Bach del CENTRO organizaron una fiesta de carnaval el 5 y 6 de febrero en el pabellón con juegos, concursos de disfraces individuales y de grupos, y un photocall. Hubo concursos para los mejores disfraces individuales y de grupos, así como varios juegos, y todos se divirtieron mucho en la celebración, agradeciendo a todos su participación y a la espera del próximo carnaval.
Promece
El documento habla sobre la organización PROMECE en Santiago de octubre de 2015. PROMECE busca promover la educación y el desarrollo de habilidades en jóvenes para mejorar sus oportunidades laborales. La organización ofrece cursos de capacitación y apoyo a estudiantes.
Londres 16
Londres albergó los Juegos Olímpicos de Verano de 2012. Más de 10,000 atletas de 204 países participaron en los Juegos, compitiendo en 26 deportes y 302 eventos. Los Juegos fueron un gran éxito y ayudaron a impulsar el deporte y el espíritu olímpico en todo el mundo.
Leon2016
El documento trata sobre un informe de la ciudad de León en marzo de 2016. En ese mes, la ciudad experimentó temperaturas cálidas y lluvias por debajo del promedio. Además, la economía local continuó creciendo a un ritmo sólido con bajos niveles de desempleo.
Año europeo Valladolid
El documento habla sobre un evento que se llevará a cabo el 27 de noviembre en Valladolid. Este evento forma parte de la jornada del Año Europeo para el Desarrollo.
Pres PROMECE nov15
El documento trata sobre el I.E.S. Pardo Tavera. Es un instituto de educación secundaria ubicado en España.
Sanabria15
Las Jornadas de Convivencia se celebraron el 12 de marzo de 2015 en Sanabria. El evento reunió a varias personas para compartir un día de actividades y convivencia. Los asistentes disfrutaron de diversas experiencias y pasaron un buen rato juntos.
Ojoguareña15
Las escuelas están explorando nuevas formas de enseñar a los estudiantes fuera del aula tradicional. Algunas escuelas están llevando clases a parques naturales, jardines y otros espacios al aire libre para que los estudiantes puedan aprender de primera mano sobre la ciencia, historia y literatura a través de la observación directa de la naturaleza. Estos nuevos enfoques del aprendizaje al aire libre están demostrando ser beneficiosos para el bienestar de los estudiantes y los resultados acadé
Fin decurso14
El viaje de fin de curso del primer curso de bachillerato se realizó en 2014. Los estudiantes visitaron varias ciudades y lugares de interés cultural y paisajístico para disfrutar de unas vacaciones educativas y de ocio antes de terminar el curso. El viaje permitió a los alumnos crear recuerdos y forjar lazos de amistad antes de emprender nuevos retos académicos.
Pardoconvive
Las Jornadas PARDOCONVIVE 2014 se celebraron en Madrid del 3 al 5 de diciembre. El objetivo principal fue promover el diálogo y la convivencia entre personas de diferentes orígenes culturales y religiosos. Se organizaron mesas redondas, talleres y presentaciones sobre temas como la inmigración, la diversidad cultural y el papel de los medios de comunicación en la integración social.
Savethechildren enero 16
El IES Pardo Tavera participó junto con otros centros educativos de Toro en una carrera.
NiePresentaciónnieve15
La estación de tren de San Isidro en León, España. El día 10 de febrero de 2015, un martes, en la estación de tren de San Isidro en la ciudad de León.
Marcha suerte16
El documento anuncia una jornada solidaria del Proyecto Suerte que tendrá lugar el jueves 21 de abril.
Sistema de zonas de Ansel Adams foto.pdf
Explicación del uso de mediciones fotométricas para cine y video
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Consultar página web: http://luisjferreira.es/
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La reconstrucción comenzó con una exhaustiva recopilación de datos históricos y arquitectónicos, incluyendo planos originales y fotografías de alta resolución. Estos recursos permitieron a los especialistas crear una réplica digital precisa del convento. Utilizando software de modelado avanzado, cada elemento arquitectónico y decorativo fue cuidadosamente recreado, desde los majestuosos muros exteriores hasta los intrincados detalles del interior, como los frescos y el retablo mayor.
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Esta reconstrucción no solo preserva la historia del Real Convento de la Encarnación, sino que la hace accesible a un público global, permitiendo a estudiantes, historiadores y amantes del arte experimentar la grandeza del convento desde cualquier lugar del mundo. Además, la implementación de tecnologías de realidad virtual y aumentada ofrece nuevas oportunidades para la educación y el turismo cultural, haciendo del convento un ejemplo brillante de cómo la tecnología puede ayudar a preservar y difundir el patrimonio histórico.
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