La escuela cuenta con estudiantes, docentes, rectores, coordinadores y secretarias. Ofrece asignaturas como matemáticas, español, biología, sociales, religión, ética, informática, inglés y artes.
La escuela está compuesta por un rector, docentes, estudiantes, coordinador, orientador y secretaria. Ofrece diversas asignaturas como matemáticas, sociales, informática, español, religión, inglés, biología, ética y artes.
El documento lista las diferentes personas y materias involucradas en una institución educativa. Incluye roles como rector, coordinadores, estudiantes, docentes y psicorientadora, así como asignaturas como matemáticas, biología, informática, español, sociales, religión, inglés, artes y ética.
El documento presenta una lista de términos relacionados con la estructura y áreas de una institución educativa, incluyendo roles como estudiantes, docente, rector, coordinador y psicoorientador, así como áreas de desempeño como matemáticas, sociales, informática, español, religión, inglés, biología, ética y artes.
Las materias impartidas en la escuela incluyen Matemáticas, Ciencias Sociales, Informática, Español, Biología, Religión, Inglés, Artes y Ética. El personal de la escuela está compuesto por docentes, un coordinador, un rector, un psicorientador y secretarias.
La escuela tiene varias áreas de desempeño académico como matemática, ciencias sociales, informática, español, biología, religión, inglés, artes y ética. El personal de la escuela incluye docentes, el rector y secretarias, mientras que los estudiantes asisten a las clases.
El documento lista las diferentes áreas de una escuela incluyendo estudiantes, docentes, administradores, consejeros, secretarías y las materias que se imparten como matemáticas, ciencias sociales, informática, inglés, religión, español, biología, ética y artes.
La escuela está compuesta por estudiantes, docentes, un rector coordinador, un psicorientador y secretarias. Las áreas de desempeño en la escuela incluyen matemáticas, sociales, informática, español, religión, inglés, biología, ética y artes.
La escuela ofrece varias asignaturas como matemáticas, ciencias sociales, informática, español, religión, inglés, biología y artes. El personal de la escuela incluye a un psicoorientador, secretarias, coordinador, estudiantes y docentes, y el rector es el director de la escuela.
La escuela está compuesta por un rector, docentes, estudiantes, coordinador, orientador y secretaria. Ofrece diversas asignaturas como matemáticas, sociales, informática, español, religión, inglés, biología, ética y artes.
El documento lista las diferentes personas y materias involucradas en una institución educativa. Incluye roles como rector, coordinadores, estudiantes, docentes y psicorientadora, así como asignaturas como matemáticas, biología, informática, español, sociales, religión, inglés, artes y ética.
El documento presenta una lista de términos relacionados con la estructura y áreas de una institución educativa, incluyendo roles como estudiantes, docente, rector, coordinador y psicoorientador, así como áreas de desempeño como matemáticas, sociales, informática, español, religión, inglés, biología, ética y artes.
Las materias impartidas en la escuela incluyen Matemáticas, Ciencias Sociales, Informática, Español, Biología, Religión, Inglés, Artes y Ética. El personal de la escuela está compuesto por docentes, un coordinador, un rector, un psicorientador y secretarias.
La escuela tiene varias áreas de desempeño académico como matemática, ciencias sociales, informática, español, biología, religión, inglés, artes y ética. El personal de la escuela incluye docentes, el rector y secretarias, mientras que los estudiantes asisten a las clases.
El documento lista las diferentes áreas de una escuela incluyendo estudiantes, docentes, administradores, consejeros, secretarías y las materias que se imparten como matemáticas, ciencias sociales, informática, inglés, religión, español, biología, ética y artes.
La escuela está compuesta por estudiantes, docentes, un rector coordinador, un psicorientador y secretarias. Las áreas de desempeño en la escuela incluyen matemáticas, sociales, informática, español, religión, inglés, biología, ética y artes.
La escuela ofrece varias asignaturas como matemáticas, ciencias sociales, informática, español, religión, inglés, biología y artes. El personal de la escuela incluye a un psicoorientador, secretarias, coordinador, estudiantes y docentes, y el rector es el director de la escuela.
La escuela cuenta con docentes, un coordinador, un rector, un psicorientador y secretarias que brindan apoyo. Ofrece diversas asignaturas como matemáticas, biología, inglés, español, ética, ciencias sociales, religión, arte e informática.
El documento lista las diferentes posiciones y áreas en una escuela, incluyendo docentes, coordinadores, rectores, estudiantes, psicorientadores, secretarias, y las áreas académicas de matemáticas, biología, inglés, español, ética, sociales, religión, artística e informática.
El documento lista los roles de varias personas en una escuela incluyendo estudiantes, docentes, rector, coordinador, psicorientadora y secretaria. También enumera las áreas de desempeño en la escuela como matemáticas, sociales, informática, inglés, religión, español, biología, ética y arte.
La escuela está organizada con un coordinador, rector, secretarías y docentes. Ofrece diversas asignaturas como matemáticas, biología, informática, español, sociales, religión, inglés, artística y ética.
El documento lista diferentes roles y áreas de desempeño en una escuela. Incluye roles como docente, coordinador, rector, estudiantes, orientador y secretarias, así como áreas de desempeño como matemáticas, sociales, informática, español, biología, religión, inglés, artes y ética.
El documento presenta una lista de términos relacionados con la estructura y materias de una institución educativa, incluyendo estudiantes, docentes, rectores, coordinadores, secretarias y diversas áreas de desempeño académico como matemáticas, sociales, informática, español, religión, inglés, biología, ética y artes.
El documento presenta una lista de roles en una institución educativa como directores, coordinadores, psicólogos y secretarios, así como las diferentes áreas de conocimiento en las que se desempeñan como matemáticas, ciencias sociales, informática, español, biología, religión, inglés y artes.
El documento presenta una lista de roles y áreas dentro de una institución educativa, incluyendo docentes, estudiantes, rector, psicoorientadores, coordinadores, secretarias y diversas áreas de estudio como matemáticas, sociales, informática, biología y artes.
El documento lista 9 áreas de desempeño para docentes, incluyendo Matemáticas, Biología, Informática, Español, Sociales, Religión, Inglés, Artes y Ética.
La lista enumera las materias y cargos de una escuela. Incluye las asignaturas de matemáticas, sociales, informática, español, religión, inglés, biología, ética y artes, así como los roles de estudiantes, docente, rector, coordinador y psicoorientador. También menciona las secretarias de la escuela.
El cuerpo y el Ambiente. El proceso perceptivo. Definición y análisis del entorno de la arquitectura: física y fisiológicamente. Bienestar ambiental global.
Más información en http://www.tecnalia.com/es/construccion-sostenible/index.htm
El documento lista el personal y áreas de desempeño de una escuela. Incluye docentes, coordinador, rector, psicorientadora, secretaria y las áreas de enseñanza como matemáticas, sociales, informática, español, biología, religión, inglés, artes y ética.
El documento lista el personal y áreas de desempeño de una escuela. Incluye docentes, coordinador, rector, psicorientadora, secretaria y las áreas académicas de matemáticas, sociales, informática, español, biología, religión, inglés, artes y ética.
La escuela cuenta con docentes, un coordinador, un rector, un psicorientador y secretarias que brindan apoyo. Ofrece diversas asignaturas como matemáticas, biología, inglés, español, ética, ciencias sociales, religión, arte e informática.
El documento lista las diferentes posiciones y áreas en una escuela, incluyendo docentes, coordinadores, rectores, estudiantes, psicorientadores, secretarias, y las áreas académicas de matemáticas, biología, inglés, español, ética, sociales, religión, artística e informática.
El documento lista los roles de varias personas en una escuela incluyendo estudiantes, docentes, rector, coordinador, psicorientadora y secretaria. También enumera las áreas de desempeño en la escuela como matemáticas, sociales, informática, inglés, religión, español, biología, ética y arte.
La escuela está organizada con un coordinador, rector, secretarías y docentes. Ofrece diversas asignaturas como matemáticas, biología, informática, español, sociales, religión, inglés, artística y ética.
El documento lista diferentes roles y áreas de desempeño en una escuela. Incluye roles como docente, coordinador, rector, estudiantes, orientador y secretarias, así como áreas de desempeño como matemáticas, sociales, informática, español, biología, religión, inglés, artes y ética.
El documento presenta una lista de términos relacionados con la estructura y materias de una institución educativa, incluyendo estudiantes, docentes, rectores, coordinadores, secretarias y diversas áreas de desempeño académico como matemáticas, sociales, informática, español, religión, inglés, biología, ética y artes.
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El documento presenta una lista de roles y áreas dentro de una institución educativa, incluyendo docentes, estudiantes, rector, psicoorientadores, coordinadores, secretarias y diversas áreas de estudio como matemáticas, sociales, informática, biología y artes.
El documento lista 9 áreas de desempeño para docentes, incluyendo Matemáticas, Biología, Informática, Español, Sociales, Religión, Inglés, Artes y Ética.
La lista enumera las materias y cargos de una escuela. Incluye las asignaturas de matemáticas, sociales, informática, español, religión, inglés, biología, ética y artes, así como los roles de estudiantes, docente, rector, coordinador y psicoorientador. También menciona las secretarias de la escuela.
El cuerpo y el Ambiente. El proceso perceptivo. Definición y análisis del entorno de la arquitectura: física y fisiológicamente. Bienestar ambiental global.
Más información en http://www.tecnalia.com/es/construccion-sostenible/index.htm
El documento lista el personal y áreas de desempeño de una escuela. Incluye docentes, coordinador, rector, psicorientadora, secretaria y las áreas de enseñanza como matemáticas, sociales, informática, español, biología, religión, inglés, artes y ética.
El documento lista el personal y áreas de desempeño de una escuela. Incluye docentes, coordinador, rector, psicorientadora, secretaria y las áreas académicas de matemáticas, sociales, informática, español, biología, religión, inglés, artes y ética.