El documento describe las habilidades básicas y funciones clave de un director de un centro educativo, incluyendo habilidades técnicas, humanas y conceptuales, así como funciones de liderazgo como la planeación, control e iniciativa. Además, discute los diferentes tipos de poder que puede tener un director como poder referente, experto, coercitivo y legítimo.

1. “EL
DIRECTOR
DE UN
CENTRO
EDUCATIVO”
ELABORADO
POR: NIL
GONZÀLEZ C.
2014

2. HABILIDADES
BÀSICAS DEL
DIRECTOR
HABILIDADES
BÀSICAS DEL
DIRECTOR
HABILIDAD
TÈCNICA
HABILIDAD
HUMANA
HABILIDAD
CONCEPTUAL

3. DIRECCIÓNDIRECCIÓN
APOYOAPOYO
PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN REALIZACIÓNREALIZACIÓN
TAREAS
IMPORTANTES
DEL DIRECTOR

4. FUNCIONES DEL
LIDERZGO
FUNCIONES DEL
LIDERZGO
PLANEACIÓNPLANEACIÓN
INICIOINICIO
CONTROLCONTROL
RESPALDORESPALDO
INFORMESINFORMES
EVALUACIÓNEVALUACIÓN

5. ¿QUÉ TIPO DE PODER
TIENES?
PODER REFERENTE
PODER EXPERTO
PODER COERCITIVO
PODER LEGÍTIMO