2. Objetivo general
Permitir que los estudiantes planteen
mediante sus conocimientos de economía,
administración entre otras materias,
alternativas de solución para el progreso
de la nación.
3. RIQUEZA – EDUCACIÓN = POBREZA
Por mucho tiempo la
pregunta obligada para
cada país, es como
provechar sus factores de
producción de una forma
adecuada para que
generen valor agregado
en sus economías.
4. RIQUEZA – EDUCACIÓN = POBREZA
Si un país tiene
suficientes recursos
naturales, se puede
decir que es un país
rico, pero tener
ventajas comparativas
no es el secreto para
generar un buen nivel
de vida en sus
habitantes.
5. Responda las siguientes
preguntas.
Después de ver el siguiente video
responda las preguntas
http://www.youtube.com/watch?v=l3WDeqClMgA
6. Preguntas
¿Que impacto tiene la falta de educación
sobre los valores de la población?
¿Por qué si en sierra leona hay tantos
recursos naturales que alcanzan para
todo viven en la pobreza?
¿Por qué los recursos naturales de sierra
leona no genera valor agregado a sus
habitantes?
¿en que factor de producción debe invertir
Latinoamérica para salir del sub
desarrollo?
7. Pregunta 2
¿Por qué si en sierra leona hay tantos
recursos naturales que alcanzan para
todo viven en la pobreza?
8. Pregunta 2
¿Por qué los recursos naturales de
sierra leona no genera valor agregado
a sus habitantes?
9. Pregunta 3
¿Por qué los recursos naturales de
sierra leona no genera valor agregado
a sus habitantes?
10. Pregunta 4
¿En que factor de producción debe
invertir Latinoamérica para salir del
sub desarrollo?
11. Actividad
Elabore un árbol de problemas con sus
respectivos efectos, donde identifique los
factores que convierten a Colombia en un país
sub desarrollado.
VER ejemplo Árbol de
problemas
Ver video
12.
13. Actividad 2
Cree un árbol de soluciones, donde
platee planes, estrategias y políticas
en la base, y los efectos que desea
lograr con cada una de estas en la
parte superior.
Ver video sierra leona después de la guerra