Bei jedem Webinar-Termin stellen wir Ihnen eine Lektion unseres Integrationskurs-Lehrwerks vor! Anhand konkreter Beispiele erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren Unterricht. Sie erfahren, wie Sie handlungs- und teilnehmerorientiert mit dem Lehrwerk "Einfach gut"! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1-B2: Von Übungen über Aufgaben zu Ler...telc gGmbH
Bei diesem Webinar-Termin erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren allgemeinsprachlich-berufsorientierten B1/B2-Deutschkurs. Sie erfahren, wie Sie berufsbezogenes Deutsch mit dem Lehrwerk Einfach besser! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1-B2: Von Übungen über Aufgaben zu Ler...telc gGmbH
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Binnendifferenzierung - Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1telc gGmbH
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Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1: Arbeit mit Postern im Unterrichttelc gGmbH
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Binnendifferenzierung - Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1telc gGmbH
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Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1: Arbeit mit Postern im Unterrichttelc gGmbH
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Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1. Grammatikvermittlungtelc gGmbH
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Grammatikvermittlung - Einfach gut! Praktische Unterrichtstipps für den Integ...telc gGmbH
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Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1-B2. Feedback und Kritiktelc gGmbH
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Berufsorientierung - Einfach gut! Praktische Unterrichtstipps für den Integra...telc gGmbH
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Wortschatzeinführung - Einfach gut! Praktische Unterrichtstipps für den Integ...telc gGmbH
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Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1. Grammatikvermittlungtelc gGmbH
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Einfach zum Studium! Deutsch für den Hochschulzugang C1: Strategien und Techn...telc gGmbH
Bei diesem Webinar-Termin erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren akademisch orientierten C1-Deutschkurs. Sie erfahren, wie Sie studienrelevante Fertigkeiten mit dem Lehrwerk Einfach zum Studium! im Unterricht trainieren und Ihre Teilnehmenden auf die Hochschulzugangsprüfung telc Deutsch C1 Hochschule vorbereiten. Für Lehrkräfte, Dozenten und Fachbereichsleitende!
Handlungsorientierung - Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1telc gGmbH
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Einfach zum Studium! Deutsch für den Hochschulzugang C1: Gezielte Vorbereitun...telc gGmbH
Bei diesem Webinar-Termin erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren akademisch orientierten C1-Deutschkurs. Sie erfahren, wie Sie studienrelevante Fertigkeiten mit dem Lehrwerk Einfach zum Studium! im Unterricht trainieren und Ihre Teilnehmenden auf die Hochschulzugangsprüfung telc Deutsch C1 Hochschule vorbereiten. Für Lehrkräfte, Dozenten und Fachbereichsleitende!
Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1-B2: Abschlussprüfung des BAMF Basism...telc gGmbH
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Binnendifferenzierung - Einfach gut! Praktische Unterrichtstipps für den Inte...telc gGmbH
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Einfach zum Studium! Wortschatztraining auf dem Sprachniveau C1telc gGmbH
Das Webinar ist Teil der Reihe „Einfach zum Studium! Deutsch für den Hochschulzugang C1“. An verschiedenen Terminen stellen Ihnen unsere Referentinnen ein Schwerpunktthema des Lehrwerks vor. Anhand konkreter Beispiele erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren Unterricht. Sie erfahren, wie Sie studienrelevante Fertigkeiten mit dem Lehrwerk Einfach zum Studium! unterrichten und Ihre Teilnehmenden auf die Hochschulzugangsprüfung telc Deutsch C1 Hochschule vorbereiten.Unsere Referentin zeigt Ihnen anhand unseres Lehrwerks, wie Sie gezielt den Wortschatz auf der Kompetenzstufe C1 vertiefen und erweitern können.
Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1-B2: Anspruch und Wirklichkeit – Berü...telc gGmbH
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Aussprachetraining- Einfach gut! Praktische Unterrichtstipps für den Integrat...telc gGmbH
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Einfach zum Studium! Deutsch für den Hochschulzugang C1: Aussprachetraining a...telc gGmbH
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Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1 B2. Aussprachetraining auf dem Sprac...telc gGmbH
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Einfach zum Studium! Deutsch für den Hochschulzugang C1: Die Zusammenstellung...telc gGmbH
Bei diesem Webinar-Termin erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren akademisch orientierten C1-Deutschkurs. Sie erfahren, wie Sie studienrelevante Fertigkeiten mit dem Lehrwerk Einfach zum Studium! im Unterricht trainieren und Ihre Teilnehmenden auf die Hochschulzugangsprüfung telc Deutsch C1 Hochschule vorbereiten. Für Lehrkräfte, Dozenten und Fachbereichsleitende!
Getting emotional with CEFR-inspired communication taskstelc gGmbH
Getting students to open up can be difficult, yet when you look at language examinations, particularly from levels B1 onwards, talking about opinions and experiences plays a key role. Sometimes teachers need to create their own tasks or materials to help their students develop these skills and finding inspiration can be hard. The Common European Framework of Reference (CEFR) is something we use today to assess our students’ current levels, but many teachers are missing out by not tapping into its potential as inspiration for lesson planning or material design. This practical workshop talks about why feelings and experiences can be hard to express and how we can use the CEFR to create practical, meaningful tasks that will build confidence and prepare them not only for oral exams, but for real life situations.
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telc Deutsch C1 Hochschule: Prüfungsformat und -vorbereitungtelc gGmbH
Erfahren Sie mehr über den Aufbau der Prüfung telc Deutsch C1 Hochschule, wie sie die Kommunikationskompetenz im Hochschulumfeld feststellt und vor allem, welche Fertigkeiten besonders unter die Lupe genommen werden. Daraus ergeben sich wichtige Hinweise auf die Prüfungsvorbereitung, die für viele Teilnehmerinnen und Teilnehmer immer noch ein großes Rätsel darstellt.
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Wollen Sie als Sprachdozent zu einem Netzwerk von über 12.000 lizenzierten Prüferinnen und Prüfer gehören und dabei den Erfolg Ihrer Sprachschule und Kursteilnehmer fördern? In dieser Präsentation erfahren Sie, welche Vorteile die telc Prüferqualifizierung bietet, welches Angebot für Sie geeignet ist und wie eine Lizenzierung funktioniert.
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“Without words, you can’t say anything.” (Scott Thornbury). But how can we help our learners to improve their vocabulary?
In this webinar, we will try out exercises from the English Practice Material vocabulary trainer and discuss how this online material helps our learners to practice new words in a focused and stimulating way.
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Into the mind - How to teach vocabulary effectivelytelc gGmbH
telc Workshop during the IATEFL 2016 in Birmingham.
Many students have problems expressing themselves, simply because they lack the right words. Nevertheless, vocabulary learning has been neglected for a surprisingly long time. With Michael Lewis’s The Lexical Approach as background, we will use Jean Aitchinson’s Words In The Mind and recent neurodidactic studies by Marion Grein to find out how vocabulary learning can be both effective and enjoyable.
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Kostenlose Materialien im Fremdsprachenunterrichttelc gGmbH
Fremdsprachenlehrer suchen täglich im Internet nach Materialien für die Erstellung von Arbeitsblättern. Im digitalen Zeitalter könnten die neu entstandenen Lehr- und Lernmaterialien mit anderen Lehrern geteilt werden. Diese Praxis steht hinter der Idee der Open Educational Resources. Im Fokus dieser Präsentation steht zunächst die Bekanntmachung des Themas „Open Educational Resources“. Es gibt einen Überblick über Grundlagen sowie rechtliche Voraussetzungen im Umgang mit den freien Bildungsressourcen.
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Melden Sie sich kostenfrei zu einem unserer aktuellen Webinare an! http://www.telc.net/lehrkraefte/telc-training/telc-webinare.html
Jede fachärztliche Behandlung in der Praxis oder Klinik erfordert einen Bericht an den Hausarzt und an andere weiterbehandelnde Ärzte. Diese Kommunikation findet meist in Form des Arztbriefs statt. Er wird auch Befundschreiben, Entlassungsbrief, Patientenbrief oder Epikrise genannt. Welche Punkte sinnvoll und welche Formulierungen hilfreich sind – das Alles wird dem Deutschlernenden in dieser Präsentation erläutert.
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Bewertung des Schriftlichen Ausdrucks: telc Deutsch B1 und telc Deutsch B2telc gGmbH
In dieser Präsentation werden die Bewertungskriterien der Prüfungen telc Deutsch B1 und telc Deutsch B2 veranschaulicht. Die Bewertungskriterien werden vorgestellt und anschließend Teilnehmerleistungen gemeinsam bewertet, sodass das Bewertungssystem transparent wird. Kursleitende können so die Schreibleistungen ihrer Teilnehmenden besser einschätzen.
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Sie unterrichten seit Jahren mit einem Lehrwerk und wollen neuen Schwung in Ihren Unterricht bringen? Sie sind mit Ihrem Lehrwerk unzufrieden und suchen nach Lösungen, wie Sie es motivierend einsetzen können? Hier finden Sie Tipps, wie Sie Lehrwerke gezielt und binnendifferenzierend einsetzen können ohne dabei den Faktor Spaß aus den Augen zu verlieren.
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3. Bedienpanel
In der Zugriffsleiste können Sie das
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oder sich das Webinar im
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Tippen Sie Ihre Frage in das Fenster
"Fragen" ein und klicken Sie auf
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Wir bitten Sie, am Ende des Webinars
an einer kurzen Umfrage teilzunehmen
und das Webinar zu bewerten!
3telc gGmbH
7. • 6 Teilbände von A1.1 bis B1.2
• Kursbuch mit integriertem Arbeitsbuch und 2 CDs
• konsequent am Rahmencurriculum für Integrationskurse
orientiert
• alle drei Niveaus sind vom BAMF zugelassen für den
Einsatz in Integrationskursen
• gezielte Vorbereitung auf den DTZ (integrierte original telc
Übungstests)
• Zusätzliches Unterrichtsmaterial zum kostenlosen
Download: www.telc.net/einfach-gut
7telc gGmbH
Einfach gut! Deutsch für die Integration
8. • Lerntipps
• Kursbuchteil mit 6 Lektionen
• Extra-Kapitel zum Aussprachetraining
• Arbeitsbuchteil mit 6 Übungseinheiten
• Zwischentests und Übungstest (Start Deutsch 1, Start Deutsch
2, DTZ)
• Grammatikübersicht
• Lösungen, Hörtexte
• je 2 CDs
8telc gGmbH
Einfach gut! Aufbau der Teilbände
17. 17telc gGmbH
Sie möchten mit dem Präteritum arbeiten.
Wie könnte man anhand der Einstiegsseite einen
Unterrichtseinstieg gestalten?
?
Die Startphase
19. • bietet sich an, um herauszufinden, was die TN erwarten
• Erwartungsabfrage erfolgt über eine Overheadfolie oder Poster,
in Spalten für die jeweiligen Kategorien (z. B. Inhalt – was,
Methode – wie, persönliche Erfahrungen/Meinung etc.)
• wird im Plenum ausgeführt durch KL oder TN
Die Erwartungsabfrage ist eine Feedbackmethode
19telc gGmbH
In der Abschlussphase muss dann geprüft werden, ob
die Erwartungen erfüllt wurden.
Die Startphase
21. 21telc gGmbH
Die Arbeitsphase
• vom Einfachen zum Schwierigen
• vom Bekannten zum Neuen
• alle vier Fertigkeiten trainieren (Hören, Lesen, Schreiben,
Sprechen)
• rezeptiv und produktiv in ausgewogenem Verhältnis
• Wiederholung
Die goldene Mitte
22. 22telc gGmbH
Die Arbeitsphase
• Teilnehmerorientierung
• Handlungsorientierung
• Binnendifferenzierung
Die Arbeitsphase wird von folgenden Prämissen bestimmt:
23. 23telc gGmbH
Die Arbeitsphase wird immer vom Ende her geplant.
Steht das Ziel fest, muss herausgefunden werden,
welche Inhalte und Fertigkeiten die TN benötigen, um
das Ziel erreichen zu können. Diese werden dann in der
Arbeitsphase schrittweise trainiert.
Die Arbeitsphase
30. 30telc gGmbH
Dazu müssen sie:
• Adjektive kennen
• den Wechsel der Adjektivendung beherrschen
• Die Verben finden/etw. steht jmd. benutzen
können
Die Arbeitsphase
31. 31telc gGmbH
Die Prämissen Teilnehmerorientierung
und Handlungsorientierung beachtend,
was kann man hier im Unterricht
machen?
?
Die Arbeitsphase
32. 32telc gGmbH
• TN beschreiben gegenseitig, was sie anhaben
• Quizz (Wer ist es?)
• Bildbeschreibungen (Was tragen die Personen?)
• „Ich packe meine Koffer“ (mit Adjektiven)
• Flohmarkt mit realen Kleidungstücken
• …
Die Arbeitsphase
34. 34telc gGmbH
Die Abschlussphase
Jedem Ende wohnt ein Anfang inne
• Zusammenfassung (Wiederholung der Inhalte)
• Zurück zum Anfang (z.B. Erwartungsabfrage)
• Transfer in den Alltag („Wo können Sie das anwenden?“/
„Wann werden Sie es anwenden?“)
• Feedbackmethoden (z.B. Blitzlicht)
• Ausblick auf das Kommende
40. 40telc gGmbH
Die Abschlussphase
• 3- 5 Sätze über sich schreiben/die anderen TN raten, wer
das geschrieben hat (geht auch mit wahr - falsch)
• zurück zum Anfang – Einstiegsseite (schriftl.)
• Fotos (alt) beschreiben (schriftl./Gruppenarbeit)
• Textpuzzle
• Erwartungsabfrage (wenn zu Beginn durchgeführt)
• Wiederholung Perfekt – Präteritumsformen
• …
48. 13.08.2018: Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1- B2:
Gezielte Vorbereitung auf die Abschlussprüfung
des BAMF-Basismoduls B2
03.09.2018: Einfach zum Studium! Deutsch für den
Hochschulzugang C1:
Gezielte Vorbereitung auf die Hochschulzugangsprüfung
Weitere Webinare und Anmeldung unter:
www.telc.net/lehrkraefte/telc-training/telc-webinare.html
Facebook-Gruppe: Einfach machen! - das telc Gesamtprogramm
Deutsch
48telc gGmbH
Unsere nächsten Webinare zu
Einfach besser! und Einfach zum Studium: