Compara las capacidades de almacenamiento de diferentes medios digitales como CD-ROM, disco duro, USB y DVD, indicando cuántos temas MP3, DVD u otros medios caben en cada uno.
El documento compara diferentes medios de almacenamiento digital, incluyendo un CD-ROM de 700Mb, un disco duro de 500Gb que puede almacenar 512000Mb, y un DVD de 8,5Gb que puede almacenar 8704Mb de datos o 1170 temas mp3.
El documento compara las capacidades de almacenamiento de varios dispositivos de almacenamiento digitales. Un CD-ROM puede almacenar 700Mb o 200 temas MP3 de 3.5Mb cada uno, un disco duro de 500Gb puede almacenar 512,000Mb o el equivalente a 58 DVD, y un DVD puede almacenar 8,704Mb o el contenido de 12 CD-ROMs.
Un CD-ROM de 700Mb puede almacenar 200 temas MP3 de 3.5Mb cada uno ocupando un total de 716.8Kb, un disco duro de 500Gb puede almacenar 512,000Mb, y un DVD de 8.5Gb puede almacenar el contenido de 12 CD-ROM u 8,704Mb.
Este documento compara las capacidades de almacenamiento de varios dispositivos de almacenamiento digitales como CD-ROM, disco duro, USB y DVD, y calcula cuánta música en formato MP3 se puede almacenar en cada uno.
El documento habla sobre diferentes formas de almacenar información digital y su capacidad de almacenamiento. Explica que un CD-ROM puede almacenar 700Mb, lo que equivale a 200 canciones MP3 de 3.5Mb cada una. Un disco duro de 500Gb puede almacenar 512.000Mb, lo que es equivalente a 58 DVDs de 8.5Gb. Una memoria USB de 4Gb puede almacenar 5 CDs de 700Mb o 1170 canciones MP3 de 3.5Mb cada una. Finalmente, un DVD puede almacenar 8.704Mb
El docente en la sociedad del conocimiento y la gestion de las tic videohilde121893
Este documento resume los tipos de CD y sus características, incluyendo su capacidad y velocidad de giro. También discute las herramientas TIC que se pueden implementar para promover el aprendizaje, como hosting y correo electrónico. Además, explica brevemente qué son un CMSC y un LMS.
Este documento describe comandos para administrar usuarios y grupos en Linux como useradd para crear usuarios, passwd para cambiar contraseñas, chage para configurar la cuenta de usuario, groupadd para crear grupos, y groupdel para eliminar grupos. También explica cómo usar usermod para modificar la información de usuario, chown y chgrp para cambiar el propietario y grupo de archivos, y chmod para cambiar los permisos de acceso a archivos.
Este documento describe diferentes tipos de unidades de almacenamiento, incluyendo unidades magnéticas internas de alta capacidad que no son transportables, unidades ópticas CD de baja capacidad que son baratas y transportables pero no grabables directamente, unidades ópticas DVD con mayor capacidad que también son transportables y unidades magnéticas USB como memorias flash que son caras pero duraderas y fácilmente transportables y transferibles.
El documento compara diferentes medios de almacenamiento digital, incluyendo un CD-ROM de 700Mb, un disco duro de 500Gb que puede almacenar 512000Mb, y un DVD de 8,5Gb que puede almacenar 8704Mb de datos o 1170 temas mp3.
El documento compara las capacidades de almacenamiento de varios dispositivos de almacenamiento digitales. Un CD-ROM puede almacenar 700Mb o 200 temas MP3 de 3.5Mb cada uno, un disco duro de 500Gb puede almacenar 512,000Mb o el equivalente a 58 DVD, y un DVD puede almacenar 8,704Mb o el contenido de 12 CD-ROMs.
Un CD-ROM de 700Mb puede almacenar 200 temas MP3 de 3.5Mb cada uno ocupando un total de 716.8Kb, un disco duro de 500Gb puede almacenar 512,000Mb, y un DVD de 8.5Gb puede almacenar el contenido de 12 CD-ROM u 8,704Mb.
Este documento compara las capacidades de almacenamiento de varios dispositivos de almacenamiento digitales como CD-ROM, disco duro, USB y DVD, y calcula cuánta música en formato MP3 se puede almacenar en cada uno.
El documento habla sobre diferentes formas de almacenar información digital y su capacidad de almacenamiento. Explica que un CD-ROM puede almacenar 700Mb, lo que equivale a 200 canciones MP3 de 3.5Mb cada una. Un disco duro de 500Gb puede almacenar 512.000Mb, lo que es equivalente a 58 DVDs de 8.5Gb. Una memoria USB de 4Gb puede almacenar 5 CDs de 700Mb o 1170 canciones MP3 de 3.5Mb cada una. Finalmente, un DVD puede almacenar 8.704Mb
El docente en la sociedad del conocimiento y la gestion de las tic videohilde121893
Este documento resume los tipos de CD y sus características, incluyendo su capacidad y velocidad de giro. También discute las herramientas TIC que se pueden implementar para promover el aprendizaje, como hosting y correo electrónico. Además, explica brevemente qué son un CMSC y un LMS.
Este documento describe comandos para administrar usuarios y grupos en Linux como useradd para crear usuarios, passwd para cambiar contraseñas, chage para configurar la cuenta de usuario, groupadd para crear grupos, y groupdel para eliminar grupos. También explica cómo usar usermod para modificar la información de usuario, chown y chgrp para cambiar el propietario y grupo de archivos, y chmod para cambiar los permisos de acceso a archivos.
Este documento describe diferentes tipos de unidades de almacenamiento, incluyendo unidades magnéticas internas de alta capacidad que no son transportables, unidades ópticas CD de baja capacidad que son baratas y transportables pero no grabables directamente, unidades ópticas DVD con mayor capacidad que también son transportables y unidades magnéticas USB como memorias flash que son caras pero duraderas y fácilmente transportables y transferibles.
Lançamento de um novo filtro de ar para o Kia Soul 1.6 2009. O filtro é compatível com as referências M+H C2631, Fram CA10086 e Wega JFAH12, e substitui o filtro original 281132K000. A manutenção do veículo deve seguir as normas do manual do proprietário.
El documento habla sobre el proyecto de informatización e internetización de la educación en Colombia y las diferentes versiones de la World Wide Web. También menciona que los podcasts y el aprendizaje móvil (m-Learning) permiten crear archivos de audio y video que pueden ser descargados en dispositivos portátiles para escuchar la información en cualquier lugar.
0903 Resum del Miquel sobre les Jornades Internacionals sobre Organismes Modi...Xavier de Pedro
6 i 7 de Març de 2009. Resum de les Jornades Internacionals sobre Organismes Modificats Genèticament. A la residència d'Investigadors del CSIC, a Barcelona.
Ponents:
Dr. Marcello Buiatti, Catedràtic de Genètica de la Universitat de Florència (Itàlia), “a
quí beneficien els ogm?”
Dr. Brian John, Doctor en Geografia, "GM Free Cymru" (Escòcia lliure de transgènics).
Dr. Armin Spök, Doctor en Genètica Molecular. Professor a les universitats de Graz i Klagenfurt (Àustria). Membre dels grups d'experts de l'Autoritat Europea de Seguretat Alimentària (EFSA) i de l'OCDE ., “què ha fet Àustria en aquest tema”.
Dr. Henk Hobbelink, Grain,”OMG,
crisi alimentària i canvi climàtic”.
Fabio Boscareli, Toscana lliure de transgènics, “les regions lliures i un cas concret”.
Dr. Giles-Eric Séralini, Catedràtic de Biologia Molecular de la Universitat de Caen
(França), President del Consell Científic de CRIIGEN, “els OGM i la salud”.
Dra. Ricarda A. Steinbrecher, “els impactes dels OGM a l'agriculttura i al medi ambient”
Taula rodona.
El documento presenta una serie de actividades y ejercicios relacionados con letras y palabras. En Neiva las doncellas desfilan en carrozas regalando dulces y bailando. El público observa a los lados de la calle. Se proponen ejercicios para encontrar palabras ocultas, unir letras entre consonantes y completar palabras. También se comparten enlaces a videos relacionados con el tema.
Este documento presenta una serie de fotografías tomadas durante una visita a las ruinas de Tulum en México. Las fotos muestran a la autora y sus amigas disfrutando de la playa y contemplando las ruinas mayas, la naturaleza y el paisaje. También incluyen imágenes de turistas visitando las ruinas antiguas y vistas de la playa, el mar y el cielo.
El documento presenta información sobre la mitología asturiana. En 3 oraciones o menos, resume lo siguiente:
El documento introduce varias criaturas y figuras mitológicas de la tradición asturiana como el Nuberu, el Trasgu, el Busgosu, la Guaxa y discute brevemente sus características según la tradición oral. También presenta información sobre la brujería en Asturias y algunos agüeros y supersticiones de la región.
Este documento es una carta escrita en el año 2070 que describe un futuro distópico en el que el agua es extremadamente escasa debido a la contaminación y el agotamiento de los recursos hídricos. La persona que escribe la carta recuerda cómo era el mundo cuando era más joven y había abundante agua, en contraste con la sociedad actual donde el agua es un recurso preciado y escaso que ha llevado a graves problemas de salud y ecológicos.
Dcfa tarefa 1 um modelo e duas decisões final jvtJovert Freire
O desafio que você está convidado a enfrentar agora consiste em registrar alguns dados básicos a respeito de uma demanda interessante por um curso de EAD, para em seguida indicar uma decisão que você tomaria pra manter o foco no aluno desse curso, relativa a cada uma de duas etapas diferentes do modelo ADDIE.
Para fazer essa tarefa, você poderá usar tanto sua experiência quanto sua imaginação. Quer um exemplo?
Há algum tempo atrás, fomos chamados para atender a uma demanda especial da Secretaria de Estado da Educação do Rio de Janeiro, que consistia no desenvolvimento e na implementação de um curso de Aperfeiçoamento voltado para professores da área de Língua Portuguesa e Literatura do Ensino Básico.
Considerando a necessidade de mantermos o foco no aluno que faria esse curso, várias decisões foram tomadas incidindo conscientemente sobre todas as etapas que constam do modelo ADDIE (Analyse, Design, Develop, Implement and Evaluate).
Veja, por exemplo, uma das decisões relativas à etapa 1 (Análise):
. em relação à análise dessa demanda, procuramos estudar os resultados das principais avaliações diagnósticas externas dos alunos desses professores da rede, para assim detectar indícios de possíveis lacunas na formação dos professores ou mesmo sinais de carência de material didático adequado.
Coerentemente, na etapa 5 (Avaliação) do modelo em questão, uma das decisões que tomamos foi a seguinte:
. acompanharíamos o resultado das avaliações externas posteriores à oferta do curso para tentarmos captar indiretamente o impacto do curso através da variação do rendimento dos alunos da rede nessas avaliações, já que a proposta do curso era justamente de apoiar e acompanhar intensamente a prática do professor do Ensino Básico em sua sala de aula.
Este curso gratuito de 40 horas tiene como objetivo entregar herramientas administrativas y de gestión a directivos de centros de atención primaria de salud para que puedan desarrollar mejor sus labores. El curso consta de 4 módulos sobre marco regulatorio, procesos administrativos, acreditación, certificación y planificación en salud. Se llevará a cabo durante 2 días con clases, talleres y la entrega de un trabajo final.
Mozart nació en 1756 en Salzburgo y demostró un gran talento musical desde una edad temprana. Realizó numerosos viajes por Europa para exhibir sus habilidades musicales. Compuso obras maestras como La flauta mágica, Don Giovanni y Così fan tutte. Mozart murió en 1791 en Viena, dejando un legado de obras revolucionarias que lo convirtieron en uno de los compositores más influyentes de la historia. Se cree que escuchar la música de Mozart puede tener beneficios para la salud
Este documento proporciona información sobre un curso de educación ambiental, incluyendo el lugar donde se llevará a cabo, las instalaciones disponibles y el horario.
Este documento presenta un curso de educación ambiental que se llevará a cabo en una casa en el bosque, con instalaciones adecuadas y durante horas específicas.
Colaboración entre PDI (2): Gestión bibliográfica con BibusXavier de Pedro
Este documento presenta Bibus, un programa de código abierto para la gestión bibliográfica que es una alternativa libre a programas propietarios como Endnote o Reference Manager. Bibus permite crear bibliografías compartidas en MySQL y es compatible con formatos como BibTeX y RIS. También se puede exportar un currículum en formato BibTeX para su gestión bibliográfica local o en la web. El documento menciona otras alternativas libres como JabRef, Zotero, Wikindx y Refbase, así como opciones propietarias como Endnote Web y Refworks.
1) La globalización es el fenómeno actual de integración de los mercados mundiales y la interdependencia económica entre países.
2) Existen diferentes perspectivas sobre la globalización, con algunos argumentando que beneficia el progreso y reduce la pobreza, mientras otros sostienen que aumenta la desigualdad.
3) El mercado real es imperfecto y requiere regulación para proteger el interés público frente a los intereses privados y corporativos.
Tres películas nominadas a los premios Oscar por diferentes categorías se estrenarán próximamente en Chile, incluyendo una película extranjera nominada por su guión original, fotografía, dirección artística, banda sonora y maquillaje, otra con una nominación para su actor principal, y una tercera nominada como mejor película con nominaciones adicionales para sus actores y guión original.
El documento describe la presencia omnipresente del agua en la vida diaria y las actividades humanas. Casi tres cuartas partes de la Tierra son agua, y el agua nos rodea desde antes del nacimiento. El agua se usa en la producción de energía eléctrica, en el hogar para ducharse y cocinar, en la agricultura para regar los cultivos, y es necesaria en diversas asignaturas escolares como biología, química y geografía. La biblioteca ofrece varias obras que tratan sobre el agua desde diferentes
Inscrição gratuita para Pré-vestibular Gratuito, turno matutino.. Coordenação Regional URE São João dos Patos: Walter Alencar de Sousa (walteralencardesousa@yahoo.com.br).
El documento describe a los nativos digitales como personas que han crecido en un entorno digital donde todo el contenido puede ser digitalizado y compartido fácilmente. Se caracterizan por tener una identidad digital importante en la red, ser capaces de trabajar de forma multitarea, dominar las herramientas digitales y ver el mundo como un espacio para crear y compartir contenido sin barreras. Para los nativos digitales, lo digital forma parte integral de su vida cotidiana.
El documento describe a los nativos digitales como personas que han crecido en un entorno digital donde todo el contenido puede ser digitalizado y compartido fácilmente. Se caracterizan por tener una identidad digital importante en la red, ser capaces de trabajar de forma multitarea, dominar las herramientas digitales y ver el mundo como un espacio para crear y compartir contenido sin barreras. Para los nativos digitales, lo digital forma parte integral de su vida cotidiana.
Lançamento de um novo filtro de ar para o Kia Soul 1.6 2009. O filtro é compatível com as referências M+H C2631, Fram CA10086 e Wega JFAH12, e substitui o filtro original 281132K000. A manutenção do veículo deve seguir as normas do manual do proprietário.
El documento habla sobre el proyecto de informatización e internetización de la educación en Colombia y las diferentes versiones de la World Wide Web. También menciona que los podcasts y el aprendizaje móvil (m-Learning) permiten crear archivos de audio y video que pueden ser descargados en dispositivos portátiles para escuchar la información en cualquier lugar.
0903 Resum del Miquel sobre les Jornades Internacionals sobre Organismes Modi...Xavier de Pedro
6 i 7 de Març de 2009. Resum de les Jornades Internacionals sobre Organismes Modificats Genèticament. A la residència d'Investigadors del CSIC, a Barcelona.
Ponents:
Dr. Marcello Buiatti, Catedràtic de Genètica de la Universitat de Florència (Itàlia), “a
quí beneficien els ogm?”
Dr. Brian John, Doctor en Geografia, "GM Free Cymru" (Escòcia lliure de transgènics).
Dr. Armin Spök, Doctor en Genètica Molecular. Professor a les universitats de Graz i Klagenfurt (Àustria). Membre dels grups d'experts de l'Autoritat Europea de Seguretat Alimentària (EFSA) i de l'OCDE ., “què ha fet Àustria en aquest tema”.
Dr. Henk Hobbelink, Grain,”OMG,
crisi alimentària i canvi climàtic”.
Fabio Boscareli, Toscana lliure de transgènics, “les regions lliures i un cas concret”.
Dr. Giles-Eric Séralini, Catedràtic de Biologia Molecular de la Universitat de Caen
(França), President del Consell Científic de CRIIGEN, “els OGM i la salud”.
Dra. Ricarda A. Steinbrecher, “els impactes dels OGM a l'agriculttura i al medi ambient”
Taula rodona.
El documento presenta una serie de actividades y ejercicios relacionados con letras y palabras. En Neiva las doncellas desfilan en carrozas regalando dulces y bailando. El público observa a los lados de la calle. Se proponen ejercicios para encontrar palabras ocultas, unir letras entre consonantes y completar palabras. También se comparten enlaces a videos relacionados con el tema.
Este documento presenta una serie de fotografías tomadas durante una visita a las ruinas de Tulum en México. Las fotos muestran a la autora y sus amigas disfrutando de la playa y contemplando las ruinas mayas, la naturaleza y el paisaje. También incluyen imágenes de turistas visitando las ruinas antiguas y vistas de la playa, el mar y el cielo.
El documento presenta información sobre la mitología asturiana. En 3 oraciones o menos, resume lo siguiente:
El documento introduce varias criaturas y figuras mitológicas de la tradición asturiana como el Nuberu, el Trasgu, el Busgosu, la Guaxa y discute brevemente sus características según la tradición oral. También presenta información sobre la brujería en Asturias y algunos agüeros y supersticiones de la región.
Este documento es una carta escrita en el año 2070 que describe un futuro distópico en el que el agua es extremadamente escasa debido a la contaminación y el agotamiento de los recursos hídricos. La persona que escribe la carta recuerda cómo era el mundo cuando era más joven y había abundante agua, en contraste con la sociedad actual donde el agua es un recurso preciado y escaso que ha llevado a graves problemas de salud y ecológicos.
Dcfa tarefa 1 um modelo e duas decisões final jvtJovert Freire
O desafio que você está convidado a enfrentar agora consiste em registrar alguns dados básicos a respeito de uma demanda interessante por um curso de EAD, para em seguida indicar uma decisão que você tomaria pra manter o foco no aluno desse curso, relativa a cada uma de duas etapas diferentes do modelo ADDIE.
Para fazer essa tarefa, você poderá usar tanto sua experiência quanto sua imaginação. Quer um exemplo?
Há algum tempo atrás, fomos chamados para atender a uma demanda especial da Secretaria de Estado da Educação do Rio de Janeiro, que consistia no desenvolvimento e na implementação de um curso de Aperfeiçoamento voltado para professores da área de Língua Portuguesa e Literatura do Ensino Básico.
Considerando a necessidade de mantermos o foco no aluno que faria esse curso, várias decisões foram tomadas incidindo conscientemente sobre todas as etapas que constam do modelo ADDIE (Analyse, Design, Develop, Implement and Evaluate).
Veja, por exemplo, uma das decisões relativas à etapa 1 (Análise):
. em relação à análise dessa demanda, procuramos estudar os resultados das principais avaliações diagnósticas externas dos alunos desses professores da rede, para assim detectar indícios de possíveis lacunas na formação dos professores ou mesmo sinais de carência de material didático adequado.
Coerentemente, na etapa 5 (Avaliação) do modelo em questão, uma das decisões que tomamos foi a seguinte:
. acompanharíamos o resultado das avaliações externas posteriores à oferta do curso para tentarmos captar indiretamente o impacto do curso através da variação do rendimento dos alunos da rede nessas avaliações, já que a proposta do curso era justamente de apoiar e acompanhar intensamente a prática do professor do Ensino Básico em sua sala de aula.
Este curso gratuito de 40 horas tiene como objetivo entregar herramientas administrativas y de gestión a directivos de centros de atención primaria de salud para que puedan desarrollar mejor sus labores. El curso consta de 4 módulos sobre marco regulatorio, procesos administrativos, acreditación, certificación y planificación en salud. Se llevará a cabo durante 2 días con clases, talleres y la entrega de un trabajo final.
Mozart nació en 1756 en Salzburgo y demostró un gran talento musical desde una edad temprana. Realizó numerosos viajes por Europa para exhibir sus habilidades musicales. Compuso obras maestras como La flauta mágica, Don Giovanni y Così fan tutte. Mozart murió en 1791 en Viena, dejando un legado de obras revolucionarias que lo convirtieron en uno de los compositores más influyentes de la historia. Se cree que escuchar la música de Mozart puede tener beneficios para la salud
Este documento proporciona información sobre un curso de educación ambiental, incluyendo el lugar donde se llevará a cabo, las instalaciones disponibles y el horario.
Este documento presenta un curso de educación ambiental que se llevará a cabo en una casa en el bosque, con instalaciones adecuadas y durante horas específicas.
Colaboración entre PDI (2): Gestión bibliográfica con BibusXavier de Pedro
Este documento presenta Bibus, un programa de código abierto para la gestión bibliográfica que es una alternativa libre a programas propietarios como Endnote o Reference Manager. Bibus permite crear bibliografías compartidas en MySQL y es compatible con formatos como BibTeX y RIS. También se puede exportar un currículum en formato BibTeX para su gestión bibliográfica local o en la web. El documento menciona otras alternativas libres como JabRef, Zotero, Wikindx y Refbase, así como opciones propietarias como Endnote Web y Refworks.
1) La globalización es el fenómeno actual de integración de los mercados mundiales y la interdependencia económica entre países.
2) Existen diferentes perspectivas sobre la globalización, con algunos argumentando que beneficia el progreso y reduce la pobreza, mientras otros sostienen que aumenta la desigualdad.
3) El mercado real es imperfecto y requiere regulación para proteger el interés público frente a los intereses privados y corporativos.
Tres películas nominadas a los premios Oscar por diferentes categorías se estrenarán próximamente en Chile, incluyendo una película extranjera nominada por su guión original, fotografía, dirección artística, banda sonora y maquillaje, otra con una nominación para su actor principal, y una tercera nominada como mejor película con nominaciones adicionales para sus actores y guión original.
El documento describe la presencia omnipresente del agua en la vida diaria y las actividades humanas. Casi tres cuartas partes de la Tierra son agua, y el agua nos rodea desde antes del nacimiento. El agua se usa en la producción de energía eléctrica, en el hogar para ducharse y cocinar, en la agricultura para regar los cultivos, y es necesaria en diversas asignaturas escolares como biología, química y geografía. La biblioteca ofrece varias obras que tratan sobre el agua desde diferentes
Inscrição gratuita para Pré-vestibular Gratuito, turno matutino.. Coordenação Regional URE São João dos Patos: Walter Alencar de Sousa (walteralencardesousa@yahoo.com.br).
El documento describe a los nativos digitales como personas que han crecido en un entorno digital donde todo el contenido puede ser digitalizado y compartido fácilmente. Se caracterizan por tener una identidad digital importante en la red, ser capaces de trabajar de forma multitarea, dominar las herramientas digitales y ver el mundo como un espacio para crear y compartir contenido sin barreras. Para los nativos digitales, lo digital forma parte integral de su vida cotidiana.
El documento describe a los nativos digitales como personas que han crecido en un entorno digital donde todo el contenido puede ser digitalizado y compartido fácilmente. Se caracterizan por tener una identidad digital importante en la red, ser capaces de trabajar de forma multitarea, dominar las herramientas digitales y ver el mundo como un espacio para crear y compartir contenido sin barreras. Para los nativos digitales, lo digital forma parte integral de su vida cotidiana.
La educación del siglo XXI debe enfocarse en desarrollar al sujeto de manera integral a través de contenidos, habilidades y competencias que le permitan adaptarse a los cambios sociales y desempeñarse con éxito tanto en su vida personal como profesional.
Este documento parece tratar sobre conceptos matemáticos y griegos como φ, π, β, λ y γ. No puedo entender completamente el contenido debido a que está escrito en símbolos matemáticos y letras griegas sin contexto o explicación.
Este documento describe diferentes tipos de periféricos de entrada y salida para computadoras. Menciona periféricos de entrada como el teclado, mouse, cámara digital, digitalizadora de video y lectora de CD-ROM que permiten ingresar datos a la computadora. También describe periféricos de salida como monitores y periféricos mixtos como cámaras web y escáneres que pueden capturar y transmitir imágenes.
El documento define las unidades comúnmente utilizadas para medir la capacidad de almacenamiento en informática. Define el bit como la unidad mínima de información, el byte como un conjunto de 8 bits, y unidades mayores como el kilobyte, megabyte, gigabyte y terabyte, donde cada una es un múltiplo de la anterior en potencias de 1024. Proporciona equivalencias comunes entre las unidades.
El documento describe a los nativos digitales como personas que han crecido en un entorno digital donde todo el contenido puede ser digitalizado y compartido fácilmente. Se caracterizan por tener una identidad digital importante en la red, ser capaces de trabajar de forma multitarea, dominar las herramientas digitales y ver el mundo como un espacio para crear y compartir contenido sin barreras geográficas o temporales. Para los nativos digitales, lo digital forma parte integral de su vida cotidiana.
La escuela actual prepara a los jóvenes para el siglo XXI? El documento argumenta que se requiere una educación integral que promueva habilidades, conocimientos y competencias necesarias para tener éxito personal y laboral. Para que los alumnos obtengan estas capacidades, se necesitan docentes capacitados que tengan las competencias y conocimientos para guiar el aprendizaje de los estudiantes.
La escuela actual prepara a los jóvenes para el siglo XXI mediante una educación integral que promueve habilidades, conocimientos y competencias necesarias para tener éxito personal y laboral. Para lograr esto, se necesitan docentes capacitados que guíen el aprendizaje de los estudiantes y posean las competencias requeridas.
El documento describe diferentes periféricos de entrada para computadoras. Menciona periféricos como el teclado, mouse, cámara web, digitalizadora de video, lectora de CD-ROM, escáner, cámara digital y joystick, que permiten ingresar datos, imágenes y video a la computadora desde el mundo exterior. Estos periféricos capturan o reciben información y la transmiten a la computadora para su procesamiento y almacenamiento.
Este documento contiene varios símbolos matemáticos y griegos sin contexto o explicación. No es posible extraer información fundamental o de alto nivel de este contenido.
El documento define las unidades de medida de información digital como bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte y terabyte. Explica que un bit es la unidad mínima de información, un byte consta de 8 bits, un kilobyte equivale a 1000 bytes, un megabyte a 1 millón de bytes, un gigabyte a 1000 millones de bytes y un terabyte a 1000 gigabytes.
El documento describe diferentes periféricos de entrada para computadoras. Menciona periféricos como el teclado, mouse, cámara web, digitalizadora de video, lectora de CD-ROM, escáner, cámara digital y joystick, que permiten ingresar datos, imágenes y video a la computadora desde el mundo exterior. Estos periféricos capturan o reciben información y la transmiten a la computadora para su procesamiento y almacenamiento.
El documento describe diferentes periféricos de entrada para computadoras. Menciona periféricos como el teclado, mouse, cámara web, digitalizadora de video, lectora de CD-ROM, escáner, cámara digital y joystick, que permiten ingresar datos, imágenes y video a la computadora desde el mundo exterior. Estos periféricos capturan o reciben información y la transmiten a la computadora para su procesamiento y almacenamiento.
El documento describe a los nativos digitales como personas que han crecido en un entorno digital donde todo el contenido puede ser digitalizado y compartido fácilmente. Se caracterizan por tener una identidad digital importante en la red, ser capaces de trabajar de forma multitarea, dominar las herramientas digitales y ver el mundo como un espacio para crear y compartir contenido sin limitaciones geográficas o temporales. Para los nativos digitales, lo digital forma parte integral de su vida cotidiana.