El autoconcepto
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El autoconcepto es la imagen propia que identifica a cada persona y se elabora a partir de características externas e internas. Las características externas incluyen la estatura, color de ojos y piel, mientras que las internas son la personalidad, inteligencia y sentimientos.
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Act taller 5
El documento habla sobre los factores más importantes a considerar para elegir una carrera profesional, incluyendo la vocación, el autoconocimiento, las fortalezas y debilidades, e inteligencias múltiples. Explica que la vocación se refiere a los sueños y anhelos desde la niñez, el autoconocimiento implica reflexionar sobre las propias características, y las fortalezas y debilidades son habilidades y dificultades individuales. Además, menciona las ocho inteligencias descritas por Howard Gardner que pued
Desarrollo mis habilidades
En esta ficha podremos reconocer nuestras HABILIDADES y valorar la importancia que tienen para la elección vocacional
Orintacion
Este documento resume las principales orientaciones de la personalidad y sus características, incluyendo tipos como realista, intelectual, artística, social, emprendedora y convencional. Explica que la personalidad es algo único de cada individuo y que es importante conocer la propia personalidad para elegir una profesión acorde con ella.
Saber ¿quién soy
El documento discute la importancia de conocerse a uno mismo y valorarse. Sugiera que debemos emplearnos en descubrir quiénes somos a través de un diálogo interior sincero y viéndonos como otro para así saber a dónde vamos en la vida. También destaca que los seres humanos son motivados por necesidades internas y externas así como por metas trascendentes, y que el autoconocimiento es fundamental para guiar nuestro comportamiento y desarrollo.
Inteligencias múltiples
La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner propone que existen 7 tipos de inteligencia: lingüística, lógica-matemática, corporal-cinestésica, espacial, interpersonal, musical e intrapersonal. Cada tipo de inteligencia se refiere a una capacidad diferente como el uso de palabras, números, el cuerpo, el espacio, las relaciones interpersonales, la música o el autoconocimiento.
Mis habilidades
El documento describe las inteligencias múltiples según Howard Gardner. Explica que la inteligencia es la capacidad de resolver problemas nuevos y que Gardner identificó ocho tipos de inteligencias que incluyen la lingüística, lógico-matemática, espacial, kinestésica, intrapersonal, interpersonal, naturalista y musical. Luego define cada una de estas inteligencias múltiples.
Inteligencias multiples
El documento presenta una actividad de motivación llamada "Zip, Zap, Boing" que consiste en pararse en círculo y realizar movimientos hacia la izquierda, derecha y al frente. Luego describe las ocho principales inteligencias de acuerdo a la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, incluyendo ejemplos de capacidades y perfiles profesionales relacionados a cada una. Finalmente, proporciona instrucciones para presentar ideas aprendidas en clase.
Clase 15 agosto30
El documento describe los elementos para pensar los procesos de subjetivación. Define al sujeto como consciente de su existencia y capaz de acción, razón, elección y de construir realidades alternas. Explica que la subjetividad comprende valores, creencias, conocimientos y más, y se expresa a través de la individualidad, interioridad y autonomía del sujeto. Además, se evidencia en los planos cotidiano, espacio-temporal y de necesidades.
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La Batalla de Arica de 1880 donde los soldados peruanos lucharon contra los chilenos. Sus héroes fueron el Coronel Francisco Bolognesi y Alfonso Ugarte.
Dia de la bandera
El documento habla sobre el Día de la Bandera peruana, que se celebra el 1 de junio para recordar la Batalla de Arica. Contiene preguntas para colorear y completar sobre los detalles de la bandera peruana y los héroes que lucharon en la Batalla de Arica contra los chilenos. Está dirigido a estudiantes de primer grado.
La rima
Este documento presenta información sobre la rima en poesía, incluyendo las definiciones de rima asonante y rima consonante. Explica que la rima asonante implica la repetición de las vocales finales de los versos, mientras que la rima consonante implica la repetición de las vocales y consonantes finales. Luego proporciona un ejemplo de un poema que ilustra el uso de la rima consonante.
Sujeto simple y compuesto practica
Este documento proporciona una lista de oraciones y solicita identificar si el sujeto de cada oración es simple o compuesto. Contiene 11 oraciones con sujetos que incluyen nombres individuales, parejas de nombres unidos por "y", y frases nominales. El propósito es clasificar los diferentes tipos de sujetos en las oraciones provistas.
Poblamiento de america
Este documento resume tres teorías sobre la población original de América: la teoría inmigracionista asiática sostiene que los primeros pobladores llegaron de Asia a través del estrecho de Bering; la teoría inmigracionista oceánica plantea que llegaron de Melanesia y Polinesia a través del Pacífico; y la teoría inmigracionista australiana sugiere que llegaron desde Australia a través de la Antártida.
Clases de sujeto simple
El documento explica los tipos de sujeto - sujeto simple y sujeto compuesto. Un sujeto simple tiene un solo núcleo mientras que un sujeto compuesto tiene dos o más núcleos. Luego proporciona ejemplos de cada tipo de sujeto y ejercicios para identificar el sujeto y su tipo en oraciones dadas.
Clases de sujeto practica i
Este documento proporciona una serie de oraciones para que el estudiante subraye el sujeto y lo clasifique. Las oraciones contienen diferentes sujetos como personas, lugares y cosas para practicar la identificación del sujeto y su clasificación.
Clases de sujeto practica
Este documento proporciona una serie de oraciones con sujetos que deben ser subrayados y clasificados. Se pide al estudiante que identifique el sujeto en cada oración y lo clasifique. Hay 15 oraciones con diferentes sujetos que incluyen personas, cosas, lugares y grupos para ser analizados.
Clases de sujeto
Este documento clasifica los sujetos en tácitos y expresos. Los sujetos tácitos no aparecen explícitamente en la oración pero se sobreentienden, mientras que los sujetos expresos sí aparecen. Proporciona ejemplos de cada tipo de sujeto y recuerda que el núcleo del sujeto siempre es un sustantivo o pronombre. Finalmente, pide identificar el tipo de sujeto en varias oraciones ejemplo.
Las actividades economicas
Las actividades económicas se clasifican en primarias, secundarias y terciarias. Las actividades económicas primarias obtienen productos directamente de la naturaleza, como la pesca, agricultura y minería. Las actividades económicas secundarias transforman los recursos en otros bienes a través de industrias como la pesquera y textil. Finalmente, las actividades económicas terciarias brindan servicios a la comunidad en áreas como la salud, educación, transporte y comercio.
Los recursos naturales
Los recursos naturales se clasifican en tres categorías: recursos inagotables como el viento y la energía solar; recursos renovables como plantas, suelos y animales que se pueden reproducir; y recursos no renovables como el petróleo y el carbón que no se pueden reproducir y eventualmente se agotarán.
La materia propiedades especificas
Este documento describe algunas propiedades físicas comunes de los cuerpos, incluyendo la elasticidad, dureza, maleabilidad, ductibilidad y tenacidad. Define cada propiedad y menciona ejemplos de materiales que la presentan, como que los metales son maleables y dúctiles y el diamante es el cuerpo más duro.
Propiedades generales de la materia
El documento presenta información sobre conceptos físicos fundamentales como masa, peso, volumen e impenetrabilidad. Define la masa como la cantidad de materia de un cuerpo que no cambia aunque cambie su forma o ubicación, y se mide en kilogramos. Explica que el peso depende de la fuerza con que la Tierra atrae al cuerpo y varía según la ubicación, midiendo en newtons. Además, indica que todos los cuerpos ocupan un espacio y que un lugar ocupado por un cuerpo no puede ser ocupado por otro
La materia
Este documento presenta una introducción a la estructura del átomo. Explica que un átomo está compuesto de una corteza y un núcleo. La corteza contiene electrones que se mueven alrededor del núcleo, mientras que el núcleo contiene protones con carga positiva y neutrones sin carga. Además, detalla que los electrones tienen carga negativa y pueden moverse entre átomos.
Los continentes
Este documento describe los seis continentes del mundo: América, Europa, Asia, África, Oceanía y Antártida. Detalla algunos de los países que componen cada continente y ofrece breves descripciones de sus características geográficas principales.
Actividad modificadores del sujeto
Este documento proporciona 10 oraciones con sujetos diferentes y solicita subrayar el sujeto e identificar su núcleo y modificadores en cada oración. Las oraciones contienen una variedad de sujetos como objetos, grupos de personas, sonidos, eventos y más. El propósito es analizar la estructura gramatical del sujeto en diferentes contextos.
Modificadores del sujeto
Este documento presenta información sobre los modificadores del sujeto en español. Explica que los modificadores pueden ser directos como artículos y adjetivos, o indirectos conectados mediante preposiciones. También habla sobre la aposición, que designa de otra forma al mismo sujeto mencionado. Luego, pide subrayar el sujeto y sus modificadores en algunos ejemplos.
Los continentes 1
El documento describe la teoría de la deriva continental propuesta por Alfred Wegener en 1920. Wegener propuso que hace unos 200 millones de años, todos los continentes actuales estaban unidos en un supercontinente llamado Pangea, el cual eventualmente se fragmentó debido al movimiento de las placas tectónicas, dando origen a la disposición actual de los continentes. El documento también define un continente como una gran extensión de tierra que se eleva por encima del nivel del mar, enumerando los seis continentes reconocidos: América, Asia, Europa, Á
Nucleo del sujeto practica
El documento proporciona una serie de oraciones y solicita subrayar el sujeto y núcleo de cada una. Las oraciones presentan diferentes sujetos y verbos para practicar la identificación de estos elementos gramaticales.
Tarea eamen censal
Este documento de 3 páginas es una lección para estudiantes de 4to grado de primaria impartida por la profesora Janet Principe. La lección se titula "¡Triunfadores desde el Principio!" y contiene información sobre conceptos matemáticos.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
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- 4. b.Internas: Como la personalidad, la inteligencia, los sentimientos, etc.