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Este manual proporciona información sobre Moodle, una plataforma de gestión de cursos online de código abierto. Explica las características y usos didácticos de Moodle, así como cómo crear y configurar cursos, agregar contenidos y actividades, y evaluar el aprendizaje. El manual contiene seis secciones que cubren diferentes aspectos de Moodle como la estructura de cursos, módulos de comunicación, contenidos, actividades interactivas, instrumentos de evaluación y calificaciones.
El documento describe las estrategias y técnicas didácticas para cursos virtuales. Explica que una estrategia didáctica establece los objetivos de aprendizaje y que las técnicas son los métodos usados por el profesor para lograr esos objetivos. Describe varias técnicas como casos, proyectos y aprendizaje colaborativo. También cubre cómo seleccionar y aplicar técnicas para cursos en línea considerando factores como el tamaño de la clase y la comunicación.
Este documento presenta una lista de estudiantes y profesora de la sección K8 de la promoción 2010. Luego, define conceptos como método, estrategia, técnicas y actividades. Explica diferentes técnicas didácticas como los gráficos, la argumentación, el debate, el estudio de casos y la exposición oral. Finalmente, describe varias herramientas para organizar información como el resumen, cuadro sinóptico, tormenta de ideas y mapas conceptuales.
El documento presenta una variedad de estrategias, métodos y técnicas de enseñanza. Explica que las estrategias son grandes planes que incluyen métodos y técnicas, los métodos son formas de guiar el aprendizaje a través de técnicas, y las técnicas son formas específicas de aplicar un método. Luego describe diversos métodos como la exposición, el descubrimiento y la dinámica de grupos, así como técnicas expositivas, interactivas y de aprendizaje experiencial o pr
Ejemplo de estrategias didácticas, técnicas y métodosJorge Mendoza
Este documento presenta diferentes estrategias didácticas, técnicas y métodos educativos. Describe estrategias de enseñanza como resúmenes, objetivos de aprendizaje, ilustraciones y preguntas intercaladas. También presenta estrategias de aprendizaje como toma de notas, subrayado, resumen, mapas conceptuales y mapas mentales. Finalmente, menciona métodos lógicos como deductivo e inductivo, y métodos dogmáticos como los pedagógicos tradicionales.
El documento describe diferentes tipos de estrategias de enseñanza, incluyendo preinstruccionales, coinstruccionales y posinstruccionales. Las preinstruccionales preparan a los estudiantes activando conocimientos previos y estableciendo objetivos. Las coinstruccionales apoyan el aprendizaje a través de ilustraciones y mapas conceptuales. Y las posinstruccionales promueven la integración del material a través de resúmenes y evaluaciones. Además, se mencionan estrategias como organizadores previos y analogías
El documento trata sobre las estrategias didácticas. Explica que las estrategias didácticas son acciones que se proyectan y ejecutan para alcanzar un objetivo de aprendizaje de manera sistemática. Luego, resume la evolución histórica del concepto de estrategia desde su origen militar hasta su aplicación en la pedagogía y la didáctica en el siglo XX. Finalmente, define las estrategias de aprendizaje como procedimientos flexibles que los estudiantes desarrollan para potenciar su propio aprendizaje
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asistente para la creación de contenidos.
Artículos: gestión de artículos.
Categorías: gestión de categorías.
Secciones: gestión de secciones.
2. Herramientas
Gestor de archivos: gestión de archivos multimedia.
Gestor de enlaces: gestión de enlaces externos.
Gestor de noticias: gestión de noticias.
Gestor de noticias destacadas: gestión de noticias destacadas.
Gestor de noticias en portada: gestión de noticias en portada.
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1. NOMBRE DEL CURSO
“Elaboración y mantenimiento de un website, mediante el uso del sistema gestor
de contenidos dinámicos Joomla!”.
JUSTIFICACIÓN
En ese nuevo milenio donde se ha iniciado un nuevo proceso de globalización
tanto comercial, como cultural y educativa, encontramos un medio de
comunicación que ha revolucionado al mundo, el internet que se ha convertido en
el medio de comunicación más utilizado por las personas en todo el mundo. El
internet brinda la oportunidad de realizar todo tipo de procesos como actividades
e-commerce, publicar información, creación de posts, compartir archivos,
multimedia, datos, etc., ofrecer servicios, entre muchos otros.
Ahora para todos los profesionales, comerciantes, empresarios, estudiantes y
campesinos que también deseen participar en este proceso de la globalización,
existe el sistema de gestor de datos dinámicos (CMS) Joomla! Que de forma
sencilla y sin ningún costo permite la creación de modernos websites y bastantes
llamativos.
Los beneficios son muchos, ya que el aprender a crear websites puede convertirse
en una oportunidad de trabajo, un comerciante puede mejorar sus ventas, un
estudiante puede crear un foro de discusión para debatir temas de clase e
investigación, e incluso compartir materiales de estudio, un profesional o una
empresa puede publicar su portafolio de servicios, son muchos los beneficios que
nos ofrece un website y por medio del CMS Joomla! Podemos dar la oportunidad
de que personas que no trabajan en el campo de la ingeniería de sistemas
2. aprendan a diseñar y crear su website de una forma sencillísima y sin ningún
costo ya que el CMS Joomla es Opensource.
OBJETIVOS
Objetivo General:
Brindar las herramientas a las personas que no dominan las tecnologías web, ni
poseen el dinero para la creación de un website, de poder enfrentarse a la
elaboración y mantenimiento de un website, con sencillez y garantías de éxito,
Con el fin de permitir su inclusión en la revolución del internet.
Objetivos Específicos:
• Analizar la información referente al sistema gestor de contenido dinámico
(CMS) Joomla!.
• Reconocer los requerimientos necesarios para el desarrollo del website
mediante el uso del CMS Joomla!.
• adquirir competencias ó conocimientos en la instalación y configuración de
Joomla!
• Diseñar y desarrollar un website mediante el uso de CMS Joomla!.
COMPETENCIA A DESARROLLAR
• Diseñar un plan de estudio, con material de apoyo suficiente que facilite la
adquisición de los conocimientos necesarios para el logro de los objetivos
propuestos.
3. • Resolver las necesidades que surgen en el grupo durante todo el proceso
de diseño y desarrollo del website.
• Brindar asesoría constante y oportuna a los alumnos en todo el proceso de
desarrollo del curso.
TEMÁTICAS
1. UNIDAD 1 – ¿Qué es Joomla!?
(Introduce a Joomla!, sus ventajas, versatilidad y puntos fuertes. También trata el
proceso de instalación de Joomla!, una revisión de los elementos básicos y el ciclo
de desarrollo de un sitio Joomla!.)
1.1. Introducción
1.2. ¿Qué es un Sistema de Gestión de Contenidos (CMS)?
1.3. Instalación de Joomla!
1.3.1.Conceptos Generales
1.3.2.Requisitos del Sistema
1.3.3.Instalación de Joomla!
1.3.3.1.Descarga de Archivos
1.3.3.2.Instalación Local
1.3.3.3.Instalación Remota
1.3.3.4.Instalación Vía Navegador
1.3.4.Elementos Básicos de Joomla
1.3.4.1.Plantillas
1.3.4.2.Componentes
1.3.4.3.Módulos
1.3.4.4.Mambots
2. UNIDAD 2 – Usuarios de Joomla
4. (Proporciona información sobre los diferentes tipos de Usuarios de Joomla! Y las
funciones que cada uno de ellos puede llevar a cabo.)
2.1. Tipos de Usuarios y Permisos de Acceso
2.2. Registro
2.3. Recuperar una Contraseña Perdida
2.4. Entrar y Salir del Sistema
2.4.1.Iniciar Sesión
2.4.2.Menú del Usuario
2.4.3.Detalles de Usuario
3. UNIDAD 3 Introducción a las Funciones de Gestión desde el Back-end
(Trata el proceso de acceso al Administrador (Back-end), el Panel de Control, y los
Botones de la Barra de Herramientas.)
3.1. Acceso a la Administración (Back-end)
3.2. El Panel de Control
3.2.1.Opciones de Menú
3.2.2.Iconos de Acceso Rápido
3.2.3.Módulos del Administrador
3.3. Iconos del Panel de Control
3.4. Iconos de la Barra de Herramientas
3.5. Ajustes de Seguridad
4. UNIDAD 4:– Funciones de Gestión desde el Back-end: Mánager
(Describe las funciones que un Mánager puede llevar a cabo en el Administrador
(Back-end).)
5. 4.1. Administrar Imágenes
4.1.1.Crear una Sub-carpeta
4.1.2.Subir y Eliminar una
4.1.3.Usar el Código Imagen/URL
4.2. Previsualizar
4.2.1.En una Nueva Ventana
4.2.2.En Línea
4.2.3.En Línea con las Posiciones
4.3. Estadísticas
4.3.1.Navegador, SO, Dominio
4.3.2.Impresiones por Página
4.3.3.Texto Buscado
4.4. Administrar Artículos de Menú
4.4.1.El Administrador de Menús
4.4.2.Añadir un Nuevo Artículo de Menú
4.4.3.Publicar y Despublicar un Artículo de Menú
4.4.4.Mover un Artículo de Menú
4.4.5.Copiar un Artículo de Menú
4.4.6.Eliminar un Artículo de Menú
4.4.7.Usar la Opción de Menú Inicio para Controlar el Diseño de la Página
de Inicio
4.5. Administrar Contenido
4.5.1.Administrar Secciones
4.5.1.1.El Administrador de Secciones
4.5.1.2.Crear una Nueva Sección
4.5.1.3.Copiar una Sección
4.5.1.4.Eliminar una Sección
4.5.2.Administrar Categorías
4.5.2.1.El Administrador de Categorías
4.5.2.2.Crear una Nueva Categoría
4.5.2.3.Mover una Categoría
6. 4.5.2.4.Copiar una Categoría
4.5.2.5.Eliminar una Categoría
4.5.3.Administrar Artículos de Contenido
4.5.3.1.El Administrador de Artículos de Contenido
4.5.3.2.Crear un Nuevo Artículo de Contenido
4.5.3.3.Mover un Artículo de Contenido
4.5.3.4.Copiar un Artículo de Contenido
4.5.3.5.Eliminar un Artículo de Contenido
4.5.3.6.Archivar un Artículo de Contenido
4.5.4.Administrar Artículos de Contenido Estático
4.5.4.1.El Administrador de Artículos de Contenido Estático
4.5.4.2.Crear un Nuevo Artículo de Contenido Estático
4.5.5.Administrar el Archivo
5. UNIDAD 5 – Funciones de Gestión desde el Back-end: Administrador
(Describe las funciones que un Administrador puede llevar a cabo en el
Administrador (Back-end).)
5.1. Administrar la Papelera
5.1.1.El Administrador de la Papelera
5.1.2.Eliminar Artículos
5.1.3.Restaurar Artículos
5.2. Administrar Usuarios
5.2.1.El Administrador de Usuarios
5.2.2.Crear un Nuevo Usuario
5.2.3.Eliminar un Usuario
5.2.4.Forzar la Salida de un Usuario
5.3. Administrar Menús
5.3.1.El Administrador de Menús
5.3.2.Crear un Nuevo Menú
7. 5.3.3.Copiar un Menú
5.3.4.Eliminar un Menú
5.3.5.Editar un Menú
5.4. Administrar Componentes
5.4.1.Instalar un Componente
5.4.2.Desinstalar un Componente
5.4.3.Administrar Componentes Específicos
5.4.3.1.Banners
5.4.3.2.Contactos
5.4.3.3.Correo Masivo
5.4.3.4.Encuestas
5.4.3.5.Enlaces Web
5.4.3.6.Noticias Externas
5.4.3.7.Sindicación
5.5. Administrar Módulos
5.5.1.Instalar un Módulo
5.5.2.Desinstalar un Módulo
5.5.3.El Administrador de Módulos
5.5.4.Administrar Módulos Específicos
5.5.4.1.Detalles y Opciones Comunes
5.5.4.1.1.Módulo Archivo
5.5.4.1.2.Módulo Artículos Relacionados
5.5.4.1.3.Módulo Banners
5.5.4.1.4.Módulo Buscador
5.5.4.1.5.Módulo Cambiar Plantilla
5.5.4.1.6.Módulo Encuestas
5.5.4.1.7.Módulo Estadísticas
5.5.4.1.8.Módulo Destacamos
5.5.4.1.9.Módulo Formulario de Acceso
5.5.4.1.10.Módulo Imágenes al Azar
5.5.4.1.11.Módulo Menú Principal y Otros Menús
8. 5.5.4.1.12.Módulo Personalizado/Noticias Externas
5.5.4.1.13.Módulo Popular
5.5.4.1.14.Módulo ¿Quién está en Línea?
5.5.4.1.15.Módulo Secciones
5.5.4.1.16.Módulo Sindicación
5.5.4.1.17.Módulo Últimas Noticias
5.5.4.1.18.Módulo Wrapper
5.6. Administrar Mambots
5.6.1.Instalar un Mambot
5.6.2.Desinstalar un Mambot
5.6.3.El Administrador de Mambots
5.6.4.Administrar Mambots Específicos
5.6.4.1.Mambots del Sitio: Detalles y Opciones Comunes
5.6.4.2.Mambots de Contenido
5.6.4.3.Mambots de Editores
5.6.4.4.Mambots de Editores XTD
5.6.4.5.Mambots de Búsqueda Tabla de Contenidos
6. UNIDAD 6 – Funciones de Gestión desde el Back-end: Súper-Admin
(Describe las funciones que un Súper-Administrador puede llevar a cabo en el
Administrador (Back-end).)
6.1. Configuración Global
6.1.1.Ajustes del Sitio
6.1.2.Ajustes Locales
6.1.3.Ajustes de Contenido
6.1.4.Ajustes de la Base de Datos
6.1.5.Ajustes del Servidor
6.1.6.Ajustes de Metadatos
6.1.7.Ajustes de Correo
9. 6.1.8.Ajustes de Caché
6.1.9.Ajustes de Estadísticas
6.1.10.Ajustes de SEO
6.2. Administrar Idiomas
6.2.1.El Administrador de Idiomas
6.2.2.Instalar un Idioma
6.2.3.Desinstalar un Idioma
6.2.4.Asignar un Archivo de Idioma
6.2.5.Editar un Archivo de Idioma
6.3. Administrar Plantillas
6.3.1.El Administrador de Plantillas
6.3.2.Instalar una Plantilla
6.3.3.Desinstalar una Plantilla
6.3.4.Asignar una Plantilla
6.3.5.Editar el Archivo HTML
6.3.6.Editar el Archivo CSS
6.3.7.Posiciones de los Módulos
6.4. Mensajes
6.4.1.Buzón de Entrada
6.4.1.1.Crear un Nuevo Mensaje
6.4.1.2.Ver un Mensaje
6.4.1.3.Eliminar un Mensaje
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
• Número de Horas: 40 horas
• SEMANA 1 - UNIDAD 1 – ¿Qué es Joomla!? ; UNIDAD 2 – Usuarios de
Joomla
• SEMANA 2 - UNIDAD 3 Introducción a las Funciones de Gestión desde el
Back-end ; UNIDAD 4:– Funciones de Gestión desde el Back-end: Mánager
• SEMANA 3 - UNIDAD 5 – Funciones de Gestión desde el Back-end:
Administrador
• SEMANA 4- UNIDAD 6 – Funciones de Gestión desde el Back-end: Súper-
Admin