Este documento presenta una carta descriptiva para planear una webquest sobre el análisis del contenido de los programas televisivos. La webquest guiará a los estudiantes a través de tareas como investigar los géneros y características de los programas, analizar un programa familiar, y escribir un texto argumentativo evaluando cómo el programa influye en el comportamiento. La webquest proporciona recursos como videos y documentos sobre análisis de contenido y textos argumentativos para apoyar a los estudiantes en completar las tareas.
Dokumen ini berisi informasi tentang toko spring bed yang menjual berbagai jenis spring bed dengan harga terbaru. Toko ini beralamat di Jalan Dukuh Kupang 25 no 37 Surabaya dan menyarankan untuk melihat katalog dan daftar harganya di website www.springbedsurabaya.com.
Este documento presenta un resumen de tres capítulos del libro "Lo Hizo Por Ti" de Max Lucado. El libro explora el gran amor de Dios por la humanidad a pesar de que los seres humanos son pecadores y enemigos de Dios. Explica cómo Jesús murió en la cruz para reconciliar a la humanidad con Dios y llevarnos de regreso a casa.
Este documento describe el aprendizaje autónomo y cómo se puede lograr. Explica que el aprendizaje autónomo implica que la persona establece sus propios objetivos, métodos y evaluaciones. También requiere análisis de habilidades, intereses y debilidades, así como organización, iniciativa y herramientas como las TIC. El documento concluye que el autoaprendizaje requiere determinación a pesar de no ser fácil, pero que las tecnologías modernas facilitan el acceso a la información y habilidades.
La pizarra digital permite proyectar la pantalla de un ordenador sobre una superficie táctil, permitiendo controlar el ordenador, hacer anotaciones y guardarlas/enviarlas. Existe la Pizarra Digital Interactiva de gran formato (PDi), que se usa directamente sobre la superficie de proyección, y la Portátil (PDiP), que permite su uso desde cualquier lugar. La pizarra digital facilita la enseñanza de manera dinámica e interactiva y motiva a los estudiantes, aunque requiere inversión y formación
The document summarizes Aid Call's newest wireless nurse call system, the Touchsafe Pro. Key features of the Touchsafe Pro include touchscreen display panels, dedicated emergency pull units, customizable accessories, and telecare integration. The system uses wireless mesh network technology to provide redundancy and dynamic routing of calls. A variety of wireless devices can be used with the system, including call points, door monitors, pagers, and pull cords. The Touchsafe Pro is designed to be flexible, adaptable, and cost-effective for care homes.
Este documento presenta conceptos básicos sobre pruebas de hipótesis estadísticas. Explica que una prueba de hipótesis involucra contrastar una hipótesis nula con una hipótesis alternativa utilizando una muestra aleatoria. Define los tipos de errores que pueden ocurrir y conceptos como región de rechazo y pruebas simples vs. compuestas. Finalmente, entrega un ejemplo de cómo construir un test estadístico controlando el error tipo I.
The document summarizes an experimental study that compared the methane generation potential from brewery wastewater and domestic wastewater using an upflow anaerobic sludge blanket (UASB) reactor. The study involved setting up two experimental systems - one with brewery wastewater and one with domestic wastewater. Various parameters like COD, pH, methane production were monitored over a 15 day period. The results showed that the brewery wastewater had higher COD removal efficiency and methane production compared to the domestic wastewater. The study provides useful insights into evaluating the energy recovery potential from different wastewater sources using anaerobic digestion.
Este documento presenta una carta descriptiva para planear una webquest sobre el análisis del contenido de los programas televisivos. La webquest guiará a los estudiantes a través de tareas como investigar los géneros y características de los programas, analizar un programa familiar, y escribir un texto argumentativo evaluando cómo el programa influye en el comportamiento. La webquest proporciona recursos como videos y documentos sobre análisis de contenido y textos argumentativos para apoyar a los estudiantes en completar las tareas.
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Este documento presenta un resumen de tres capítulos del libro "Lo Hizo Por Ti" de Max Lucado. El libro explora el gran amor de Dios por la humanidad a pesar de que los seres humanos son pecadores y enemigos de Dios. Explica cómo Jesús murió en la cruz para reconciliar a la humanidad con Dios y llevarnos de regreso a casa.
Este documento describe el aprendizaje autónomo y cómo se puede lograr. Explica que el aprendizaje autónomo implica que la persona establece sus propios objetivos, métodos y evaluaciones. También requiere análisis de habilidades, intereses y debilidades, así como organización, iniciativa y herramientas como las TIC. El documento concluye que el autoaprendizaje requiere determinación a pesar de no ser fácil, pero que las tecnologías modernas facilitan el acceso a la información y habilidades.
La pizarra digital permite proyectar la pantalla de un ordenador sobre una superficie táctil, permitiendo controlar el ordenador, hacer anotaciones y guardarlas/enviarlas. Existe la Pizarra Digital Interactiva de gran formato (PDi), que se usa directamente sobre la superficie de proyección, y la Portátil (PDiP), que permite su uso desde cualquier lugar. La pizarra digital facilita la enseñanza de manera dinámica e interactiva y motiva a los estudiantes, aunque requiere inversión y formación
The document summarizes Aid Call's newest wireless nurse call system, the Touchsafe Pro. Key features of the Touchsafe Pro include touchscreen display panels, dedicated emergency pull units, customizable accessories, and telecare integration. The system uses wireless mesh network technology to provide redundancy and dynamic routing of calls. A variety of wireless devices can be used with the system, including call points, door monitors, pagers, and pull cords. The Touchsafe Pro is designed to be flexible, adaptable, and cost-effective for care homes.
Este documento presenta conceptos básicos sobre pruebas de hipótesis estadísticas. Explica que una prueba de hipótesis involucra contrastar una hipótesis nula con una hipótesis alternativa utilizando una muestra aleatoria. Define los tipos de errores que pueden ocurrir y conceptos como región de rechazo y pruebas simples vs. compuestas. Finalmente, entrega un ejemplo de cómo construir un test estadístico controlando el error tipo I.
The document summarizes an experimental study that compared the methane generation potential from brewery wastewater and domestic wastewater using an upflow anaerobic sludge blanket (UASB) reactor. The study involved setting up two experimental systems - one with brewery wastewater and one with domestic wastewater. Various parameters like COD, pH, methane production were monitored over a 15 day period. The results showed that the brewery wastewater had higher COD removal efficiency and methane production compared to the domestic wastewater. The study provides useful insights into evaluating the energy recovery potential from different wastewater sources using anaerobic digestion.
The document discusses ways for ONCA, an art center located in a listed Georgian building, to improve its energy efficiency and reduce its energy bills. It identifies the major source of energy loss as the building's windows, which have many gaps. It recommends some lower-cost methods like caulking windows and applying plastic film to trap air as short-term solutions. More expensive options include installing double-glazed windows long-term or attic insulation. Correspondence with the local council provides guidance on acceptable energy efficiency upgrades for listed historic buildings that preserve historical integrity.
The document discusses trends in drilling and completions in the Montney formation, including an increase in the number of frac stages, fluid pumped, completed length, and total proppant placed from 2010 to 2016. It also notes a shift to slickwater completions. Current completion systems are outlined and their limitations discussed. The innovation presented is the Stage Completions system, which uses a collet-activated fracturing sleeve to enable unlimited stages, higher pumping rates, and improved water management compared to plug-and-perf, sliding sleeve, and ball-drop systems. Successful field testing and initial deployment in Montney wells is also summarized.
O documento discute as etapas iniciais de planejamento de uma pesquisa, incluindo escolha do tema, formulação do problema e da pergunta de pesquisa, objetivos geral e específicos, revisão da literatura, e estratégias de busca de informações.
The document summarizes key definitions and concepts regarding health, sustainable development, and the relationship between the two. It discusses the WHO definition of health, the Brundtland Commission definition of sustainable development, and how the goals of sustainable development cannot be achieved without attention to population health. It provides examples of steady gains in global health in recent decades and discusses the importance of addressing health inequities both between and within cities and countries.
Este documento describe los sistemas interactivos basados en hipertextos y contenidos multimedia, que pueden almacenarse en CD-ROM o sitios web. Explica que estos sistemas combinan multimedia, como texto, gráficos, sonido y video, con hipertextos que permiten al usuario navegar no linealmente por la información. Además, clasifica estos sistemas según su sistema de navegación, finalidad, control del profesional y aplicaciones.
This document provides an overview and summary of the Rockdale Water Resources UASB Pretreatment Facility. It discusses the origins and timeline of the facility from 1994 to present, including various process and operational changes. The key points are:
- The UASB process involves pre-acidification of high-strength influent to produce volatile fatty acids, which are then treated in an upflow anaerobic sludge blanket reactor to remove 90% of COD and produce methane gas.
- Operational changes from 2014 to present included separating the recycle stream, adding independent dual nutrient feeds, and making process changes driven by dissolved oxygen and nutrient residuals.
- Planned changes moving forward include improving biogas controls
O documento discute os conceitos e funções da metodologia da pesquisa científica. Apresenta definições de metodologia, ciência e conhecimento científico, destacando que a metodologia auxilia na obtenção do conhecimento de forma sistemática. Também discute os objetivos da educação superior, tipos de conhecimento e a importância da pesquisa e da leitura para a construção do conhecimento.
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https://es.scribd.com/document/381949755/PROYECTAR-ES-FACIL-Dibujo-Tecnico-1
PROYECTAR ES FÁCIL. DIBUJO TÉCNICO 1
Lección 1.- GEOMETRÍA: Elementos. Punto, línea, superficie, cuerpo, ángulos. MATERIAL DE DIBUJO: Instrumentos útiles del delineante. DIBUJO TÉCNICO: Sujección de papel de dibujo. Delineación de planos. El dibujo normalizado. Las líneas. PRÁCTICAS: Manejo de escuadra y cartabón. Trazado de líneas normalizadas.
Lección 2.- GEOMETRÍA: Suma y resta de ángulos. La circunferencia y sus elementos. DIBUJO GEOMÉTRICO: Trazado y medición de ángulos. DIBUJO TÉCNICO: Las vistas. Ejecución de planos: proceso de realización. MATERIAL DE DIBUJO: El Graphos. Plantilla de curvas flexible. El Paralex.
FÍSICA: Medidas. El Sistema Métrico Decimal. Unidades de longitud. Unidades de longitud del sistema inglés. PRÁCTICAS: Ejercicio de croquización a pulso.
LECCIÓN 3.- DIBUJO GEOMÉTRICO: Ejercicio con la regla y el compás. DIBUJO TÉCNICO: Proyecciones ortogonales diédricas. Proyecciones ortogonales triédricas. Proyecciones axonométricas. FÍSICA: Instrumentos para medir longitudes. PRÁCTICAS: Prácticas sobre proyecciones.
LECCIÓN 4.- GEOMETRÍA: Polígonos. DIBUJO GEOMÉTRICO: Polígonos regulares. Polígonos estrellados. DIBUJO TÉCNICO: Escalas. FÍSICA: Superficies. PRÁCTICAS: Prácticas sobre escalas.
LECCIÓN 5.- GEOMETRÍA: Triángulos. Clasificación y elementos. Teorema de Pitágoras. DIBUJO GEOMÉTRICO: Resolución gráfica de triángulos. DIBUJO TÉCNICO: Cotas. FÍSICA: Volumen, peso y peso específico.
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ÍNDICE:
Lección 11.- La técnica del retrato. Los estilos en el retrato. Galería de Grandes Obras. Historia del Arte. Proceso a seguir para la realización de un retrato del natural. Proceso a seguir para encuadrar un retrato. Estudios de composición tonal en el retrato. Lección 12.- La técnica del lápiz. La técnica de la pluma. La técnica del carbón. La sanguina. Galería de Grandes Obras. Historia del Arte. Como resolver un retrato a lápiz. Muestrario de trazos para lograr soltura con la pluma. Muestrario de tramados para lograr medios tonos y degradados con la pluma. Desarrollo de la realización de un retrato a pluma. Como realizar un tema sobre papel de color con realce de luces al pastel blanco. Como dibujar con sanguina sobre papel de color con realce de luces al pastel blanco. Como realizar un original sobre papel de color con carbón, sanguina y blanco para luces. Desarrollo de la aplicación del carbón y del pastel blanco al dibujo a pluma. Lección 13.- La valoración a pluma. La técnica del pincel. Estilo y personalidad. El dibujo como oficio. Historia del Arte. Estudios preliminares para la valorización del rostro humano. Realización a pluma de un original dibujado primero a lápiz. Estudio práctico de los rasgos del pincel. Lección 14.- El dibujo a la caña. El dibujo a la aguada. Figuras en conjunto. El dibujo como oficio. Historia del Arte. Desarrollo de un dibujo en blanco sobre fondo negro. Estudio práctico de la técnica del dibujo a la aguada. Estudio práctico de una aguada simple con solo tres tonos. Estudio práctico de un tema valorado a la aguada. Lección 15.- La realización de historietas. El dibujo cómico. La caricatura. Historia del Arte. Planteamiento de una situación argumental en dos tiras para historietas. Pasado a tinta de una historieta resuelta inicialmente a lápiz. Análisis de diversos estilos de historietas. Estudio de la figura cómica en movimiento. Proceso a seguir para la realización de una caricatura.
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https://es.scribd.com/document/381516113/DIBUJAR-ES-FACIL-2
ÍNDICE:
Lección 6.- Los primeros apuntes. El proceso de transformación. Historia del Arte. Desarrollo de la perspectiva de un automóvil. Desarrollo de la perspectiva con planos inclinados. Desarrollo de perspectiva independiente del horizonte. Desarrollo de un tema marino con reflejos y problemas de perspectiva. Lección 7.- La figura humana. Las proporciones. La cabeza. El estudio de la expresión. Historia del Arte. Desarrollo de las medidas y proporciones ideales masculinas y femeninas. Desarrollo de las proporciones durante el crecimiento del hombre. Desarrollo de la construcción de una cabeza a partir de una esfera. Lección 8.- El estudio de la cabeza. La técnica del lápiz carbón. El dibujo como oficio. Historia del Arte. Modelo práctico de la cabeza emblocada bajo ocho formas básicas de iluminación. Proceso a seguir para el emblocado y primeras luces en el dibujo de una cabeza de yeso. Ánalisis del emblocado de una cabeza con distintas formas de iluminación. Lección 9.- La figura humana. Emblocado y valoración. El desnudo femenino. Estudio de manos y pies. Historia del Arte. Estudio visual del movimiento muscular en el cuerpo humano masculino. Desarrollo lineal de una figura en movimiento. Estudio de iluminación de la figura humana masculina y femenina emblocada. Lección 10.- El dibujo de figura al natural. Estudio de la figura vestida. La técnica del apunte rápido. Historia del Arte. Perspectiva de la figura humana situada en planos distintos. Como dibujar una figura vestida en movimiento. Cómo realizar un apunte rápido con la figura en movimiento.
ELECTRÓNICA RADIO TV. TOMO XII. TELEVISIÓN IIIGabriel Araceli
Lección 68: Desarrollo y circuitos de la señal de video. El amplificador de video. El amplificador de video transistorizado.
Lección 69: El control automático de ganancia. Los sincronismos. El desfasador.
Lección 70: Crominancia. Señales que se transmiten en una emisión en color. El receptor de TVC . NTSC.
Lección 71: El sistema PAL. El sistema SECAM.
Lección 72: Circuitos de deflexión vertical o de cuadro. Etapas amplificadoras. Sincronismos.
Lección 73: El comparador. Circuito final de línea. Circuito de MAT.
Lección 74: Televisión privada. La telecámara. El monitor. Aplicaciones de la TV de circuito cerrado.
Lección 75: Puesta en marcha y ajuste de un receptor de TV. Geometría de la imagen. El televisor híbrido y el transistorizado. Generador de barras "mira".
APÉNDICE: Segunda parte del montaje de un televisor.
Lección 62. Televisión 7: Las antenas para televisión. Tipos de antenas básicas. Introducción al estudio de las antenas.
Lección 63. Televisión 8: Las antenas y su conexión. Amplificadores de antena. Las antenas colectivas. Reglamentación de las antenas colectivas.
Lección 64. Televisión 9: El amplificador. El oscilador local. Dispositivos prácticos de sintonía. El sintonizador de UHF.
Lección 65. Televisión 10: Introducción al estudio y funcionamiento de los circuitos de sintonía y FI. El sintonizador electrónico integrado. Características generales de los amplificadores de FI.
Lección 66. Televisión 11: El amplificador de FI transistorizado. Particularidades de la FI en televisores de color. Análisis de la señal de TV. Impulsos de sincronismo.
Lección 67. Televisión 12: Circuitos de las etapas de sonido y alimentación de TV. Normas de la CCIR. La etapa amplificadora de frecuencia intermedia de sonido "Reflex".
APÉNDICE: Primera parte del montaje de un televisor.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo X. TELEVISIÓN I. Apéndice: Estudio y Empleo del Os...Gabriel Araceli
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo X. TELEVISIÓN I. Ápendice: Estudio y empleo del osciloscopio.
Constitución básica del osciloscopio. El tubo de rayos catódicos del osciloscopio. Base de tiempos del osciloscopio. El amplificador horizontal del osciloscopio. El amplificador vertical del osciloscopio. Atenuador del osciloscopio. Seguidor catódico del osciloscopio. Amplificador del osciloscopio. Sincronización del osciloscopio. Alimentación del osciloscopio. Fuente de Muy Alta Tensión (M.A.T.) del osciloscopio. Circuitos de alilmentación del tubo de rayos catódicos. Circuitos típicos de los osciloscopios de servicio. Sondas del osciloscopio. Sondas de prueba del osciloscopio. Sondas captadoras del osciloscopio. Conmutador electrónico del osciloscopio. Amplificadores auxiliares del osciloscopio. Carátulas del osciloscopio..Calibrador del osciloscopio. Supresión del trazo de retorno del osciloscopio. Modulación externa del haz electrónico del osciloscopio. Empleo del osciloscopio. Puesta en marcha del osciloscopio. Observación de los oscilogramas. Aplicaciones del osciloscopio.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo X. TELEVISIÓN I. Lección 61Gabriel Araceli
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo X. TELEVISIÓN I.
Lección 61 Televisión 6:
Normas internacionales para la reproducción de la imagen. Reproducción de la imagen de televisión. Interlineado. Frecuencia de cuadro. Frecuencia de línea. Sincronización entre el emisor y el receptor. Características de la señal de televisión. Modulación de la onda portante de TV. La señal de televisión (imagen). Impulsos de control en señal de televisión. Resumen del tren de señales. Portadora de televisión. Fidelidad de reproducción. Banda pasante. Canales de televisión. Las normas de televisión. Norma CCIR de 625 líneas. Características principales de los standards de televisión en VHF. Características principales de los standards de televisión en UHF. Tiempos y número de señales que intervienen en el sistema CCIR. Tabla para los canales de VHF. Tabla para los canales de UHF. La norma inglesa. La norma francesa. La norma americana. Las normas belgas. Sistemas de televisión en color. Coexistencia entre TV en blanco y negro y TV en color. Sistemas empleados en TV en color. Sistemas actuales de TV en color. Sistema NTSC. El sistema SECAM. El sistema PAL.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo X. TELEVISIÓN I Lecciones 59 y 60Gabriel Araceli
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de bienes rusos, la prohibición de transacciones con ciertos bancos rusos y la congelación de activos de oligarcas rusos. Los líderes de la UE esperan que estas medidas disuadan a Rusia de continuar su agresión militar contra Ucrania.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo X. TELEVISIÓN I Lecciones 56, 57 y 58Gabriel Araceli
El documento habla sobre el impacto de la pandemia de COVID-19 en la economía mundial. Se espera que la economía global se contraiga un 3% en 2020, lo que sería la peor recesión desde la Gran Depresión. Además, se prevé que las economías avanzadas se contraigan un 5.8% y las economías emergentes un 1%.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo IX: INSTRUMENTOS DE MEDIDA. ApéndiceGabriel Araceli
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo IX: INSTRUMENTOS DE MEDIDA. Apéndice.
Realizaciones práctica sobre aparatos de medida. Construcción de un voltímetro electrónico a transistores.
Esta obra perteneció a un curso a distancia durante los años 60-70. La tecnología empleada, por tanto, ha quedado obsoleta, pero la teoría permanece y está expuesta con una pedagogía excelente. Es una obra básica para los estudiantes y digna de figurar en la biblioteca de cualquier profesional de la electrónica.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo IX: INSTRUMENTOS DE MEDIDA. Lecciones 53, 54 y 55Gabriel Araceli
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo IX: INSTRUMENTOS DE MEDIDA.
Lección 53: Fuentes de alimentación de tipo químico. Fuentes de Alimentación de tipo electrónico. Utilización de pentodos como válvulas reguladoras; Diversas variantes. Fuentes de estabilización con transistores.
Lección 54: Los osciladores: Principio general de funcionamiento. El multivibrador como generador de ondas cuadradas. Osciladores a transistores.
Lección 55: Generadores de alta frecuencia. Oscilador Hartley. Oscilador Colpitts. Osciladores de cristal. Osciladores tipo Pierce. Sistemas de modulación de amplitud.
Esta obra perteneció a un curso a distancia durante los años 60-70. La tecnología empleada, por tanto, ha quedado obsoleta, pero la teoría permanece y está expuesta con una pedagogía excelente. Es una obra básica para los estudiantes y digna de figurar en la biblioteca de cualquier profesional de la electrónica.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo IX. INSTRUMENTOS DE MEDIDA. Lecciones 50, 51 y 52Gabriel Araceli
La Unión Europea está considerando nuevas regulaciones para las empresas de tecnología. Estas regulaciones podrían requerir que las grandes compañías tecnológicas compartan datos con sus competidores. El objetivo es promover la competencia y dar a los usuarios más opciones y control sobre sus datos personales.
The document discusses ways for ONCA, an art center located in a listed Georgian building, to improve its energy efficiency and reduce its energy bills. It identifies the major source of energy loss as the building's windows, which have many gaps. It recommends some lower-cost methods like caulking windows and applying plastic film to trap air as short-term solutions. More expensive options include installing double-glazed windows long-term or attic insulation. Correspondence with the local council provides guidance on acceptable energy efficiency upgrades for listed historic buildings that preserve historical integrity.
The document discusses trends in drilling and completions in the Montney formation, including an increase in the number of frac stages, fluid pumped, completed length, and total proppant placed from 2010 to 2016. It also notes a shift to slickwater completions. Current completion systems are outlined and their limitations discussed. The innovation presented is the Stage Completions system, which uses a collet-activated fracturing sleeve to enable unlimited stages, higher pumping rates, and improved water management compared to plug-and-perf, sliding sleeve, and ball-drop systems. Successful field testing and initial deployment in Montney wells is also summarized.
O documento discute as etapas iniciais de planejamento de uma pesquisa, incluindo escolha do tema, formulação do problema e da pergunta de pesquisa, objetivos geral e específicos, revisão da literatura, e estratégias de busca de informações.
The document summarizes key definitions and concepts regarding health, sustainable development, and the relationship between the two. It discusses the WHO definition of health, the Brundtland Commission definition of sustainable development, and how the goals of sustainable development cannot be achieved without attention to population health. It provides examples of steady gains in global health in recent decades and discusses the importance of addressing health inequities both between and within cities and countries.
Este documento describe los sistemas interactivos basados en hipertextos y contenidos multimedia, que pueden almacenarse en CD-ROM o sitios web. Explica que estos sistemas combinan multimedia, como texto, gráficos, sonido y video, con hipertextos que permiten al usuario navegar no linealmente por la información. Además, clasifica estos sistemas según su sistema de navegación, finalidad, control del profesional y aplicaciones.
This document provides an overview and summary of the Rockdale Water Resources UASB Pretreatment Facility. It discusses the origins and timeline of the facility from 1994 to present, including various process and operational changes. The key points are:
- The UASB process involves pre-acidification of high-strength influent to produce volatile fatty acids, which are then treated in an upflow anaerobic sludge blanket reactor to remove 90% of COD and produce methane gas.
- Operational changes from 2014 to present included separating the recycle stream, adding independent dual nutrient feeds, and making process changes driven by dissolved oxygen and nutrient residuals.
- Planned changes moving forward include improving biogas controls
O documento discute os conceitos e funções da metodologia da pesquisa científica. Apresenta definições de metodologia, ciência e conhecimento científico, destacando que a metodologia auxilia na obtenção do conhecimento de forma sistemática. Também discute os objetivos da educação superior, tipos de conhecimento e a importância da pesquisa e da leitura para a construção do conhecimento.
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PROYECTAR ES FÁCIL. DIBUJO TÉCNICO 1
Lección 1.- GEOMETRÍA: Elementos. Punto, línea, superficie, cuerpo, ángulos. MATERIAL DE DIBUJO: Instrumentos útiles del delineante. DIBUJO TÉCNICO: Sujección de papel de dibujo. Delineación de planos. El dibujo normalizado. Las líneas. PRÁCTICAS: Manejo de escuadra y cartabón. Trazado de líneas normalizadas.
Lección 2.- GEOMETRÍA: Suma y resta de ángulos. La circunferencia y sus elementos. DIBUJO GEOMÉTRICO: Trazado y medición de ángulos. DIBUJO TÉCNICO: Las vistas. Ejecución de planos: proceso de realización. MATERIAL DE DIBUJO: El Graphos. Plantilla de curvas flexible. El Paralex.
FÍSICA: Medidas. El Sistema Métrico Decimal. Unidades de longitud. Unidades de longitud del sistema inglés. PRÁCTICAS: Ejercicio de croquización a pulso.
LECCIÓN 3.- DIBUJO GEOMÉTRICO: Ejercicio con la regla y el compás. DIBUJO TÉCNICO: Proyecciones ortogonales diédricas. Proyecciones ortogonales triédricas. Proyecciones axonométricas. FÍSICA: Instrumentos para medir longitudes. PRÁCTICAS: Prácticas sobre proyecciones.
LECCIÓN 4.- GEOMETRÍA: Polígonos. DIBUJO GEOMÉTRICO: Polígonos regulares. Polígonos estrellados. DIBUJO TÉCNICO: Escalas. FÍSICA: Superficies. PRÁCTICAS: Prácticas sobre escalas.
LECCIÓN 5.- GEOMETRÍA: Triángulos. Clasificación y elementos. Teorema de Pitágoras. DIBUJO GEOMÉTRICO: Resolución gráfica de triángulos. DIBUJO TÉCNICO: Cotas. FÍSICA: Volumen, peso y peso específico.
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ÍNDICE:
Lección 11.- La técnica del retrato. Los estilos en el retrato. Galería de Grandes Obras. Historia del Arte. Proceso a seguir para la realización de un retrato del natural. Proceso a seguir para encuadrar un retrato. Estudios de composición tonal en el retrato. Lección 12.- La técnica del lápiz. La técnica de la pluma. La técnica del carbón. La sanguina. Galería de Grandes Obras. Historia del Arte. Como resolver un retrato a lápiz. Muestrario de trazos para lograr soltura con la pluma. Muestrario de tramados para lograr medios tonos y degradados con la pluma. Desarrollo de la realización de un retrato a pluma. Como realizar un tema sobre papel de color con realce de luces al pastel blanco. Como dibujar con sanguina sobre papel de color con realce de luces al pastel blanco. Como realizar un original sobre papel de color con carbón, sanguina y blanco para luces. Desarrollo de la aplicación del carbón y del pastel blanco al dibujo a pluma. Lección 13.- La valoración a pluma. La técnica del pincel. Estilo y personalidad. El dibujo como oficio. Historia del Arte. Estudios preliminares para la valorización del rostro humano. Realización a pluma de un original dibujado primero a lápiz. Estudio práctico de los rasgos del pincel. Lección 14.- El dibujo a la caña. El dibujo a la aguada. Figuras en conjunto. El dibujo como oficio. Historia del Arte. Desarrollo de un dibujo en blanco sobre fondo negro. Estudio práctico de la técnica del dibujo a la aguada. Estudio práctico de una aguada simple con solo tres tonos. Estudio práctico de un tema valorado a la aguada. Lección 15.- La realización de historietas. El dibujo cómico. La caricatura. Historia del Arte. Planteamiento de una situación argumental en dos tiras para historietas. Pasado a tinta de una historieta resuelta inicialmente a lápiz. Análisis de diversos estilos de historietas. Estudio de la figura cómica en movimiento. Proceso a seguir para la realización de una caricatura.
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ÍNDICE:
Lección 6.- Los primeros apuntes. El proceso de transformación. Historia del Arte. Desarrollo de la perspectiva de un automóvil. Desarrollo de la perspectiva con planos inclinados. Desarrollo de perspectiva independiente del horizonte. Desarrollo de un tema marino con reflejos y problemas de perspectiva. Lección 7.- La figura humana. Las proporciones. La cabeza. El estudio de la expresión. Historia del Arte. Desarrollo de las medidas y proporciones ideales masculinas y femeninas. Desarrollo de las proporciones durante el crecimiento del hombre. Desarrollo de la construcción de una cabeza a partir de una esfera. Lección 8.- El estudio de la cabeza. La técnica del lápiz carbón. El dibujo como oficio. Historia del Arte. Modelo práctico de la cabeza emblocada bajo ocho formas básicas de iluminación. Proceso a seguir para el emblocado y primeras luces en el dibujo de una cabeza de yeso. Ánalisis del emblocado de una cabeza con distintas formas de iluminación. Lección 9.- La figura humana. Emblocado y valoración. El desnudo femenino. Estudio de manos y pies. Historia del Arte. Estudio visual del movimiento muscular en el cuerpo humano masculino. Desarrollo lineal de una figura en movimiento. Estudio de iluminación de la figura humana masculina y femenina emblocada. Lección 10.- El dibujo de figura al natural. Estudio de la figura vestida. La técnica del apunte rápido. Historia del Arte. Perspectiva de la figura humana situada en planos distintos. Como dibujar una figura vestida en movimiento. Cómo realizar un apunte rápido con la figura en movimiento.
ELECTRÓNICA RADIO TV. TOMO XII. TELEVISIÓN IIIGabriel Araceli
Lección 68: Desarrollo y circuitos de la señal de video. El amplificador de video. El amplificador de video transistorizado.
Lección 69: El control automático de ganancia. Los sincronismos. El desfasador.
Lección 70: Crominancia. Señales que se transmiten en una emisión en color. El receptor de TVC . NTSC.
Lección 71: El sistema PAL. El sistema SECAM.
Lección 72: Circuitos de deflexión vertical o de cuadro. Etapas amplificadoras. Sincronismos.
Lección 73: El comparador. Circuito final de línea. Circuito de MAT.
Lección 74: Televisión privada. La telecámara. El monitor. Aplicaciones de la TV de circuito cerrado.
Lección 75: Puesta en marcha y ajuste de un receptor de TV. Geometría de la imagen. El televisor híbrido y el transistorizado. Generador de barras "mira".
APÉNDICE: Segunda parte del montaje de un televisor.
Lección 62. Televisión 7: Las antenas para televisión. Tipos de antenas básicas. Introducción al estudio de las antenas.
Lección 63. Televisión 8: Las antenas y su conexión. Amplificadores de antena. Las antenas colectivas. Reglamentación de las antenas colectivas.
Lección 64. Televisión 9: El amplificador. El oscilador local. Dispositivos prácticos de sintonía. El sintonizador de UHF.
Lección 65. Televisión 10: Introducción al estudio y funcionamiento de los circuitos de sintonía y FI. El sintonizador electrónico integrado. Características generales de los amplificadores de FI.
Lección 66. Televisión 11: El amplificador de FI transistorizado. Particularidades de la FI en televisores de color. Análisis de la señal de TV. Impulsos de sincronismo.
Lección 67. Televisión 12: Circuitos de las etapas de sonido y alimentación de TV. Normas de la CCIR. La etapa amplificadora de frecuencia intermedia de sonido "Reflex".
APÉNDICE: Primera parte del montaje de un televisor.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo X. TELEVISIÓN I. Apéndice: Estudio y Empleo del Os...Gabriel Araceli
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo X. TELEVISIÓN I. Ápendice: Estudio y empleo del osciloscopio.
Constitución básica del osciloscopio. El tubo de rayos catódicos del osciloscopio. Base de tiempos del osciloscopio. El amplificador horizontal del osciloscopio. El amplificador vertical del osciloscopio. Atenuador del osciloscopio. Seguidor catódico del osciloscopio. Amplificador del osciloscopio. Sincronización del osciloscopio. Alimentación del osciloscopio. Fuente de Muy Alta Tensión (M.A.T.) del osciloscopio. Circuitos de alilmentación del tubo de rayos catódicos. Circuitos típicos de los osciloscopios de servicio. Sondas del osciloscopio. Sondas de prueba del osciloscopio. Sondas captadoras del osciloscopio. Conmutador electrónico del osciloscopio. Amplificadores auxiliares del osciloscopio. Carátulas del osciloscopio..Calibrador del osciloscopio. Supresión del trazo de retorno del osciloscopio. Modulación externa del haz electrónico del osciloscopio. Empleo del osciloscopio. Puesta en marcha del osciloscopio. Observación de los oscilogramas. Aplicaciones del osciloscopio.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo X. TELEVISIÓN I. Lección 61Gabriel Araceli
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo X. TELEVISIÓN I.
Lección 61 Televisión 6:
Normas internacionales para la reproducción de la imagen. Reproducción de la imagen de televisión. Interlineado. Frecuencia de cuadro. Frecuencia de línea. Sincronización entre el emisor y el receptor. Características de la señal de televisión. Modulación de la onda portante de TV. La señal de televisión (imagen). Impulsos de control en señal de televisión. Resumen del tren de señales. Portadora de televisión. Fidelidad de reproducción. Banda pasante. Canales de televisión. Las normas de televisión. Norma CCIR de 625 líneas. Características principales de los standards de televisión en VHF. Características principales de los standards de televisión en UHF. Tiempos y número de señales que intervienen en el sistema CCIR. Tabla para los canales de VHF. Tabla para los canales de UHF. La norma inglesa. La norma francesa. La norma americana. Las normas belgas. Sistemas de televisión en color. Coexistencia entre TV en blanco y negro y TV en color. Sistemas empleados en TV en color. Sistemas actuales de TV en color. Sistema NTSC. El sistema SECAM. El sistema PAL.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo X. TELEVISIÓN I Lecciones 59 y 60Gabriel Araceli
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de bienes rusos, la prohibición de transacciones con ciertos bancos rusos y la congelación de activos de oligarcas rusos. Los líderes de la UE esperan que estas medidas disuadan a Rusia de continuar su agresión militar contra Ucrania.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo X. TELEVISIÓN I Lecciones 56, 57 y 58Gabriel Araceli
El documento habla sobre el impacto de la pandemia de COVID-19 en la economía mundial. Se espera que la economía global se contraiga un 3% en 2020, lo que sería la peor recesión desde la Gran Depresión. Además, se prevé que las economías avanzadas se contraigan un 5.8% y las economías emergentes un 1%.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo IX: INSTRUMENTOS DE MEDIDA. ApéndiceGabriel Araceli
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo IX: INSTRUMENTOS DE MEDIDA. Apéndice.
Realizaciones práctica sobre aparatos de medida. Construcción de un voltímetro electrónico a transistores.
Esta obra perteneció a un curso a distancia durante los años 60-70. La tecnología empleada, por tanto, ha quedado obsoleta, pero la teoría permanece y está expuesta con una pedagogía excelente. Es una obra básica para los estudiantes y digna de figurar en la biblioteca de cualquier profesional de la electrónica.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo IX: INSTRUMENTOS DE MEDIDA. Lecciones 53, 54 y 55Gabriel Araceli
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo IX: INSTRUMENTOS DE MEDIDA.
Lección 53: Fuentes de alimentación de tipo químico. Fuentes de Alimentación de tipo electrónico. Utilización de pentodos como válvulas reguladoras; Diversas variantes. Fuentes de estabilización con transistores.
Lección 54: Los osciladores: Principio general de funcionamiento. El multivibrador como generador de ondas cuadradas. Osciladores a transistores.
Lección 55: Generadores de alta frecuencia. Oscilador Hartley. Oscilador Colpitts. Osciladores de cristal. Osciladores tipo Pierce. Sistemas de modulación de amplitud.
Esta obra perteneció a un curso a distancia durante los años 60-70. La tecnología empleada, por tanto, ha quedado obsoleta, pero la teoría permanece y está expuesta con una pedagogía excelente. Es una obra básica para los estudiantes y digna de figurar en la biblioteca de cualquier profesional de la electrónica.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo IX. INSTRUMENTOS DE MEDIDA. Lecciones 50, 51 y 52Gabriel Araceli
La Unión Europea está considerando nuevas regulaciones para las empresas de tecnología. Estas regulaciones podrían requerir que las grandes compañías tecnológicas compartan datos con sus competidores. El objetivo es promover la competencia y dar a los usuarios más opciones y control sobre sus datos personales.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo VIII: ALTA FIDELIDAD. ApéndiceGabriel Araceli
ELECTRÓNICA, RADIO Y TELEVISIÓN Tomo VIII: ALTA FIDELIDAD.
Apéndice: Realizaciones prácticas sobre HI-FI. Construcción de un amplificador híbrido de 12 watios.
Esta obra perteneció a un curso a distancia durante los años 60-70 y se encuentra descatalogada. La tecnología empleada, por tanto, ha quedado obsoleta, pero la teoría permanece y está expuesta con una pedagogía excelente. Es una obra básica para los estudiantes y digna de figurar en la biblioteca de cualquier profesional de la electrónica. Abril de 2017.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo VIII ALTA FIDELIDAD Lección 49Gabriel Araceli
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo VIII: ALTA FIDELIDAD Lección 48Gabriel Araceli
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo VIII: ALTA FIDELIDAD.
Lección 48:
ALTA FIDELIDAD. Amplificadores de Alta Fidelidad. Cualidades que debe reunir un amplificador de Hi-Fi. Características de frecuencia. Potencia de salida. Distorsión. Características de fase. Ruido y zumbido. Circuito de los amplificadores de alta fidelidad. Amplificadores de potencia para Hi-Fi. Amplificadores de potencia con transformador de salida. El transformador ideal. El transformador real: la inductancia del primario; pérdidas en el transformador; las capacidades parásitas y la autoinducción de dispersión; la saturación del núcleo .Circuito equivalente y curva de respuesta de un transformador real. Transformador para Hi-Fi. Las válvulas del paso de salida. ¿Triodos o Pentodos? Elección de la recta de carga. Paso de salida ultralineal. Operaciones de ajuste el el paso final. Inversores de fase. Amplificadores de tensión. La realimentación negativa. La realimentación negativa mejora la linealidad. La realimentación negativa y la distorsión de frecuencia. Circuitos prácticos para aplicar realimentación a un amplificador de Hi-Fi. El preamplificador. Entrada del preamplifcador y ecualización. Controles de tono. Filtros y otros controles. Descripción de algunos preamplificadores. Detalles prácticos a considerar en el montaje de un amplificador.
Esta obra perteneció a un curso a distancia durante los años 60-70 y se encuentra descatalogada. La tecnología empleada, por tanto, ha quedado obsoleta, pero la teoría permanece y está expuesta con una pedagogía excelente. Es una obra básica para los estudiantes y digna de figurar en la biblioteca de cualquier profesional de la electrónica. Abril de 2017.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo VIII: ALTA FIDELIDAD Lección 47Gabriel Araceli
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE también acordaron excluir a varios bancos rusos del sistema SWIFT de mensajería bancaria.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo VIII: ALTA FIDELIDAD Lección 46Gabriel Araceli
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo VIII: ALTA FIDELIDAD. Lección 46:
ALTA FIDELIDAD. MAGNETÓFONOS. Propiedades magnéticas de los materiales. Imanes artificiales. Curva de magnetismo remanente. Grabación sobre cintas magnéticas. Reproducción. Cabezas magnéticas. Cabeza de registro. Cabeza de reproducción. Borrado de la cinta. Cabeza de borrado. Cintas magnéticas. Cualidades que debe reunir una cinta. Requisitos mecánicos de una cinta. Requisitos magnéticos. Mecanismos de arrastre de la cinta. Algunos tipos básicos de sistemas de arrastre. Sistemas con tres motores. Sistemas con dos motores. Sistemas con un solo motor. Respuesta de frecuencia de un magnetófono. Ruido y zumbido en la grabación magnética. Grabación en dos o cuatro pistas. Requisitos que deben exigirse en un magnetófono. Circuitos eléctricos de un magnetófono. Amplificador de grabación. Amplificador de reproducción. Amplificador combinado registro-reproducción. Oscilador de alta frecuencia. El magnetófono en el equipo de alta fidelidad. Sintonizadores. Sensibilidad y selectividad. Consideraciones sobre la banda pasante de un sintonizador. Sintonizadores de Hi-Fi. Sintonizadores de AM. Comparación del superheterodino con el receptor de radiofrecuencia sintonizada. Sintonizador de AM superheterodino. Etapa de radiofrecuencia. Etapa osciladora-conversora. Amplificación de F.I. Circuitos detectores más frecuentes en los sintonizadores de Hi-Fi. Detección por diodo. El detector de impedancia infinita. Control automático de sensibilidad. Circuitos limitadores. Silenciador entre emisoras. Indicador de sintonía. Control de selectividad. El sintonizador de FM. Etapa amplificadora de R.F. Paso conversor. El amplificador de F.I. El limitador. El detector de FM. Circuitos complementarios. Unidades combinadas AM/FM.
Esta obra perteneció a un curso a distancia durante los años 60-70 y se encuentra descatalogada. La tecnología empleada, por tanto, ha quedado obsoleta, pero la teoría permanece y está expuesta con una pedagogía excelente. Es una obra básica para los estudiantes y digna de figurar en la biblioteca de cualquier profesional de la electrónica. Abril de 2017.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo VIII: ALTA FIDELIDAD. Lecciones 44 y 45Gabriel Araceli
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo VIII: ALTA FIDELIDAD.
Lección 44: Que entendemos por Alta Fidelidad. Calidad y Precio. Curvas Isofónicas. Requisitos que ha de cumplir un sistema de Alta Fidelidad.
Lección 45: Micrófonos. Curvas de respuesta y diagramas de discrecionalidad. Sistemas de grabación sobre discos. Tocadiscos. El brazo y la cápsula fonocaptora. Error de pista. Empuje lateral. Cambiadiscos automáticos.
Esta obra perteneció a un curso a distancia durante los años 60-70 y se encuentra descatalogada.La tecnología empleada, por tanto, ha quedado obsoleta, pero la teoría permanece y está expuesta con una pedagogía excelente. Es una obra básica para los estudiantes y digna de figurar en la biblioteca de cualquier profesional de la electrónica. Abril de 2017.
ELECTRÓNICA+RADIO+TV Tomo VII: TRANSISTORES. Apéndice: Realizaciones prácticas con transistores.
Experiencia 1: Receptor elemental con diodo de cristal.
Experiencia 2: Receptor con detector diodo y amplificador de B.F. con un transistor.
Experiencia 3: Receptor con selectividad mejorada.
Experiencia 4: Receptor con la sensibilidad y la selectividad mejoradas.
Experiencia 5: Pequeña emisora experimental.
Esta obra perteneció a un curso a distancia durante los años 60-70 y se encuentra descatalogada. La tecnología empleada, por tanto, ha quedado obsoleta, pero la teoría permanece y está expuesta con una pedagogía excelente. Es una obra básica para los estudiantes y digna de figurar en la biblioteca de cualquier profesional de la electrónica. Abril de 2017.
ELECTRÓNICA, RADIO Y TELEVISIÓN Tomo VII: TRANSISTORES Lecciones 41, 42 y 43Gabriel Araceli
ELECTRÓNICA+RADIO+TV. Tomo VII: TRANSISTORES.
Lección 41: Estabilización térmica de los transistores. Estabilización por realimentación negativa, por diodo y por termistancia. Acoplamiento entre pasos amplificadores. Pasos de salida simples y en contrafase.
Lección 42: Recepción en AM y FM con transistores. Amplificadores de alta frecuencia con transistores. Tipos de acoplamiento. Neutralización. Circuitos osciladores, mezcladores y discriminadores con transistores.
Lección 43: Los transistores en la técnica de impulsos. Multivibradores y convertidores de corriente continua. Dispositivos semiconductores especiales. Resistencia NTC, VDR y LDR.
Esta obra perteneció a un curso a distancia durante los años 60-70 y se encuentra descatalogada.La tecnología empleada, por tanto, ha quedado obsoleta, pero la teoría permanece y está expuesta con una pedagogía excelente. Es una obra básica para los estudiantes y digna de figurar en la biblioteca de cualquier profesional de la electrónica. Abril de 2017.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.