TEORIA SOCIO CULTURAL- J. BRUNER Y L. S. VIGOTSKY

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Aportes y bibliografía de
Lev Vigotski y Jerome Bruner

Presentación
 El enfoque socio-cultural es un modo de concebir
la idea de que la cultura y la mente son
ins...

Datos bibliográficos

Fue el fundador y principal promotor del
paradigma sociocultural en psicología. De origen
judío, nac...

Principales
conceptos de su
teoría ZONA DE
DESARROLL
O PROXIMO
...

La teoría de Vigotsky
aplicada al aprendizaje y la
educación

“El aprendizaje es una forma
de apropiación de la herenc...

¿Cuál es la ayuda que puede prestar el
maestro?

Corregir errores
Organ...

Rol del alumno

amplitud de la ZDP en cierto dominio o tarea particular.

Determinar l...

Dr. Jerome Seymour Bruner

• Nació en Nueva York – 1 de
Octubre de 1915.

• En 19...

Comprender y
•

Mejorar los
PROCESOS DE
ENSEÑANZA

Estudio intelectual de los niños

“Padre de la Revolución
Cognitiva”

La obra de Vigotski, es
conocida gracias a
Bruner

1960 Primer Centro
de Psicología
...

“Desarrollo Cognitivo”

Desarrollo de LAS
CAPACIDADES
MENTALES

Concepto de MENTE

Aprendizaje y
desarrollo Reglas

Modo de
...

Aspectos Sustantivos

• Disposición para aprender

Deseo de aprender

• Estructura de los conocimien...

Las secuencias

Materiales de aprendizaje

El reforzamiento

Premios...

Construir Sentirnos
significados identificados

Otorgar
Tener una
un sentido
i...

HOMBRE Y CULTURA

“Es el escenario en donde se
desarrollan los sujetos”

ALTERNATIVA

MODELO DE MEJORAMIENTO

¿ Qué es la Educación?

¿ Qué finalidad tiene?

TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS

• Sensible a las diferencias culturales

CULTURA

MENTE

“ La educación NO es una isla, sino parte del
continente de la cultura” (J. Bruner)

...

Reproducir la cultura en la cual está asentada.

Mejor uso de las Capacidades Cognitivas.

ENFOQUE PSICO -
CUL...

APRENDIZAJE POR
DESCUBRIMIENTO.
BRUNER

Aprendizaje por descubrimiento
 El docente y el estudiante deben mantener un
diálogo activo.
 La información debe pose...

Descubrimiento guiado.
Dar oportunidades al aprendiz, para involucrarse de
manera activa y construir su propio aprendizaje...

Como guiar el aprendizaje.
 Es el adulto quien muestra la tarea o actividad. Dando una
explicación detallada de ésta....

Andamiajes.

El aprendizaje viene a
Acciones de los adultos El...

Factores y elementos constitutivos
de un procesos didáctico.
 Los objetivos.
 Los contenidos.
 Las actividades prog...

No es posible entender el desarrollo
del niño si no se conoce la cultura
donde se cría

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