Encuesta edu vial
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El documento presenta los resultados de una encuesta aplicada a estudiantes de sexto y quinto grado sobre sus conocimientos de elementos de circulación vial, señales de tránsito y causas de accidentes. La mayoría de estudiantes no conoce los elementos de circulación vial ni la multa por no cruzar las líneas peatonales, aunque más de la mitad reconoce las diferentes clases de señales de tránsito. Casi la mitad de los estudiantes identifica correctamente las causas de accidentes de tránsito y quiénes son los
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El documento presenta los resultados de una encuesta aplicada a estudiantes de sexto y quinto grado sobre elementos de circulación vial. La mayoría de estudiantes no conoce los elementos de circulación vial ni la multa por no cruzar las líneas peatonales. Alrededor de la mitad conocen las señales de tránsito y las causas de accidentes de tránsito. La mayoría identifica correctamente quiénes son los peatones. Cerca de la mitad sabe que el cinturón de seguridad y el SOAT son medidas de seguridad
Encuesta edu vial
Una encuesta aplicada a estudiantes de sexto y quinto grado evaluó su conocimiento sobre elementos de circulación vial, multas por no cruzar en líneas peatonales, señales de tránsito, causas de accidentes de tránsito, definición de peatones, y medidas de seguridad. Los resultados mostraron que la mayoría de estudiantes no conocían elementos de circulación vial o multas aplicables, aunque más identificaron correctamente señales de tránsito y causas de accidentes como exceso de velocidad o ebriedad.
Encuesta
Este documento presenta los resultados de una encuesta aplicada a estudiantes de sexto y quinto grado sobre temas de circulación vial. La encuesta incluyó preguntas sobre los elementos de circulación vial, las multas por no cruzar en las líneas peatonales, los tipos de señales de tránsito, las causas de accidentes de tránsito, quiénes son los peatones y las medidas de seguridad. La mayoría de los estudiantes no conocían los elementos de circulación vial o las multas por cruzar fuera de las líne
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El documento presenta los resultados de una encuesta aplicada a estudiantes de sexto y quinto grado sobre sus conocimientos de circulación vial. La mayoría de estudiantes no conoce los elementos de circulación vial ni cuánto es la multa por no cruzar las líneas peatonales. Aproximadamente la mitad conoce los tipos de señales de tránsito. La causa más común de accidentes de tránsito seleccionada fue la ebriedad del conductor. La mayoría sabe que peatones son las personas y una de las medidas de seg
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El documento presenta los resultados de una encuesta aplicada a estudiantes de 6to y 5to grado sobre temas de circulación vial. La encuesta incluyó preguntas sobre los elementos de circulación vial, las multas por no cruzar en líneas peatonales, los tipos de señales de tránsito, las causas de accidentes de tránsito, quiénes son los peatones y las medidas de seguridad. La mayoría de estudiantes no conocían los elementos de circulación vial o las multas por cruzar fuera de líneas peatonales.
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La encuesta aplicada a estudiantes de sexto y quinto grado encontró que la mayoría no conocía los elementos de circulación vial, la multa por no cruzar las líneas peatonales o las diferentes clases de señales de tránsito. La mayoría también identificó incorrectamente a los peatones y las medidas de seguridad vial. La encuesta mostró que los estudiantes necesitan más educación sobre temas de tránsito.
Encuesta edu vial-
El documento presenta los resultados de una encuesta aplicada a estudiantes de sexto y quinto grado sobre elementos de circulación vial. La mayoría de estudiantes no conocían los elementos de circulación vial ni la multa por no cruzar las líneas peatonales. Aproximadamente la mitad conocían las clases de señales de tránsito. La mayor causa percibida de accidentes de tránsito fue la ebriedad del conductor, y la mayoría reconoció correctamente que peatones son las personas. Cinturón de seguridad y solo A y B fuer
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La encuesta aplicada a estudiantes de sexto y quinto grado encontró que la mayoría no conocía los elementos de circulación vial, la multa por no cruzar las líneas peatonales o las diferentes clases de señales de tránsito. La mayoría también identificó incorrectamente a los peatones y las medidas de seguridad vial. La encuesta mostró que los estudiantes necesitan más educación sobre temas de tránsito.
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Encuesta edu vial...
Este documento presenta los resultados de una encuesta aplicada a estudiantes de 5to y 6to grado sobre sus conocimientos de circulación vial. La encuesta incluyó preguntas sobre los elementos de circulación vial, las señales de tránsito, las causas de accidentes de tránsito, quiénes son los peatones y medidas de seguridad. La mayoría de estudiantes no pudo identificar correctamente estos conceptos clave de tránsito.
Encuesta edu vialñ
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El documento presenta los resultados de una encuesta aplicada a estudiantes de sexto y quinto grado sobre sus conocimientos de elementos de circulación vial. La mayoría de estudiantes no sabía la multa por no cruzar las líneas peatonales o conocía las diferentes clases de señales de tránsito. Mientras que la principal causa de accidentes de tránsito reportada fue la ebriedad del conductor y que los peatones son las personas. La medida de seguridad más conocida fue el cinturón de seguridad.
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Causas de los Accidentes de Transito
El documento describe las principales causas de accidentes de tránsito, incluyendo factores humanos como conducir bajo la influencia del alcohol, desobedecer señales de tránsito y exceder los límites de velocidad, así como factores mecánicos como vehículos en mal estado y factores ambientales como niebla u otros peligros en la carretera. Se enfatiza que los factores humanos son la causa principal de la mayoría de los accidentes y que es importante conducir de manera prudente y responsable para prevenirlos.
Causas de los accidentes de tránsito
Un factor de riesgo es todo aquello que puede aumentar la probabilidad de que ocurra un accidente. Aunque puede parecer que un siniestro es consecuencia del azar, los factores de riesgo permiten explicar, comprender, predecir y por tanto prevenir los accidentes de tránsito.
Grupos humanos en el tránsito
Circular por las vías públicas siempre tiene un cierto riesgo. El entorno del tráfico es muy complejo y todos podemos llegar a sufrir algún tipo de accidente
Accidentes de transito
Este documento presenta información sobre accidentes de tránsito en Ecuador y en el mundo. Reporta que las principales causas de accidentes en Ecuador son el exceso de velocidad, la imprudencia del conductor y la imprudencia del peatón. Propone fortalecer la educación vial, reforzar la aplicación de las leyes de tránsito, y autorizar al Consejo Nacional de Seguridad Vial para que dirija las políticas de prevención de accidentes.
Seguridad vial (chus) 4º la feria omar
Este documento resume las principales reglas de circulación vial para garantizar la seguridad, incluyendo observar el entorno antes de realizar maniobras, indicar maniobras con anticipación y ejecutarlas de forma precisa. También cubre reglas sobre adelantamientos, preferencias en intersecciones, distancia de seguridad y factores que afectan la velocidad como las características del conductor, la vía y el vehículo.
Grupos humanos en el tránsito1111
Este documento describe los principales grupos de riesgo en el tránsito, incluyendo jóvenes, adultos mayores, niños, peatones y ciclistas. Los jóvenes tienen más riesgo debido a exceso de velocidad, alcohol, comportamiento irresponsable y falta de experiencia. Los adultos mayores enfrentan riesgos como pérdida de visión y audición. Los niños tienen limitaciones como campo visual limitado y bajo control de atención. Se ofrecen recomendaciones para proteger a peatones y discapacitados.
Alfred Hitchcock.
Alfred Hitchcock was a famous English film director born in 1899. One of his most famous films was Psycho, released in 1960. The film tells the story of Marion Crane who embezzles money and stays at the Bates Motel, where she is murdered by motel owner Norman Bates. A private detective investigates Marion's disappearance and other murders at the motel. The film is considered innovative for its use of music and camera techniques to create suspense. Hitchcock was a master of suspense films and Psycho in particular was groundbreaking for its portrayal of violence and sexuality.
Ar In3640 Presentation
The document discusses video games as an expressive medium and explores different types of games. It examines games that have no defined way to win or explicit goals, which encourage reflection on the purpose of the game. Some games attempt to convey social messages but may confuse their artistic nature. Games that aim to lose invoke thought and create an open space for interpretation. Removing typical game aspects can focus attention on other elements and change the expressive form. Games are not always meant for fun but can also be educating while using the medium of games to convey expression.
20150521_SMEi_Luis Guerra
CDTI: Instrumento PYME 2015: Convocatorias y aspectos prácticos. ¿Cómo conectar con el Evaluador? Consejos, estrategias y novedades
FFPlus media
Minister of Police Nathi Nhleko released a report defending President Jacob Zuma and the expenditures at his private Nkandla residence. The FF Plus chief whip Dr. Corné Mulder criticized the report, saying it was a desperate attempt by the ANC to defend the indefensible and would become part of Zuma's legacy. Mulder said Nhleko's findings, as a political appointee of Zuma, were predictable in declaring Zuma not responsible for any costs. Mulder also said claiming structures like a swimming pool and cattle kraal were necessary for security was laughable and would not be the last word on the matter.
20150326_Taller ITI_Carmen Marcos_IVACE
El documento presenta la estructura organizativa y las líneas de actuación del IVACE en 2015, incluyendo programas de apoyo a la I+D+i, instrumentos financieros, energías renovables, emprendimiento y pymes. El objetivo es apoyar a empresas valencianas a través de dos tipos de instrumentos y servicios de certificación. En 2014 se recibieron 538 solicitudes y se apoyaron 290 proyectos. También se incluyen novedades como la coordinación con otros agentes y actualización del plan de actuación con el CDTI.
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El documento describe las principales causas de accidentes de tránsito, incluyendo factores humanos como conducir bajo la influencia del alcohol, desobedecer señales de tránsito y exceder los límites de velocidad, así como factores mecánicos como vehículos en mal estado y factores ambientales como niebla u otros peligros en la carretera. Se enfatiza que los factores humanos son la causa principal de la mayoría de los accidentes y que es importante conducir de manera prudente y responsable para prevenirlos.
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- 1. I. E. “AREQUIPA ” 6TO GRADO “A” ENCUESTA APLICADA A LAS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS 6tos Y 5tos GRADOS Responde con sinceridad a las siguientes interrogantes: ¿Conoces cuales son los elementos de Circulación Vial? Frecuencia Porcentaje SI 3 5,7% NO 32 94.3% TOTAL 35 100% ¿Sabes cuánto de multa se debe abonar al estado por no cruzar por las líneas peatonales? Frecuencia Porcentaje SI 8 23% NO 27 77% TOTAL 35 100% ¿Conoces las clases de señales de tránsito? Frecuencia Porcentaje SI 14 40% NO 21 60% TOTAL 35 100% Alumnas del Sexto Grado “A” Yulissa Flores Gutierrez Página 1
- 2. I. E. “AREQUIPA ” 6TO GRADO “A” ¿Cuáles son las causas de los Accidentes de Tránsito? Frecuencia Porcentaje Exceso de velocidad 5 14.3% Imprudencia del peatón 8 22.9% Ebriedad del conductor 10 28.6% Todas las anteriores 12 34.3% TOTAL 35 100% ¿Quiénes son los peatones? Frecuencia Porcentaje Los conductores 3 8.6% Los ciclistas 2 5.6% Las personas 9 25.8% Todas las anteriores 21 60% TOTAL 35 100% ¿Una de las medidas de Seguridad es? Frecuencia Porcentaje Cinturón de seguridad 11 31.4% Alumnas del Sexto Grado “A” Yulissa Flores Gutierrez Página 2
- 3. I. E. “AREQUIPA ” 6TO GRADO “A” SOAT 2 5.7% PNP 7 20% Solo A y B 15 42.9% TOTAL 35 100% Alumnas del Sexto Grado “A” Yulissa Flores Gutierrez Página 3