Energía química
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El documento describe una experiencia en la que se disuelve trozos de tecnopor en acetona, lo que permite moldear el tecnopor en figuras. Esto ocurre debido a una reacción química entre el tecnopor y la acetona, en la que se libera energía química que causa el cambio de estado del tecnopor.
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Campo electrico
El documento explica cómo se puede determinar la intensidad del campo eléctrico producido por una carga eléctrica. Se coloca una pequeña carga de prueba en el punto a investigar, y la fuerza que actúa sobre ella dividida por su valor da la intensidad del campo. La intensidad depende de la carga productora y de la distancia al punto, y su dirección es la misma que la de la fuerza sobre la carga de prueba.
Ley De Coulomb Y Campo Elect Niv Cero B.
La carga eléctrica y el fenómeno de inducción. La ley de Coulomb y el cálculo de la fuerza entre partículas. El concepto de campo eléctrico, las líneas de fuerza. cálculo del campo generado por partículas.
Cargas Ejercicios Resueltos
1. Se calcula la carga en cada una de dos monedas separadas 1.5m que experimentan fuerzas de Coulomb idénticas. La carga calculada es 2 x 10-5 C.
2. Se calcula la fuerza de repulsión entre un núcleo de helio con carga +2e y uno de neón con carga +10e a una distancia de 3 nm, resultando en 0.51 nN.
3. Se calcula la fuerza eléctrica entre los dos protones de un núcleo de helio a una distancia de 2 x 10-15
Energía calorífica
Este documento describe un experimento para comparar cómo el color afecta la absorción de calor. Se pinta una lata de blanco y otra de negro y se colocan termómetros en cada una llenas de agua. Se dejan al sol y se registra la temperatura cada 15 minutos para ver cómo el color negro absorbe más calor que el blanco.
Energía calorífica
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Energía calorífica
El documento describe un experimento para demostrar la transferencia de energía calorífica. Se utiliza una tira de papel de aluminio como alambre y una pila como fuente de energía eléctrica. El procedimiento consiste en sujetar los extremos de la tira de aluminio a cada polo de la pila durante 10 segundos y luego tocar la tira con la otra mano para sentir el calor generado por la corriente eléctrica.
Energía calorífica
Este documento describe un experimento para demostrar la transferencia de calor. Se utilizan dos recipientes con agua, uno fría y uno caliente, cada uno con una gota de colorante en el centro. Al observar, se puede ver que el colorante en el agua fría permanece en el centro, mientras que el colorante en el agua caliente se dispersa, mostrando cómo el calor transfiere energía e incrementa el movimiento de las moléculas.
Energía potencial
Este documento describe un experimento para demostrar la energía potencial. Los materiales necesarios incluyen un corcho, aguja, dos tarros de metal, martillo, clavo, fierro para anticuchos y termómetro. El procedimiento implica ensartar un maní en una aguja sobre un corcho y encenderlo, luego colocar un tarro de metal alrededor para captar el calor y hacer que suba la temperatura del agua dentro del segundo tarro de metal colocado encima. Antes y después de que se consuma el maní, se mide la temperatura del agua
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Energia eléctrica
El documento describe un experimento para generar electricidad estática. Se frota un tubo de vidrio con un paño de lana para inducir una carga eléctrica estática en el vidrio. Cuando se acerca el tubo cargado al chorro de agua, se produce una descarga eléctrica sin contacto debido a la atracción entre cargas opuestas. Esto demuestra que la fricción puede generar electricidad estática.
Energia calorífica
Este documento describe un experimento para demostrar cómo los colores absorben la energía calórica de manera diferente. Se hierve agua y se vierte en latas pintadas de blanco y negro, midiendo la temperatura del agua en cada lata cada minuto por 10 minutos para observar cómo el agua en la lata negra retiene más calor que la dela lata blanca.
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El documento describe un experimento para demostrar la energía cinética. Se usa una liga de goma que se coloca en la frente para sentir su temperatura normal. Luego se estira la liga entre los dedos y pulgares y se toca rápidamente la frente, lo que demuestra que la liga estirada se siente más fría debido a su mayor energía cinética.
Energía cinética
La experiencia describe un experimento para ilustrar la energía cinética en el que se colocan lentejas y arroz de diferentes densidades en una cubeta, y al sacudir la cubeta los objetos de menor densidad flotan sobre los de mayor densidad, mostrando la relación entre densidad y energía cinética.
Energía cinética
Este es el enlace de la experiencia :http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=hQ2mSJ2XAZQ
Energía térmica
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Este documento describe un experimento para demostrar la energía térmica. Se llena un tubo de ensayo con agua y se tapa con un tapón de goma. Al calentar el tubo sobre una llama, el agua se calienta y se expande, aumentando la presión dentro del tubo hasta que el tapón salta.
Enegía química
Este documento describe una experiencia para mostrar la energía química. Se instruye mezclar leche y vinagre en un tarro y agitarlo fuertemente. Luego, se filtra la mezcla a través de una bolsa de té para separar los productos de la reacción química entre la leche y el vinagre. El propósito es observar esta reacción química que libera energía.
Energia térmica
El documento describe un experimento para demostrar la energía térmica. Se utiliza una botella vacía, una vela y fósforos. Se enciende la vela y se coloca dentro de la botella cerrada, donde el calor y la presión del aire caliente dentro de la botella ilustran la transferencia y conversión de energía térmica.
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- 1. TIPO DE ENERGÍA: QUÍMICA EXPERIENCIA: MATERIALES: Un plato. Una pequeña plancha de tecnopor. Acetona PROCEDIMIENTO: 1. Corta en pequeños trozos el tecnopor y colócalos encima del plato. 2. Empieza a echar acetona sobre el tecnopor. Este empezará a disolverse poquito a poco. 3. Una vez disuelto el tecnopor te parecerá una plastilina. Entonces empieza a formar diversas figuras con él. Las que se te antojen. 4. Una vez de acabadas de hacer las figuras deseadas, ponlas a un costado para que se sequen. REFLEXIÓN: ¿A qué se debe el cambio de estado del contacto entre la ANOTA TUS CONCLUSIONES: acetona y el tecnopor? ¿Crees que se genera energía? ¿Por qué?