Este documento discute el impacto de la tecnología en la sociedad y la educación. Explora la evolución de la tecnología a través de las edades agrícola, industrial y de la información. También analiza cómo la tecnología ha transformado la educación y la necesidad de alfabetización tecnológica. Concluye que la tecnología es una herramienta útil cuando se usa para el beneficio social y el desarrollo, y que debemos mantenernos informados sobre las nuevas tecnologías.
La tecnología es un avance que nos ayuda a nosotros los seres humanos y a toda la sociedad para poder tener un mejor aprendizaje con esto nos invita a pensar solo en sus aspectos tangibles y a considerar peligrosos solo aquellos que nos resultan desconocidos
Una vez que estos aspectos están incorporados y naturalizados en nuestra vida cotidiana aunque grandes luminarias nos adviertan sobre las consecuencias de su uso nos parece casi imposible desprendernos de ellos
La evolución histórica de la tecnología se relaciona estrechamente con el desarrollo científico, pues los nuevos descubrimientos permiten crear tecnologías que a su vez posibilitan experimentos para nuevos conocimientos; los artefactos tecnológicos son productos de una economía y afectan las tradiciones culturales de una sociedad, además de ser medios para obtener poder militar.
El documento resume la evolución de la tecnología y la ingeniería de sistemas a través de las épocas, destacando que la Revolución Industrial influyó significativamente al introducir máquinas en la industria. También describe las perspectivas positivas de la ingeniería de sistemas en México debido a que la tecnología se usa cada vez más.
Ensayo de la tecnologia y la sociedad roberto carlos betobetocampeon
Este documento discute el impacto de la tecnología en la sociedad y la educación. Explica las tres olas tecnológicas propuestas por Toffler y cómo cada una ha transformado la sociedad y la economía. También analiza cómo la tecnología ha afectado la educación y la necesidad de que los educadores se capaciten en tecnología para aprovechar sus beneficios en el aula.
Este documento describe la evolución de la tecnología a través de la historia y su impacto en la sociedad y la educación. Explica que la tecnología ha pasado por tres olas principales: la agrícola, la industrial y la de la información. También analiza cómo la tecnología ha cambiado la educación y argumenta que los educadores deben usar la tecnología de manera crítica y fundamentada para construir objetos que preparen a los estudiantes para el mundo laboral.
Este documento trata sobre el ensayo de la tecnología en la sociedad. Analiza cómo la tecnología ha evolucionado a través de las edades y cómo ha influido en la sociedad, especialmente en ámbitos como la educación. También discute las tres olas tecnológicas propuestas por Toffler y cómo cada una ha transformado la sociedad e impulsado cambios en la producción industrial y las fuentes de energía.
La tecnología ha evolucionado a través de las edades, desde la Edad de Piedra hasta la actual Edad de la Información. Esto ha impactado la sociedad y la educación. La escuela debe integrar la tecnología de manera cuidadosa para preparar a los estudiantes para el mundo moderno y evitar aislarlos. La relación entre la tecnología y la escuela debe enfocarse en diseñar experiencias de aprendizaje que no estén limitadas por factores como el horario.
El documento resume la historia y evolución de la tecnología desde hace 40 mil años hasta la actualidad. Se describe el uso primitivo de la piedra en el Paleolítico, el desarrollo del telar en el Neolítico, el control del agua en culturas antiguas como Egipto y Mesopotamia, y la invención de la imprenta en la Edad Media. Posteriormente, se mencionan inventos como la brújula, la máquina de vapor, el ferrocarril y la lámpara incandescente en los siglos XVIII
La tecnología es un avance que nos ayuda a nosotros los seres humanos y a toda la sociedad para poder tener un mejor aprendizaje con esto nos invita a pensar solo en sus aspectos tangibles y a considerar peligrosos solo aquellos que nos resultan desconocidos
Una vez que estos aspectos están incorporados y naturalizados en nuestra vida cotidiana aunque grandes luminarias nos adviertan sobre las consecuencias de su uso nos parece casi imposible desprendernos de ellos
La evolución histórica de la tecnología se relaciona estrechamente con el desarrollo científico, pues los nuevos descubrimientos permiten crear tecnologías que a su vez posibilitan experimentos para nuevos conocimientos; los artefactos tecnológicos son productos de una economía y afectan las tradiciones culturales de una sociedad, además de ser medios para obtener poder militar.
El documento resume la evolución de la tecnología y la ingeniería de sistemas a través de las épocas, destacando que la Revolución Industrial influyó significativamente al introducir máquinas en la industria. También describe las perspectivas positivas de la ingeniería de sistemas en México debido a que la tecnología se usa cada vez más.
Ensayo de la tecnologia y la sociedad roberto carlos betobetocampeon
Este documento discute el impacto de la tecnología en la sociedad y la educación. Explica las tres olas tecnológicas propuestas por Toffler y cómo cada una ha transformado la sociedad y la economía. También analiza cómo la tecnología ha afectado la educación y la necesidad de que los educadores se capaciten en tecnología para aprovechar sus beneficios en el aula.
Este documento describe la evolución de la tecnología a través de la historia y su impacto en la sociedad y la educación. Explica que la tecnología ha pasado por tres olas principales: la agrícola, la industrial y la de la información. También analiza cómo la tecnología ha cambiado la educación y argumenta que los educadores deben usar la tecnología de manera crítica y fundamentada para construir objetos que preparen a los estudiantes para el mundo laboral.
Este documento trata sobre el ensayo de la tecnología en la sociedad. Analiza cómo la tecnología ha evolucionado a través de las edades y cómo ha influido en la sociedad, especialmente en ámbitos como la educación. También discute las tres olas tecnológicas propuestas por Toffler y cómo cada una ha transformado la sociedad e impulsado cambios en la producción industrial y las fuentes de energía.
La tecnología ha evolucionado a través de las edades, desde la Edad de Piedra hasta la actual Edad de la Información. Esto ha impactado la sociedad y la educación. La escuela debe integrar la tecnología de manera cuidadosa para preparar a los estudiantes para el mundo moderno y evitar aislarlos. La relación entre la tecnología y la escuela debe enfocarse en diseñar experiencias de aprendizaje que no estén limitadas por factores como el horario.
El documento resume la historia y evolución de la tecnología desde hace 40 mil años hasta la actualidad. Se describe el uso primitivo de la piedra en el Paleolítico, el desarrollo del telar en el Neolítico, el control del agua en culturas antiguas como Egipto y Mesopotamia, y la invención de la imprenta en la Edad Media. Posteriormente, se mencionan inventos como la brújula, la máquina de vapor, el ferrocarril y la lámpara incandescente en los siglos XVIII
La tecnología se define como la aplicación de la ciencia y la técnica para resolver problemas y necesidades humanas. La historia de la tecnología comenzó hace más de 2 millones de años cuando los primeros humanos fabricaron herramientas de piedra, lo que les permitió adaptarse mejor a su entorno. Desde entonces, la humanidad y la tecnología han evolucionado juntas, con cada cambio tecnológico precediendo transformaciones sociales. El documento resume los principales hitos tecnológicos de la prehistoria, la edad antig
Trabajo final de tecnologia educativa nº 2tulefello
Este documento resume la evolución de la tecnología a través de la historia, desde las primeras herramientas de piedra hasta la era digital actual. Describe las diferentes etapas de desarrollo tecnológico, incluida la tecnología primitiva, artesanal, mecanizada, de automatización y ética. También analiza los desafíos futuros como la superpoblación, la contaminación y los conflictos armados, y propone soluciones tecnológicas como las energías renovables y la optimización de recursos.
El documento describe los principales desarrollos tecnológicos a lo largo de la historia y los cambios estructurales que produjeron. Se mencionan inventos clave como las herramientas de piedra, las herramientas agrícolas, el barco de vela, las ruedas hidráulicas, la armadura, el avión, Internet y la televisión digital. Aunque la tecnología ha facilitado la vida y la comunicación, también ha traído consecuencias negativas como la adicción, la contaminación y la dependencia exces
1) El documento discute varios temas relacionados con la tecnología de la información y la comunicación, incluidas definiciones de conceptos como tecnología, evolución tecnológica, impacto social de la tecnología e información. 2) También explora conceptos como procesamiento de datos, información, sociedad de la información, sociedad del conocimiento e internet. 3) Finalmente, analiza temas de derecho digital como comercio electrónico, contratos electrónicos, delitos informáticos y administración de justicia con nuevas te
El documento describe la historia de la tecnología y sus avances a través del tiempo. Comienza con las primeras herramientas de piedra, luego menciona invenciones clave como la rueda, las máquinas, los computadores y los celulares. Explica que la tecnología ha facilitado la adaptación humana y satisfacción de necesidades, aunque también tiene desventajas como la dependencia y el sedentarismo. Resalta que en las últimas décadas ha habido grandes avances, especialmente en comunicaciones y transporte, permitiendo un
El documento describe brevemente la historia del desarrollo de la tecnología, dividiéndola en tres períodos: la tecnología del azar en la prehistoria, la tecnología del artesano en la antigüedad, y la tecnología del ingeniero en los tiempos modernos. También menciona algunos logros tecnológicos clave y sus efectos en la sociedad.
Este documento describe la evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad humana. Explica que la tecnología ha sido un proceso acumulativo clave en la existencia humana que ha llevado desde herramientas simples hasta redes complejas a gran escala. También discute cómo la tecnología ha revolucionado la vida y el trabajo de las personas a través de inventos como el automóvil, la radio y la televisión. Finalmente, enfatiza la necesidad de que los docentes enseñen a los estudiantes a usar la tecn
El documento resume las principales épocas de la historia de la humanidad desde una perspectiva tecnológica, destacando los avances más importantes en cada período. Describe la prehistoria, las primeras civilizaciones en Mesopotamia y Egipto, la civilización grecorromana, la Edad Media, el Renacimiento y la Revolución Industrial. Finalmente, identifica cinco inventos clave: el papel, la imprenta, la máquina de vapor, la electricidad y el ordenador.
Este documento discute la historia de la tecnología y los medios de comunicación. Detalla importantes eventos tecnológicos a través de las edades, como el descubrimiento del fuego, la agricultura, la escritura, los metales como el bronce y el hierro, la imprenta y la era digital. También compara la tecnología tradicional versus la tecnología digital, los medios tradicionales frente a los medios digitales, y propone que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) desempeñ
La presentación resume la historia y evolución de la tecnología a través de los períodos. Incluye un cuadro con los principales desarrollos tecnológicos, años de invención y cambios estructurales de cada período. También enumera las ventajas e inconvenientes generales de la tecnología, y propone soluciones para los inconvenientes. Concluye que aunque la tecnología ha mejorado la vida cotidiana, también ha traído problemas ambientales y sociales con su avance.
El documento resume las ventajas y desventajas de la tecnología, e inventos que han cambiado el mundo como la rueda, la imprenta y los medios de transporte. También analiza la relación entre tecnología, ciencia, diseño e informática y cómo la ética se ve afectada. Finalmente, menciona inventos históricos como la rueda, la imprenta, las telecomunicaciones, las armas y los medios de transporte que han transformado radicalmente al mundo.
PresentacióN Power Point Para Historia De La TecnologíAAugusto Vargas
Este documento resume las principales épocas y avances tecnológicos a lo largo de la historia de la humanidad, incluyendo la prehistoria, las civilizaciones de Mesopotamia y Egipto, la era griega y romana, la Edad Media, el Renacimiento, la Revolución Industrial, los avances del siglo XX y los retos actuales del desarrollo tecnológico. Destaca cinco inventos fundamentales: el papel, la imprenta, la máquina de vapor, la electricidad y la computadora.
La evolución tecnológica se puede dividir en tres grandes etapas: la herramienta, la máquina y la máquina automática. La herramienta proporciona ventajas mecánicas y requiere energía humana o animal. La máquina sustituye la energía muscular por otras fuentes como el vapor o el petróleo y necesita un operador. La máquina automática elimina el control humano y usa algoritmos automáticos.
Este documento describe brevemente la evolución de la tecnología a través de la historia y sus implicaciones educativas. Explica que la tecnología ha pasado de herramientas primitivas a la revolución industrial y la era de la información. También discute las tres olas de cambio social propuestas por Toffler y algunas tendencias actuales. Finalmente, argumenta que la educación debe adaptarse a los cambios en la sociedad postindustrial.
El documento discute tanto los posibles impactos negativos de la tecnología como sus beneficios. Entre los posibles impactos negativos se encuentran la contaminación ambiental, problemas de adicción y seguridad, mientras que entre los beneficios se incluyen el acceso a la información, la comunicación y la productividad mejorada. El documento también reconoce la necesidad de educar a la población sobre el uso responsable de la tecnología.
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
El documento resume la historia y evolución de la tecnología a través de los tiempos, desde el Paleolítico hasta el siglo XXI. Explica los principales desarrollos tecnológicos de cada período e identifica cambios estructurales que produjeron su aparición. También destaca ventajas y desventajas de la tecnología, proponiendo soluciones para mitigar sus efectos negativos. Concluye que aunque la tecnología ha beneficiado a la sociedad, esta no ha evolucionado en términ
Este documento describe la evolución tecnológica a lo largo de la historia, dividiéndola en diferentes períodos: Paleolítico, Neolítico, Culturas Antiguas, Sociedad Clásica, Edad Media, Renacimiento, Edad Moderna, Revolución Industrial, Siglos XIX y XX, y Siglo XXI. Para cada período, identifica una importante invención tecnológica y los cambios estructurales que produjo su aparición. También discute las ventajas y desventajas de la tecnología
Este documento resume la relación entre la tecnología y la sociedad a lo largo de la historia humana. Explica que la humanidad ha pasado por tres olas tecnológicas: la primera fue la era agrícola entre 8000 a.C. y 1755 d.C., la segunda fue la era industrial entre 1755 y 1975, y la tercera comenzó en 1975 con la era de la información. Además, describe cómo las primeras técnicas del hombre primitivo evolucionaron hasta el desarrollo de la metalurgia y la organización del trabajo artesanal.
El documento resume la evolución de la tecnología a lo largo de la historia, desde las primeras herramientas de piedra creadas por los humanos primitivos hasta los avances modernos como los satélites y la globalización. También analiza cómo diferentes inventos tecnológicos revolucionaron épocas históricas como la Edad Media y la Revolución Industrial. Por último, dos estudiantes comparten sus opiniones personales sobre el impacto de la tecnología en mejorar la vida humana y facilitar el desarrollo social.
El documento discute tres olas tecnológicas que han impactado la sociedad y la educación. La primera ola fue agrícola y llevó al sedentarismo. La segunda ola fue la Revolución Industrial basada en máquinas y energía artificial. La tercera ola actual es la sociedad de la información, definida por comunicaciones e información. El documento también analiza cómo cada ola tecnológica ha transformado la educación e insta a los educadores a integrar la tecnología de manera positiva.
La tecnología se define como la aplicación de la ciencia y la técnica para resolver problemas y necesidades humanas. La historia de la tecnología comenzó hace más de 2 millones de años cuando los primeros humanos fabricaron herramientas de piedra, lo que les permitió adaptarse mejor a su entorno. Desde entonces, la humanidad y la tecnología han evolucionado juntas, con cada cambio tecnológico precediendo transformaciones sociales. El documento resume los principales hitos tecnológicos de la prehistoria, la edad antig
Trabajo final de tecnologia educativa nº 2tulefello
Este documento resume la evolución de la tecnología a través de la historia, desde las primeras herramientas de piedra hasta la era digital actual. Describe las diferentes etapas de desarrollo tecnológico, incluida la tecnología primitiva, artesanal, mecanizada, de automatización y ética. También analiza los desafíos futuros como la superpoblación, la contaminación y los conflictos armados, y propone soluciones tecnológicas como las energías renovables y la optimización de recursos.
El documento describe los principales desarrollos tecnológicos a lo largo de la historia y los cambios estructurales que produjeron. Se mencionan inventos clave como las herramientas de piedra, las herramientas agrícolas, el barco de vela, las ruedas hidráulicas, la armadura, el avión, Internet y la televisión digital. Aunque la tecnología ha facilitado la vida y la comunicación, también ha traído consecuencias negativas como la adicción, la contaminación y la dependencia exces
1) El documento discute varios temas relacionados con la tecnología de la información y la comunicación, incluidas definiciones de conceptos como tecnología, evolución tecnológica, impacto social de la tecnología e información. 2) También explora conceptos como procesamiento de datos, información, sociedad de la información, sociedad del conocimiento e internet. 3) Finalmente, analiza temas de derecho digital como comercio electrónico, contratos electrónicos, delitos informáticos y administración de justicia con nuevas te
El documento describe la historia de la tecnología y sus avances a través del tiempo. Comienza con las primeras herramientas de piedra, luego menciona invenciones clave como la rueda, las máquinas, los computadores y los celulares. Explica que la tecnología ha facilitado la adaptación humana y satisfacción de necesidades, aunque también tiene desventajas como la dependencia y el sedentarismo. Resalta que en las últimas décadas ha habido grandes avances, especialmente en comunicaciones y transporte, permitiendo un
El documento describe brevemente la historia del desarrollo de la tecnología, dividiéndola en tres períodos: la tecnología del azar en la prehistoria, la tecnología del artesano en la antigüedad, y la tecnología del ingeniero en los tiempos modernos. También menciona algunos logros tecnológicos clave y sus efectos en la sociedad.
Este documento describe la evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad humana. Explica que la tecnología ha sido un proceso acumulativo clave en la existencia humana que ha llevado desde herramientas simples hasta redes complejas a gran escala. También discute cómo la tecnología ha revolucionado la vida y el trabajo de las personas a través de inventos como el automóvil, la radio y la televisión. Finalmente, enfatiza la necesidad de que los docentes enseñen a los estudiantes a usar la tecn
El documento resume las principales épocas de la historia de la humanidad desde una perspectiva tecnológica, destacando los avances más importantes en cada período. Describe la prehistoria, las primeras civilizaciones en Mesopotamia y Egipto, la civilización grecorromana, la Edad Media, el Renacimiento y la Revolución Industrial. Finalmente, identifica cinco inventos clave: el papel, la imprenta, la máquina de vapor, la electricidad y el ordenador.
Este documento discute la historia de la tecnología y los medios de comunicación. Detalla importantes eventos tecnológicos a través de las edades, como el descubrimiento del fuego, la agricultura, la escritura, los metales como el bronce y el hierro, la imprenta y la era digital. También compara la tecnología tradicional versus la tecnología digital, los medios tradicionales frente a los medios digitales, y propone que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) desempeñ
La presentación resume la historia y evolución de la tecnología a través de los períodos. Incluye un cuadro con los principales desarrollos tecnológicos, años de invención y cambios estructurales de cada período. También enumera las ventajas e inconvenientes generales de la tecnología, y propone soluciones para los inconvenientes. Concluye que aunque la tecnología ha mejorado la vida cotidiana, también ha traído problemas ambientales y sociales con su avance.
El documento resume las ventajas y desventajas de la tecnología, e inventos que han cambiado el mundo como la rueda, la imprenta y los medios de transporte. También analiza la relación entre tecnología, ciencia, diseño e informática y cómo la ética se ve afectada. Finalmente, menciona inventos históricos como la rueda, la imprenta, las telecomunicaciones, las armas y los medios de transporte que han transformado radicalmente al mundo.
PresentacióN Power Point Para Historia De La TecnologíAAugusto Vargas
Este documento resume las principales épocas y avances tecnológicos a lo largo de la historia de la humanidad, incluyendo la prehistoria, las civilizaciones de Mesopotamia y Egipto, la era griega y romana, la Edad Media, el Renacimiento, la Revolución Industrial, los avances del siglo XX y los retos actuales del desarrollo tecnológico. Destaca cinco inventos fundamentales: el papel, la imprenta, la máquina de vapor, la electricidad y la computadora.
La evolución tecnológica se puede dividir en tres grandes etapas: la herramienta, la máquina y la máquina automática. La herramienta proporciona ventajas mecánicas y requiere energía humana o animal. La máquina sustituye la energía muscular por otras fuentes como el vapor o el petróleo y necesita un operador. La máquina automática elimina el control humano y usa algoritmos automáticos.
Este documento describe brevemente la evolución de la tecnología a través de la historia y sus implicaciones educativas. Explica que la tecnología ha pasado de herramientas primitivas a la revolución industrial y la era de la información. También discute las tres olas de cambio social propuestas por Toffler y algunas tendencias actuales. Finalmente, argumenta que la educación debe adaptarse a los cambios en la sociedad postindustrial.
El documento discute tanto los posibles impactos negativos de la tecnología como sus beneficios. Entre los posibles impactos negativos se encuentran la contaminación ambiental, problemas de adicción y seguridad, mientras que entre los beneficios se incluyen el acceso a la información, la comunicación y la productividad mejorada. El documento también reconoce la necesidad de educar a la población sobre el uso responsable de la tecnología.
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
El documento resume la historia y evolución de la tecnología a través de los tiempos, desde el Paleolítico hasta el siglo XXI. Explica los principales desarrollos tecnológicos de cada período e identifica cambios estructurales que produjeron su aparición. También destaca ventajas y desventajas de la tecnología, proponiendo soluciones para mitigar sus efectos negativos. Concluye que aunque la tecnología ha beneficiado a la sociedad, esta no ha evolucionado en términ
Este documento describe la evolución tecnológica a lo largo de la historia, dividiéndola en diferentes períodos: Paleolítico, Neolítico, Culturas Antiguas, Sociedad Clásica, Edad Media, Renacimiento, Edad Moderna, Revolución Industrial, Siglos XIX y XX, y Siglo XXI. Para cada período, identifica una importante invención tecnológica y los cambios estructurales que produjo su aparición. También discute las ventajas y desventajas de la tecnología
Este documento resume la relación entre la tecnología y la sociedad a lo largo de la historia humana. Explica que la humanidad ha pasado por tres olas tecnológicas: la primera fue la era agrícola entre 8000 a.C. y 1755 d.C., la segunda fue la era industrial entre 1755 y 1975, y la tercera comenzó en 1975 con la era de la información. Además, describe cómo las primeras técnicas del hombre primitivo evolucionaron hasta el desarrollo de la metalurgia y la organización del trabajo artesanal.
El documento resume la evolución de la tecnología a lo largo de la historia, desde las primeras herramientas de piedra creadas por los humanos primitivos hasta los avances modernos como los satélites y la globalización. También analiza cómo diferentes inventos tecnológicos revolucionaron épocas históricas como la Edad Media y la Revolución Industrial. Por último, dos estudiantes comparten sus opiniones personales sobre el impacto de la tecnología en mejorar la vida humana y facilitar el desarrollo social.
El documento discute tres olas tecnológicas que han impactado la sociedad y la educación. La primera ola fue agrícola y llevó al sedentarismo. La segunda ola fue la Revolución Industrial basada en máquinas y energía artificial. La tercera ola actual es la sociedad de la información, definida por comunicaciones e información. El documento también analiza cómo cada ola tecnológica ha transformado la educación e insta a los educadores a integrar la tecnología de manera positiva.
Este documento analiza la historia y evolución de la ciencia y la tecnología a través de los siglos. Identifica cuatro etapas principales en el desarrollo de la tecnología: 1) la etapa de los artesanos, 2) la etapa de los técnicos y las máquinas, 3) la simbiosis entre ciencia y tecnología, y 4) la etapa actual donde la tecnología imita funciones mentales. También discute diferentes clasificaciones de las etapas tecnológicas propuestas por autores como Mumford
La tecnología ha evolucionado desde las primeras herramientas hasta la era digital actual, pasando por el desarrollo de máquinas durante la revolución industrial. En Venezuela, la tecnología se caracterizó inicialmente por el uso de herramientas prácticas y ha sido importante para la supervivencia. A lo largo de la historia, diferentes culturas como los egipcios, griegos y romanos hicieron contribuciones tecnológicas. En los siglos XIX y XX hubo grandes avances en comunicaciones, transporte y otros campos. Hoy en día,
Los humanos eran cazadores-recolectores que desarrollaron herramientas y técnicas para la supervivencia como el fuego y las herramientas de piedra. La historia moderna está íntimamente relacionada con la historia de la ciencia, donde los nuevos descubrimientos científicos permitieron crear nuevas tecnologías que a su vez permitieron nuevos descubrimientos. En el siglo XX, tecnologías como la computación se desarrollaron rápidamente, en parte debido a la investigación y desarrollo militar. En
Los humanos primitivos eran cazadores-recolectores que desarrollaron herramientas como el fuego, las armas de piedra y la ropa para la supervivencia. A lo largo de la historia, las nuevas tecnologías han surgido de la ciencia y la investigación militar, y han impulsado avances en comunicaciones, transporte y computación. En el siglo XXI, las tecnologías de la información y la comunicación definen la era digital, que ha transformado la distribución de información a nivel mundial.
Este documento resume la historia y el desarrollo de la tecnología a través de las edades de piedra, cobre, bronce e hierro. También describe 10 de los inventos más importantes actualmente como el GPS, walkman, código de barras, comidas preparadas, PlayStation, redes sociales, SMS, dinero electrónico, microondas y zapatillas deportivas. Además, discute la influencia de la tecnología en la sociedad, medicina, educación y comunicación, así como avances recientes en robótica.
Este documento resume la historia y concepto de la tecnología, destacando las etapas desde la Edad de Piedra hasta la Edad de Hierro. También describe 10 de los inventos más importantes actualmente como el GPS, walkman, código de barras, PlayStation y redes sociales. Explica la influencia de la tecnología en la sociedad y su importancia en la medicina, educación y comunicación. Por último, aborda avances recientes en robótica como robots con movimientos similares a los humanos.
Este documento resume la historia y el desarrollo de la tecnología a través de las edades de piedra, cobre, bronce y hierro. También describe 10 de los inventos más importantes actualmente como el GPS, walkman, código de barras, comidas preparadas, PlayStation, redes sociales, SMS, dinero electrónico, microondas y zapatillas deportivas. Finalmente, discute la influencia de la tecnología en la sociedad, medicina, educación y comunicación, así como avances recientes en robótica.
Hace algunos años, no muchos, digamos unos 5 millones de años, el hombre te...comunicacionesnpjb
El documento resume la historia de la tecnología desde los primeros homínidos hasta la actualidad, destacando los principales hitos y descubrimientos tecnológicos de cada época. Se divide la historia en varios períodos como la Prehistoria, la Edad Antigua, la Edad Media, la Edad Moderna y los siglos XX y XXI, describiendo en cada uno los avances más significativos como la escritura, la imprenta, la máquina de vapor y la electrónica. La tecnología ha ido mejorando la calidad de vida de las
Este documento resume la historia de la tecnología desde la Edad de Piedra hasta la actualidad de la información y las comunicaciones. Detalla las principales innovaciones tecnológicas en cada época y su desarrollo en Venezuela, incluyendo el ferrocarril, el telégrafo, la electricidad, la televisión, internet y las redes sociales. Concluye destacando el rápido ritmo de adopción de las nuevas tecnologías en la actualidad.
El documento presenta un resumen de la historia del desarrollo de la ciencia y la tecnología a través de los tiempos, desde las primeras herramientas de piedra del hombre primitivo hasta los avances de la era moderna como la máquina de vapor y el ferrocarril. También describe algunos hitos tecnológicos clave como la invención de la rueda, el telégrafo y la llegada del hombre a la luna.
Este documento describe las dimensiones antropológicas de la tecnología a través de la historia. Se divide la evolución técnica en tres períodos: la técnica prehistórica, la técnica artesanal y la técnica industrial. Cada período trajo nuevas técnicas que cambiaron la forma de vida humana y las relaciones sociales. La revolución industrial marcó el inicio de la era de la máquina y la sociedad industrial moderna.
Este documento resume la historia y el impacto de la tecnología. Comienza explicando qué es la tecnología y pasa a describir brevemente las etapas históricas como la Edad de Piedra y la Edad de Hierro. Luego destaca 10 inventos importantes como el GPS, walkman y códigos de barras. Finalmente, analiza cómo la tecnología ha influido en la sociedad y su importancia en la medicina, educación y comunicación, incluyendo avances recientes en robótica.
El documento proporciona una introducción general a la tecnología, incluyendo una definición de tecnología, una breve historia de la tecnología dividida en etapas clave como la Edad de Piedra y la Edad de Hierro, una lista de los 10 inventos más importantes actualmente como el GPS y las redes sociales, y discute la influencia de la tecnología en la sociedad, la medicina, la educación y la comunicación, así como avances recientes en robótica.
Este documento resume la historia y el desarrollo de la tecnología a través de las edades de piedra, cobre, bronce y hierro. También describe 10 de los inventos más importantes actualmente como el GPS, walkman, código de barras, comidas preparadas, PlayStation, redes sociales, SMS, dinero electrónico, microondas y zapatillas deportivas. Finalmente, discute la influencia de la tecnología en la medicina, educación y comunicación, así como avances recientes en robótica.
Evolución de la tecnología desde sus inicios hasta nuestros días, y la evoluc...Maria Rosa Torrealba
El documento resume la evolución de la tecnología desde sus inicios hasta la actualidad, incluyendo los primeros desarrollos tecnológicos de las culturas primitivas, la Edad de los Metales, los avances de civilizaciones antiguas como Mesopotamia y Grecia, la Revolución Industrial, y los avances del siglo XX y XXI. También analiza brevemente la evolución de la tecnología en Venezuela desde la época precolombina hasta el presente. Dos estudiantes comparten sus opiniones personales sobre la tecn
El documento proporciona una introducción general a la tecnología, incluyendo una definición, breve historia y etapas clave, los 10 inventos más importantes actualmente, y la influencia de la tecnología en la medicina, educación y comunicación. También discute avances recientes en robótica y la importancia continua de la tecnología en el futuro.
Este documento presenta una introducción a la tecnología, incluyendo una definición de tecnología, una breve historia de la tecnología dividida en etapas clave como la Edad de Piedra y la Edad de Hierro, una lista de los 10 inventos más importantes actualmente como el GPS y las redes sociales, y discute la influencia de la tecnología en la sociedad, medicina, educación y comunicación así como avances recientes en robótica.
Similar a Ensayo de la tecnología en la sociedad (20)
1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
MÓDULO:
Entornos Virtuales
LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD
ALUMNA:
Katherine Estacio
CUARTO SEMESTRE
Quito, 03 de Octubre del 2013
2. INTRODUCCIÓN
La tecnología es una herramienta de información y comunicación muy necesaria para
nuestra sociedad, los avances tecnológicos se han vuelto indispensables tanto para el
ámbito educativo como en nuestra vida cotidiana, haciendo que las personas tengan más
necesidades de conocimiento. En la actualidad se requiere aprender a manejar los
diferentes equipos tecnológicos y a desarrollar nuevas capacidades para poder competir en
el mercado laboral. Las nuevas tecnologías en nuestro entorno están agilizando, o
perfeccionando algunas actividades que realizamos en la vida diaria. La comunicación es
más rápida, un ejemplo es el Internet porque se pueden transmitirmensajes, imágenes,
videos, desde diferentes partes del mundo las4 horas del día esto ha desplazado un poco el
envió de documentos por medio del servicio postal. El campo tecnológico es muy amplio
por lo cual debemos estar investigando, leyendo y estudiando lo que nos rodea para que así
no nos quedemos atrasados o rezagados en un futuro.
DESARROLLO DEL TEMA
La tecnología nos invita a pensar solo en sus aspectos tangibles. Una vez que estos aspectos
están incorporados en nuestra vida diaria, aunque grandes luces nos adviertan sobre las
consecuencias de su uso, nos resulta complicado desprendernos de ellos.
El Sendero Tecnológico
Según M. Shallis, algunas sociedades han descartado ciertas tecnologías dada su
incompatibilidad con los fines sociales que perseguían. Por ejemplo, cuando los chinos
inventaron la pólvora, decidieron no construir armas de fuego con ella. No obstante,
lasociedad occidental acepta casi como una ley impuesta el imperativo tecnológico
quepareciera guiar su camino y, consecuentemente, aquel dirige los cambios y el sentidode
su progreso.
La Tecnología y sus Olas
El ser humano ha atravesado tres grandes “olas tecnológicas:
En la primera, está la ola agrícola, la sociedad se basaba, casi exclusivamente, en la
agricultura, el hombre descubrió y adoptó actividades vinculadas con la agricultura
y la ganadería.
En la segunda, el ser humano nosólo comenzó a aprovechar la carne, laleche, la piel
y los huesos de los animales,sino que también empleó su fuerza como fuente de
energía, es el período de las máquinas y se la relaciona con el capital y las energías
artificiales, las máquinas y se la relaciona con el capital y las energías artificiales.
En la tercera, se introduce una nueva sociedad regida por los flujos de la
información y, además, se caracteriza fundamentalmente por el notable desarrollo
del transporte, la comunicación, la información, el conocimiento y la creatividad.
La Revolución Industrial
Puede ser dividida en tres fases:
3. 1. Durante la Primera Revolución Industrial, las fuentesde energía por excelencia eran
el carbón y la máquinade vapor, que fueron sustituyendo paulatinamentela energía
animal y la hidráulica, que se manteníancasi como las únicas fuentes desde el
Neolítico. Lossectores más destacados de la época han sido el dela industria textil y
el metalúrgico.
2. La Segunda Revolución Industrial, surgió cuando, con la invención de la turbina y
del motor la explosión, se generalizó el empleo de la electricidad y del petróleo
como fuentes de energía. Se produjo un notable desarrollo en el área de los
transportes.
3. La Tercera Revolución Industrial, aquí aparece la información como recurso y, a las
anteriores fuentes de energía, se unen la nuclear y las denominadas energías
renovables. Paralelamente, surgen las nuevas tecnologías y también se refuerza la
“tercerización” de la economía.
Evolución de la Tecnología
Edad de Piedra Antigua o Paleolítico, el hombre realizaba actividades como la
pintura sobre rocas y el tallado de maderas y huesos para hacer hachas y lanzas para
cazar. También en este período se desarrolló una técnica para encender el fuego.
Edad de los Metales, junto a la aparición de las primeras técnicasmetalúrgicas para
la obtención de metales apartir de los minerales y su posteriortransformación, surgió
la organizacióndel trabajo artesanal dentro de pequeñostalleres.
Edad del Agua y del Viento, se innovaron las formas de obtener energía mediante
los molinos de viento y de agua. Se inventaron distintos aparatos, lo cual dio la
posibilidad de acrecentar los conocimientos científicos.
Edad de Piedra Nueva o Neolítico. El hombre desarrolló técnicas para hacer
utensilios, cultivar la tierra, domesticar y criar ganado (pastoreo). Hacia finales de la
Edad de Piedra Nueva se aplicaron diversos procedimientos técnicos para la
construcción de viviendas, templos, palacios y ciudades. En esta etapa también se
creó la escritura.
Edad de la Revolución Industrial, junto a la creación de la máquina de vapor
apareció la organización fabril del trabajo y la producción en serie de numerosos
artículos. Las personas contaron con un nuevo medio de transporte: el ferrocarril,
gracias al invento de la locomotora y la construcción de redes ferroviarias. Las
comunicaciones adquirieron importancia, primeramente, con el telégrafo y, luego,
con el teléfono.
Edad de la Electrónica, la televisión, la máquina de escribir y las primeras
computadoras fueron algunas de las innovacionesde la época. También empezó a
usarse elpetróleo como fuente de energía. El avance de la tecnología permitió crear
el rayo láser, la fotocopiadora, lafibra óptica, la calculadora de bolsillo, la
lámparaincandescente, etc. Se instalaron los primeros satélites artificiales y así
comenzó una nueva etapaen las comunicaciones satelitales.
Edad de la Electricidad, la electricidad pasó a ser una nueva fuente de energía –no
obstante, no se dejaron de utilizar el carbón y lamadera como combustibles–. A los
medios de transporte ya existentes se sumaron el automóvil, el aeroplano y los
grandes buques.
Edad de la Información ylas Telecomunicaciones, junto a esto, eluso de las
computadoras y del telefax se extendió por todoel mundo y en forma masiva.
4. Impacto de la Tecnología en la Educación
Las tecnologías utilizadas en la educación escolar, ya sean estas artefactuales, simbólicas u
organizativas, modelan el desarrollo de los alumnos y sus formas de aprehender el mundo.”
Sancho Gil, J.
La Educación Tecnológica en la Escuela
Tanto la ciencia como la tecnología tienendistintas manifestaciones en el ámbito
educativo,que pueden generar confusiones.Por este motivo diferenciaremos, en formamuy
breve, tres manifestaciones que merecenser analizadas con más precisión:
La educación técnica como aprendizaje de oficio.
La educación tecnológica como profesionalización.
La educación en cultura tecnológicacomo un contenido transversal a todo el
sistema educativo.
Alfabetismo
El alfabetismo tecnológico es la capacidad de un individuo para definir, seleccionar
y utilizar de modo efectivo las tecnologías existentes.
Nuevas Alfabetizaciones
La alfabetización científica supone comprender los mensajes relativos al avance científico
que incide en la vida social.
Nociones básicas de la alfabetización científica:
Biología celular/bioquímica
Electricidad/magnetismo
Selección natural/evolución.
Tecnología digital.
Código genético/medicina molecular.
CONCLUSIONES:
-La tecnología es u instrumento y una innovación relacionada con un aspecto social
porque todos necesitamos saber manejarlas para beneficio de nuestro entorno, en el
ámbito educativo nos favorece mucho porque sirve de recurso para hacer investigaciones
en donde se pueda plantear las nuevas enseñanzas a nuestros alumnos.
-Debemos informarnos sobre las nuevas tecnologías, de su uso y sus beneficios,
utilizándolas para cosas productivas, mas no para un mal empleo de ellas. Estas
tecnologías nos ayudan al desarrollo y crecimiento de nuestra sociedad.
FUENTES BIBLIOGRAFICAS:
-La Tecnología en la Sociedad
-SHALLIS, M., (1986). El ídolo de silicio. La revolución de la informática y sus
implicaciones sociales, Barcelona, Salvat.