Muchos estudiantes de ingeniería de sistemas pierden la asignatura de modelos en su sexto semestre, lo que es preocupante dado que es una materia importante para su campo. El autor se interesa en investigar las posibles causas que llevan a tantos estudiantes a reprobar esta asignatura y tener que repetirla, como podrían ser la falta de comprensión de diagramas causales, diagramas de Forrester u otros temas clave de la materia.