La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Día Europeo de las Lenguas 2020 (CEIP Mare Nostrum, Cartagena)gelfling333
El jueves 24 de Septiembre celebramos como en años anteriores, el Día Europeo de las Lenguas. El alumnado participó como siempre han hecho llevando una camiseta escrita en distintos idiomas. Se admitían otros diseños y dibujos siempre que fomenten la importancia del aprendizaje de otras lenguas y el respeto hacia otras culturas distintas a la nuestra.
Día Europeo de las Lenguas 2020 (CEIP Mare Nostrum, Cartagena)gelfling333
El jueves 24 de Septiembre celebramos como en años anteriores, el Día Europeo de las Lenguas. El alumnado participó como siempre han hecho llevando una camiseta escrita en distintos idiomas. Se admitían otros diseños y dibujos siempre que fomenten la importancia del aprendizaje de otras lenguas y el respeto hacia otras culturas distintas a la nuestra.
European Day of Languages September 26th 2020.gelfling333
Este próximo jueves 24 de Septiembre de 2020 celebramos como en años anteriores, el Día Europeo de las Lenguas. Esperamos que todo el alumnado participe como siempre han hecho llevando una camiseta escrita en distintos idiomas. Se admiten otros diseños y dibujos siempre que fomenten la importancia del aprendizaje de otras lenguas y el respeto hacia otras culturas distintas a la nuestra.
Ánimo Mare Nostrum!!
Día Europeo de las Lenguas 2020 (CEIP Mare Nostrum, Cartagena)gelfling333
El jueves 24 de Septiembre celebramos como en años anteriores, el Día Europeo de las Lenguas. El alumnado participó como siempre han hecho llevando una camiseta escrita en distintos idiomas. Se admitían otros diseños y dibujos siempre que fomenten la importancia del aprendizaje de otras lenguas y el respeto hacia otras culturas distintas a la nuestra.
Día Europeo de las Lenguas 2020 (CEIP Mare Nostrum, Cartagena)gelfling333
El jueves 24 de Septiembre celebramos como en años anteriores, el Día Europeo de las Lenguas. El alumnado participó como siempre han hecho llevando una camiseta escrita en distintos idiomas. Se admitían otros diseños y dibujos siempre que fomenten la importancia del aprendizaje de otras lenguas y el respeto hacia otras culturas distintas a la nuestra.
European Day of Languages September 26th 2020.gelfling333
Este próximo jueves 24 de Septiembre de 2020 celebramos como en años anteriores, el Día Europeo de las Lenguas. Esperamos que todo el alumnado participe como siempre han hecho llevando una camiseta escrita en distintos idiomas. Se admiten otros diseños y dibujos siempre que fomenten la importancia del aprendizaje de otras lenguas y el respeto hacia otras culturas distintas a la nuestra.
Ánimo Mare Nostrum!!
CARNAVAL INFANTIL 5 AÑOS A (21/02/2020)gelfling333
El viernes 21 de febrero, los alumnos de 5 años A y B se visten de abeja Maya y Willy. El motivo elegido este año, comun para todo el centro, ha sido LOS AÑOS 80.
Transplantamos arbolillos, seguimos llenando el compostero, preparamos semilleros con coles, alcachofas y coliflores. Transplantamos lavandas a macetas más grandes y preparamos habas en agua para plantar.
CARNAVAL INFANTIL 5 AÑOS A (21/02/2020)gelfling333
El viernes 21 de febrero, los alumnos de 5 años A y B se visten de abeja Maya y Willy. El motivo elegido este año, comun para todo el centro, ha sido LOS AÑOS 80.
Transplantamos arbolillos, seguimos llenando el compostero, preparamos semilleros con coles, alcachofas y coliflores. Transplantamos lavandas a macetas más grandes y preparamos habas en agua para plantar.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
