El documento describe un viaje a Bombay, India para investigar la fábrica Catwalk y su sistema de producción de zapatos de lujo de bajo costo. El visitante observó que los empleados viven y trabajan 16-17 horas por día en condiciones deplorables dentro de las fábricas por una paga mínima. El dueño de la marca les mostró cómo producen los zapatos de forma artesanal a bajo costo usando principalmente mano de obra infantil y sistemas que maximizan el espacio de producción.
Efectos de una globalización sin reglas que favorece solamente a las empresas transnacionales pues no resuelve el problema de los países en los que se implantan al pagar salarios que no acaban con la pobreza y que deja un aumento de desempleados en los países de origen.
La esclavitud sigue viva en el siglo XXI
Efectos de una globalización sin reglas que favorece solamente a las empresas transnacionales pues no resuelve el problema de los países en los que se implantan al pagar salarios que no acaban con la pobreza y que deja un aumento de desempleados en los países de origen.
La esclavitud sigue viva en el siglo XXI
Diseño Curricular para la Nueva Escuela Secundaria. Ciclo Básico 2015. Aprobado por Resolución Nº 321/2015-MEGC.
*Descargado del sitio oficial:
http://www.buenosaires.gob.ar/sites/gcaba/files/dc_nes.pdf
(13oct2016)
**En el ciclo básico no hay un espacio curricular para #LaInformáticaComoMateria. Pero sí logramos que se destaquen en Educación Tecnológica algunos contenidos relacionados con la Informática (ver los * en el diseño curricular de E.T. 1 y E.T. 2).
***La materia Tecnologías de la Información, que sí es Informática, se encuentra en la Formación General del ciclo orientado (3º, 4º y 5º año):
http://www.slideshare.net/gcucuzza/tecnologas-de-la-informacin-diseo-curricular-nes-3ro-4to-y-5to-ao
Más información en:
http://paraquesepan.blogspot.com.ar/2016/08/tecnologias-de-la-informacion-es.html
La Defensoría del Pueblo de la Ciudad de Bs. As. publicó una guía básica de protección de datos personales en la red.
Fuente: http://www.defensoria.org.ar/noticias/la-defensoria-lanzo-una-guia-para-que-sepas-como-proteger-tus-datos-personales-en-internet/
Mercado sin regulación economía en la que vale todo, legislacion laboral inexistente: desde Catwalk, Bombai - India, hasta cualquier punto del planeta gracias a las deslocalizaciones y a la globalización sin gobierno justo.
Diseño Curricular para la Nueva Escuela Secundaria. Ciclo Básico 2015. Aprobado por Resolución Nº 321/2015-MEGC.
*Descargado del sitio oficial:
http://www.buenosaires.gob.ar/sites/gcaba/files/dc_nes.pdf
(13oct2016)
**En el ciclo básico no hay un espacio curricular para #LaInformáticaComoMateria. Pero sí logramos que se destaquen en Educación Tecnológica algunos contenidos relacionados con la Informática (ver los * en el diseño curricular de E.T. 1 y E.T. 2).
***La materia Tecnologías de la Información, que sí es Informática, se encuentra en la Formación General del ciclo orientado (3º, 4º y 5º año):
http://www.slideshare.net/gcucuzza/tecnologas-de-la-informacin-diseo-curricular-nes-3ro-4to-y-5to-ao
Más información en:
http://paraquesepan.blogspot.com.ar/2016/08/tecnologias-de-la-informacion-es.html
La Defensoría del Pueblo de la Ciudad de Bs. As. publicó una guía básica de protección de datos personales en la red.
Fuente: http://www.defensoria.org.ar/noticias/la-defensoria-lanzo-una-guia-para-que-sepas-como-proteger-tus-datos-personales-en-internet/
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Similar a Fabrica De Zapatos De Moda En India (10)
1. VIAJE A LA INDIA COMO CLIENTE PARA INVESTIGAR COMO HACEN PARA CONSEGUIR PRODUCTOS TAN BARATOS Y DE PASO CONSEGUIR PROVEEDOR PARA NUESTROS NEGOCIOS
2. REALIZAMOS UN VIAJE A LA CIUDAD DE BOMBAI EN INDIA TRATANDO DE CONSEGUIR UN NUEVO PROVEEDOR, EN ESTE CASO LA CONOCIDA MARCA CATWALK. ELLOS POSEEN 130 FABRICAS EN TODA INDIA, ESTANDO 12 DE ELLAS DEDICADAS A LA CONFECCION DE LOS ZAPATOS MAS CAROS PARA UNA CLIENTELA “CLASE A” QUE SON UNA MINORIA EN ESE PAIS
3. EN SUS PRODUCTOS ELLOS TIENEN UNA DEVOLUCION POR DEFECTOS DE MENOS DEL 1%.
4. LOS EMPLEADOS TRABAJAN PRACTICAMENTE POR LA COMIDA, VIVEN DENTRO DE LAS FABRICAS, COCINAN ALLI MISMO DURANTE LAS HORAS DE TRABAJO. PARA DORMIR TIRAN UNOS COLCHONES EN LOS CORREDORES DE LA FABRICA, ASI A LA MAÑANA TEMPRANO COMIENZAN SIN DEMORAS DE NUEVO. TRABAJAN 16 A 17 HORAS POR DIA. LLEVAN UNA VIDA DE EXCLAVOS.
5. EL PROPIETARIO DE LA MARCA ME LLEVO DE RECORRIDO POR LA FABRICA PARA MOSTRARME SU SISTEMA PRODUCTIVO, ILUSTRANDOME DE COMO HACEN PARA OBTENER COSTOS BAJOS EN LA PRODUCCION. LAS UNICAS MAQUINAS QUE VI FUERON LAS DE COSTURAS O DE CORTE MONTADAS DE MANERA TOTALMENTE ARTESANAL..
6. EN LAS PROXIMAS FOTOGRAFIAS LES MOSTRARE EL SISTEMA PRODUCTIVO DE ESTAS FABRICAS. ME QUEDE ALTAMENTE SORPRENDIDO POR LO QUE VI.
31. LUGAR DE ELABORACION DEL PRODUCTO PARA TENER MAS ESPACIO EN LA CADENA DE PRODUCCION, ALGUNOS TRABAJAN PARADOS Y OTROS AGACHADOS DEBAJO DE ELLOS COMO SE OBSERVA EN LA FOTOGRAFIA, CON ESE SISTEMA DUPLICAN EL LUGAR.....
36. AHORA VAYAN A SU ODIADO LUGAR DE TRABAJO, INCLINENSE SOBRE EL ESCRITORIO.............. Y BESENLO COMO SI FUERA LA ULTIMA VEZ QUE LO FUERAN A VER!!!!