Este documento discute si los cuentos de hadas son reales y cuales son los cuentos más populares entre los niños. Plantea que a veces nosotros también podemos ser hadas o lobos dependiendo de cómo interactuamos con los niños que nos ven como ejemplos a seguir. Agradece a los profesores por tratar de ayudar a los niños a pesar de las barreras, y los anima a no desanimarse.