Ficha de inscripción 2011 2012
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Este documento es una planilla de inscripción para pasantías en la Universidad Nororiental Privada "Gran Mariscal de Ayacucho" en Ciudad Guayana, Venezuela. La planilla solicita información personal del estudiante, como nombre, cédula de identidad y dirección, así como datos del asesor académico y la institución donde realizará la pasantía. También pide especificar la modalidad de la pasantía, ya sea prácticas forenses, administrativas, clínicas jurídicas, derechos humanos o investigaciones jur
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Desarrollo humano formatos
Este documento contiene dos listas relacionadas con un curso-taller de desarrollo humano. La primera lista es una hoja de asistencia para padres, alumnos y voluntarios que incluye sus nombres y firmas. La segunda lista presenta un calendario con las fechas, horas y temas de las sesiones del curso-taller, así como la escuela, maestro asesor y dirección donde se llevará a cabo.
Aula virtual introduccion hotelra
Este documento presenta la estructura de un curso de introducción a la hotelería. El curso se divide en dos bloques académicos principales. El primer bloque analiza los antecedentes de la industria hotelera y re categoriza el sector. El segundo bloque analiza los departamentos más importantes de un hotel y ofrece práctica basada en esta información. El curso también incluye una sección de retroalimentación para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
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Mí Tierra Valledupar
Este documento presenta el resumen curricular de Héctor Yair Meza Vera. Indica que es licenciado en Matemáticas y Física de la Universidad Popular del Cesar y especialista en Educación Matemática de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. También enumera varios diplomados que ha cursado y su experiencia como docente de Matemáticas y Física en diferentes instituciones educativas.
Taller de español4
Este documento es un comunicado interno de un centro educativo comunitario dirigido a estudiantes de segundo grado. Contiene un taller sobre el español con diferentes actividades como identificar elementos de una historieta, completar oraciones, escribir onomatopeyas, colorear palabras y copiar palabras en globos.
1 sabiduría de la cultura kichwa t2
Este documento presenta un resumen de la "Sabiduría de la Cultura Kichwa de la Amazonía Ecuatoriana". Se divide en seis partes que abordan temas como la historia, cosmovisión y ciencias naturales de la cultura Kichwa. Incluye investigaciones realizadas por estudiantes Kichwa sobre aspectos como la vestimenta matrimonial, plantas medicinales y turismo comunitario. El objetivo es compartir el conocimiento de esta cultura ancestral y apoyar su enseñanza e investigación.
El Internet y su buen uso.
El documento resume la evolución e impacto de Internet. Comenzó como una red de ordenadores conectados que ofrecía servicios como correo electrónico y chat. Ahora es una enorme fuente de información que complementa los métodos tradicionales de comunicación y conocimiento. Si bien ha mejorado la educación médica y la investigación clínica, no es un sistema perfecto debido a que la información disponible no está regulada y puede generar problemas éticos y legales.
El Internet y su uso.
El documento resume la evolución e impacto de Internet. Se describe a Internet como una red global que ofrece servicios como correo electrónico, chat y la web. Explica que Internet ha complementado los métodos tradicionales de comunicación, conocimiento e investigación y se ha convertido en una importante fuente de información para profesionales médicos y pacientes. Sin embargo, advierte que debido a la falta de regulación, también puede generar problemas éticos y legales.
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Programas romano, para el blog, por competencias
Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Derecho Romano en la Facultad de Derecho de la Universidad Nororiental Privada “Gran Mariscal de Ayacucho”. El curso consta de siete unidades que cubren temas como las nociones básicas de Derecho Romano, las etapas históricas, los sujetos de derecho, las instituciones familiares, el régimen de bienes, las obligaciones y la sucesión. El objetivo es que los estudiantes comprendan la influencia del Derecho Romano en el derecho
La adquisicin de la herencia raiza 2010 (2)
El documento resume los conceptos fundamentales sobre la adquisición de la herencia en Derecho Romano. Explica las formas de adquirir una herencia (intestada o testamentaria), las clasificaciones de herederos (necesarios, suyos y necesarios, voluntarios), y los efectos y beneficios de la adquisición como la confusión de patrimonios, las acciones del heredero, y el derecho de acrecer entre coherederos.
La obligación tema 12
El documento presenta información sobre la obligatio romana. Explica los conceptos de obligación de Justiniano y Paulo, los elementos de la obligación incluyendo el elemento subjetivo, jurídico y objetivo. También describe las diferentes clasificaciones de las obligaciones en razón de los sujetos, el objeto y la prestación. Finalmente, introduce la clasificación de los contratos según su modo de perfeccionamiento, la apreciación del juez, los efectos producidos, la relación de dependencia, la naturaleza y el origen.
Esquema de las cosas
El documento clasifica las cosas (res) en la sociedad romana en varias categorías: 1) Cosas extra-commercium o fuera del comercio como res sacrae y res religiosae; y cosas in commercium o dentro del comercio como res mancipi y res nec mancipi. 2) Cosas pueden ser corporales o incorporales, muebles o inmuebles, consumibles o inconsumibles, divisibles o indivisibles. 3) El patrimonio romano incluye fundos itálicos, fundos provinciales y tiene características como cosas accesorias
Tema 11 1er grupo de exposición romano e instituciones
El documento clasifica las cosas en el Derecho romano como res extra-comercium, res in comercium, res mancipi y nec-mancipi. También distingue entre derechos reales civiles como la propiedad quiritaria y las servidumbres, y derechos reales pretorianos como la propiedad bonitaria, el ius agro vectigali y la hipoteca. Finalmente, explica las diferencias entre derechos reales y derechos personales.
Clasific.romana de los der.reales
El documento clasifica y describe los diferentes tipos de derechos reales en el derecho romano. Se dividen en derechos reales civiles (A), que incluyen la propiedad quiritaria y las servidumbres personales y reales, y derechos reales pretorianos (B), que comprenden la propiedad bonitaria, el ius agro vectigali, la enfiteusis, el derecho de superficie, la enajenación asegurativa, la prenda y la hipoteca. También define las diferentes servidumbres reales o prediales como oner
1 era asignación del 3er cohorte debate tutela y curatela
Este documento presenta un resumen de las instituciones de la Tutela y Curatela. Explica que la actividad consiste en investigar y plantear preguntas sobre la Tutela, incluyendo su definición, finalidad, clases, funciones del tutor y su extinción. También cubre la Curatela, definiendo sus clases, funciones de los curadores del loco y pródigo, y las diferencias entre Tutela y Curatela en el derecho moderno. La dinámica consiste en dividir la clase en grupos para que formulen y contesten preguntas sobre
Planificación 3er cohorte
Este documento presenta la planificación de un curso de 7 semanas para el tercer cohorte de la Escuela de Derecho de la Universidad Nororiental Privada "Gran Mariscal de Ayacucho". El curso abarca 10 temas sobre derecho de familia, incluyendo la patria potestad, adopción, tutela y curatela. Se llevará a cabo mediante 7 encuentros semanales de 3 horas cada uno con actividades como presentaciones del docente, debates, exposiciones de los estudiantes y evaluaciones orales y escritas.
Planificacion 2do cohorte 2013 2014
Este documento presenta el plan de estudios de un curso de Derecho Civil en la Universidad Nororiental Privada "Gran Mariscal de Ayacucho". El curso se llevará a cabo durante 7 semanas con encuentros semanales de 3 horas cada uno. Cubrirá temas como el sujeto de derecho, la obra de Justiniano, y el derecho de familia en el derecho romano comparado con el actual. Los estudiantes serán evaluados a través de tareas, exposiciones, y una evaluación oral final.
Las tres tribus romans
Roma fue formada por tres tribus principales: la Latina, la Sabina y la Etrusca. Cada tribu se asentó en una de las siete colinas de Roma (Palatino, Quirinal y Capitolio) y contribuyó a la organización política inicial de Roma a través de las curias y las gens.
2 da asegnación 1er cohorte
La segunda asignación para el primer cohorte del ensayo sobre el Imperio Romano incluye trabajar en grupos de tres personas sobre las etapas del Principado y el Bajo Imperio, incluyendo su organización social y política y las fuentes del derecho para cada época, en un máximo de seis páginas y entregable en el séptimo encuentro.
Asignación para el 1 er cohorte ii-2012-i-2013
Este documento asigna 30 términos relacionados con el derecho romano que los estudiantes deben investigar y anotar en su cuaderno. Los términos incluyen conceptos como derecho romano, derecho público, derecho privado, derecho natural, derecho civil, derecho de gentes, derecho común y más. Los estudiantes serán evaluados mediante un interrogatorio sobre 2 de los términos y recibirán puntos por cada uno de los 30 términos investigados.
Planificación 1er cohorte 2013 2014
Este documento presenta el plan de estudios para el primer cohorte de una materia de derecho civil durante 7 semanas. Incluye 2 competencias principales, encuentros semanales de 3 horas cada uno para cubrir contenidos y actividades como presentaciones, debates, investigaciones y exámenes escritos. Los estudiantes serán evaluados continuamente a través de su participación, entrega de ensayos y notas de exámenes, sumando un total del 100% de la calificación final.
Horarios segundo año 2013 2014
El documento presenta los horarios de clases para el segundo año de la Escuela de Derecho de San Félix en Ciudad Guayana para el lapso académico 2013-2014. Incluye los horarios para los turnos mañana y noche, con las asignaturas y profesores correspondientes a cada día de la semana.
Horarios cuarto año 2013 2014
El documento presenta los horarios de clases para el cuarto año de la Escuela de Derecho de San Félix en Ciudad Guayana para el lapso académico 2013/2014. Incluye los horarios para el turno mañana y noche, con las asignaturas, profesores y aulas correspondientes a cada día de la semana.
Horarios tercer año 2013 2014
El documento presenta los horarios de clases de la Escuela de Derecho de San Félix en Ciudad Guayana para el lapso académico 2013/2014. Incluye los horarios para el turno mañana y noche de varias secciones del tercer año, indicando las asignaturas, profesores y aulas correspondientes a cada día y hora.
Horarios quinto año 2013 2014
El documento presenta los horarios de clases de la Escuela de Derecho de San Félix en Ciudad Guayana para el lapso académico 2013/2014. Incluye los horarios para los turnos mañana, tarde y noche, con las asignaturas, profesores y aulas correspondientes a cada hora para el quinto año de la carrera de derecho.
Horarios primer año 2013 2014
El documento presenta los horarios de clases de dos secciones de primer año de la Escuela de Derecho de San Félix en Ciudad Guayana. Los horarios detallan las asignaturas, profesores e horarios para los turnos mañana y noche durante el lapso académico 2013/2014. Las asignaturas incluyen derecho constitucional, derecho civil, lógica, economía política e historia del derecho, entre otras.
Cronograma de presentación pasantías 2013
Este documento presenta un cronograma de 84 estudiantes de derecho que deben presentar sus experiencias de pasantías en diversas áreas como prácticas forenses o administrativas, investigaciones jurídicas, derechos humanos y clínicas jurídicas en diferentes fechas entre el 28 de mayo y el 20 de junio de 2013. El cronograma incluye los nombres, cédulas, áreas y horarios de cada estudiante.
Planificación del 4to cohorte 2013
Este documento presenta el plan de estudios y evaluación para el cuarto cohorte del período II-2012/I-2013 en la Escuela de Derecho de San Félix. El plan consiste en siete encuentros de tres horas cada uno para cubrir los temas XII al XV. Los encuentros incluyen planificación, exposiciones de temas por grupos de estudiantes y la profesora, debates y dos evaluaciones. La evaluación considera aspectos como asistencia, participación y disciplina, así como debates y una evaluación oral larga.
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- 1. UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA “GRAN MARISCAL DE AYACUCHO” NÚCLEO CIUDAD GUAYANA ESCUELA DE DERECHO SAN FÉLIX COORDINACIÓN DE PASANTÍAS PLANILLA DE INSCRIPCIÓN DE PASANTÍAS Período II-2011/I-2012 FOTO CARNET RECIENTE APELLIDOS--------------------------------------------------- NOMBRES-----------------------------------------C de I------------------------ TELÉFONO---------------------------------------- CEL---------------------------------------------E-MAIL-------------------------------------- DIRECCIÓN------------------------------------------------------------ SECCIÓN------------------------- DATOS DEL ASESOR ACADÉMICO NOMBRE:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- DIRECCIÓN---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TELÉFONO----------------------------------------------------------------------E-MAIL--------------------------------------------------------- NOMBRE DEL ASESOR INSTITUCIONAL DEL PASANTE------------------------------------------------ C.I:----------------------- CARGO----------------------------------------------------------------------------------- TELÉFONO------------------------------------------- DATOS DE LA INSTITUCIÓN NOMBRES Y APELLIDOS---------------------------------------------------------------------------------------------------------- MATERIA (S) QUE DICTA---------------------------------------------------------TELÉFONO -------------------------------- PRÁCTICAS FORENSES O ADMINISTRATIVAS CLÍNICAS JURÍDICAS DERECHOS HUMANOS / VOLUNTARIADO PENITENCIARIO DATOS DEL PASANTE NOTA : LA PRESENTE PLANILLA DEBE: -LLENARSE EN LETRA DE IMPRENTA O MOLDE LEGIBLE, SIN ENMIENDA O TACHADURA. -ENTREGARSE EN LA COORDINACIÓN DE PASANTÍAS EN LA FECHA PAUTADA CON COPIAS DEL REGISTRO DE INSCRIPCIÓN Y DE LA CÉDULA DE IDENTIDAD, DENTRO DE UNA CARPETA MARRÓN CON GANCHO, TIPO CARTA E IDENTIFICADA CON SU APELLIDO , NOMBRE Y SECCIÓN . INVESTIGACIONES JURÍDICAS MODALIDADES