Este documento proporciona una guía para usar la herramienta Flippity para crear actividades gamificadas que aumenten la productividad. Explica que Flippity permite crear juegos y actividades interactivas de forma sencilla y gratuita sin necesidad de registro. Además, detalla cómo crear diferentes tipos de actividades sin plantilla o usando plantillas (hojas de cálculo) para actividades como deletreo, concursos u otros juegos educativos. Finalmente, ofrece enlaces a preguntas frecuentes y solución de problemas
Chamilo User Day en Tamaulipas - México
Sábado 04 Mayo 2013 - Sede Tamaulipas - México Instalaciones: Centro Estatal de Tecnología Educativa http://www.chamiluda.org/eventos/sede-tamaulipas-mexico
LMS plataformas más utilizadas ventajas y desventajasjuan_lovera
Información en relación con las plataformas más utilizadas de acuerdo a una investigación elaborada en el año 2013 en el marco del Congreso Virtual Mundial de e-Learning
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Este Webinar esta pensado para conocer las mejores pautas para formarse online, como estructurar esa formación a nivel individual o saber cuales son los mejores portales para formarse.
Conferencia a cargo de Dña. Mayte Lozano Albalate dentro del Curso Extraordinario de la Universidad de Zaragoza "Mejora de la competencia de creación de contenidos digitales", que se celebró en Huesca los días 4, 5 y 6 de julio de 2018.
We get it. Our website is a process, not a project. Without a content plan redesign projects are just short-term fixes. We need content governance. But where does the process start? In this session, learn how to plan for content governance—managing content roles, responsibilities, processes, documentation, tools and training. Create a sustainable content plan stakeholders can buy into and a website that can survive day two of your website redesign launch.
Este documento trata de mostrar el origen, ventajas, desventajas, que no es, tendencias, cifras de los MOOC debido a su gran viralización a nivel mundial
El término Web 2.0 o Web Social comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.
Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido, en una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
Las aplicaciones del gigante Google adaptadas a su utilización en los centros educativos con el fin de ser un elemento motivador para nuestros alumnos/as y como una herramienta que nos ayuda a organizar de una manera virtual nuestro aula
Este es un documento en el cual nos hablan de tres herramientas gratuitas para desarrollar programas interactivos. Desarrollado por una estudiante de un colegio de ibague- colombia. Para un trabajo de informatica.
Este Webinar esta pensado para conocer las mejores pautas para formarse online, como estructurar esa formación a nivel individual o saber cuales son los mejores portales para formarse.
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Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido, en una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
Las aplicaciones del gigante Google adaptadas a su utilización en los centros educativos con el fin de ser un elemento motivador para nuestros alumnos/as y como una herramienta que nos ayuda a organizar de una manera virtual nuestro aula
Este es un documento en el cual nos hablan de tres herramientas gratuitas para desarrollar programas interactivos. Desarrollado por una estudiante de un colegio de ibague- colombia. Para un trabajo de informatica.
A continuación se daré un breve resumen de que es cada una de las herramientas interactivas para no dar mucho tema o expandirme mucho del temas así que disfruten y aprendan del documento
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
3. ¿QUÉ ES?
Es fácil de usar para crear actividades y
juegos interactivos que se pueden utilizar
durante una clasae o como tarea. Los alumnos
y el publico disfrutarán con estas actividades
con la ayuda del profesor o por si mismos.