Este documento contiene dos listas de palabras: la primera lista pide marcar objetos reconocidos de una lista dada, y la segunda lista contiene palabras incompletas para llenar las letras faltantes y leer en voz alta. El documento proporciona ejercicios básicos de reconocimiento visual y fonético.

2. PON UNA CRUZ EN LOS NOMBRES DE LOS OBJETOS QUE RECONOZCAS
OBJETOS NOMBRES
abrigo
Altea
barco
bici
buzón
cactus
cama
casa
cuchillo
esquí
fantasma
hombre
lápiz
mujer
ordenador
palmera
pollo
silla
tenista
tiburón
FONÉTICA CONSONANTES 1

3. ESCRIBE LAS LETRAS QUE FALTAN
Y LEE EN VOZ ALTA LAS PALABRAS QUE ESTÁN ENTERAS
peri..... ito pa......te ........eso
pelu..... ero es.......iar mante.....illa
albarico......es Querer chaqueta
ca....is ar....itecto química
queja Quilla ..... mico
quemar Orquesta alquimista
ar....ero má......ina pe....eños
.....ijote ma.....inilla tan.....e