O documento contém exercícios de matemática sobre números, operações matemáticas e situações-problema para alunos do ensino fundamental. Inclui pintar números ditados, resolver operações como soma e subtração, preencher quadros numéricos, classificar animais em ordem de chegada de uma corrida e encontrar o caminho para o banheiro pintando de 2 em 2.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental com 11 questões. As questões abordam tópicos como números decimais, cálculos com notas de dinheiro, conversão de unidades de medida e cálculo de áreas e perímetros. O aluno deve preencher seus dados e responder às questões demonstrando compreensão dos conceitos matemáticos cobrados.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental. A prova contém 11 questões sobre números decimais, cálculos monetários, medidas de comprimento, área e volume. Os alunos devem demonstrar seu conhecimento sobre esses tópicos matemáticos.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental contendo 8 questões sobre frações, porcentagens, simetria e resolução de problemas. As instruções pedem para preencher o cabeçalho, não usar corretor ou calculadora, e fazer a prova com calma.
O documento apresenta uma atividade de classificação de sólidos geométricos e figuras planas, pedindo para nomear, completar informações e adivinhar nomes de sólidos com base em descrições, e desenhar figuras com base em características.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental com 9 questões. A prova cobre tópicos como medidas de tempo, sólidos geométricos, operações matemáticas como multiplicação, e resolução de problemas. A prova instrui o aluno a preencher o cabeçalho com cuidado e realizar o teste de forma calma e pensativa.
Ii atividade avaliatíva de geo e hist 1º e 2º ano pdfAndré Moraes
O documento é uma atividade avaliativa de geografia e história sobre a cidade de Jacundá no Pará. Contém 10 perguntas com 4 alternativas cada sobre aspectos da cidade como o nome, pontos cardeais, moradias indígenas e a importância da água.
O documento discute os desafios da sustentabilidade no setor de alimentos e bebidas. Ele destaca a necessidade de reduzir o desperdício de alimentos e água, bem como o uso de embalagens sustentáveis para ajudar a resolver os problemas ambientais.
O documento contém exercícios de matemática sobre números, operações matemáticas e situações-problema para alunos do ensino fundamental. Inclui pintar números ditados, resolver operações como soma e subtração, preencher quadros numéricos, classificar animais em ordem de chegada de uma corrida e encontrar o caminho para o banheiro pintando de 2 em 2.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental com 11 questões. As questões abordam tópicos como números decimais, cálculos com notas de dinheiro, conversão de unidades de medida e cálculo de áreas e perímetros. O aluno deve preencher seus dados e responder às questões demonstrando compreensão dos conceitos matemáticos cobrados.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental. A prova contém 11 questões sobre números decimais, cálculos monetários, medidas de comprimento, área e volume. Os alunos devem demonstrar seu conhecimento sobre esses tópicos matemáticos.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental contendo 8 questões sobre frações, porcentagens, simetria e resolução de problemas. As instruções pedem para preencher o cabeçalho, não usar corretor ou calculadora, e fazer a prova com calma.
O documento apresenta uma atividade de classificação de sólidos geométricos e figuras planas, pedindo para nomear, completar informações e adivinhar nomes de sólidos com base em descrições, e desenhar figuras com base em características.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental com 9 questões. A prova cobre tópicos como medidas de tempo, sólidos geométricos, operações matemáticas como multiplicação, e resolução de problemas. A prova instrui o aluno a preencher o cabeçalho com cuidado e realizar o teste de forma calma e pensativa.
Ii atividade avaliatíva de geo e hist 1º e 2º ano pdfAndré Moraes
O documento é uma atividade avaliativa de geografia e história sobre a cidade de Jacundá no Pará. Contém 10 perguntas com 4 alternativas cada sobre aspectos da cidade como o nome, pontos cardeais, moradias indígenas e a importância da água.
O documento discute os desafios da sustentabilidade no setor de alimentos e bebidas. Ele destaca a necessidade de reduzir o desperdício de alimentos e água, bem como o uso de embalagens sustentáveis para ajudar a resolver os problemas ambientais.
O documento contém 91 problemas aritméticos envolvendo operações como soma, subtração, multiplicação e divisão aplicadas a números inteiros e decimais. Os problemas abordam tópicos como cálculo de idades, quantidades, preços e operações financeiras.
O poema descreve como a história do Brasil ensinada nas escolas negligencia a resistência e contribuições dos negros, focando apenas na submissão durante a escravidão. A autora lamenta que os estudantes não aprendam sobre a força, inteligência e papel dos negros na construção do país, assim como sobre importantes figuras de resistência negra como Zumbi dos Palmares.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental contendo 15 questões. A prova aborda tópicos como números decimais, frações, unidades de medida e conversão entre unidades. As questões envolvem cálculos e interpretação de tabelas, gráficos e situações problemas.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental contendo 11 questões. As questões abordam tópicos como números decimais, cálculo de valores monetários, conversão de unidades de medida e cálculo de áreas e perímetros. O aluno deve responder as questões demonstrando compreensão dos conceitos matemáticos cobrados.
Este documento é uma prova de matemática para alunos do 3o ano do ensino fundamental. A prova contém 12 questões sobre geometria, medidas de tempo, cálculos matemáticos e resolução de problemas. Os alunos devem demonstrar seu conhecimento sobre figuras geométricas, ângulos, polígonos, conversão de unidades de tempo e cálculos básicos.
Este documento é uma prova de matemática para alunos do 3o ano do ensino fundamental. A prova contém 12 questões sobre geometria, medidas de tempo, cálculos matemáticos e resolução de problemas. Os alunos devem demonstrar seu conhecimento sobre figuras geométricas, ângulos, polígonos, conversão de unidades de tempo e cálculos básicos.
Leitura literária e intercâmbio de impressõesCláudia Cacal
Este documento fornece diretrizes para uma atividade de leitura literária com crianças do 1o e 2o ano. A atividade envolve a leitura compartilhada de um livro para estimular a interpretação, discussão e apreciação da literatura.
A sequência didática propõe uma escrita coletiva de uma carta na EJA em 5 aulas. Os objetivos são produzir uma carta coletivamente e observar as diferenças entre linguagem oral e escrita. A carta será baseada na letra da música "Valsinha" e os alunos assumirão o papel da mulher da canção escrevendo para sua prima.
O projeto visa desenvolver a produção de textos escritos por meio da reescrita coletiva de histórias conhecidas ditadas pelos alunos. Ao longo de oito aulas, as crianças irão recontar "Chapeuzinho Vermelho" e "A Bela Adormecida" para o professor, que registrará os textos. No final, os alunos receberão um livro com as histórias reescritas por eles.
Este projeto visa ensinar estudantes sobre filhotes através da leitura e produção de textos informativos. Serão realizadas 7 etapas ao longo de 15 aulas para desenvolver um encarte informativo sobre filhotes, incluindo levantar conhecimentos prévios dos alunos, ler textos e assistir vídeos, anotar informações em grupos, escrever um texto coletivo e notas individuais, e editar o encarte final. O projeto fornece adaptações para alunos com deficiência física.
Este documento é um teste de ciências com 10 questões sobre os ciclos da natureza, como o ciclo da água e da alimentação. Ele fornece instruções sobre como preencher o cabeçalho e realizar a prova, além de perguntas sobre figuras, textos e cadeias alimentares que devem ser respondidas escolhendo entre alternativas.
Atividades para o simulado de língua portuguesa para o 4º ano.Cláudia Cacal
O documento apresenta 15 questões sobre língua portuguesa para alunos do 4o ano. As questões abordam tópicos como acentuação, encontros vocálicos, classes de palavras, sinônimos e antônimos.
Com boliches, dados e argolas a turma aprende a fazer cálculosCláudia Cacal
Este documento apresenta uma sequência didática de 15 aulas utilizando jogos matemáticos como boliche, dados e argolas para ensinar cálculos aditivos e multiplicativos. Inclui objetivos, conteúdos, materiais necessários, etapas de desenvolvimento com regras dos jogos e situações-problema, e avaliação diagnóstica inicial e final.
Tabela pitagórica para aprender multiplicaçãoCláudia Cacal
Este documento fornece um guia de seis etapas para ensinar multiplicação usando uma tabela pitagórica. Ele explica como usar a tabela para identificar padrões e relações que podem ajudar os alunos a aprender e memorizar resultados de multiplicação.
Multiplicação e divisão de números naturais por base 10Cláudia Cacal
O documento discute multiplicação e divisão de números naturais por 10, 100 e 1.000. Ele fornece atividades para que os alunos observem a regularidade dessas operações e usem potências de 10 para resolver problemas mentalmente. As atividades incluem cálculos com calculadora, identificação de padrões e resolução de problemas sem o uso de calculadora.
Leitura e interpretação de tabelas nutricionaisCláudia Cacal
Este documento fornece um plano de aula de 3 lições para ensinar estudantes do 4o e 5o ano a ler e interpretar tabelas nutricionais encontradas nos rótulos de alimentos. Os alunos irão analisar dados nutricionais em grupos, comparar porções e valores diários, e resolver problemas usando as tabelas. A avaliação verificará se os alunos podem agora localizar e interpretar corretamente as informações nas tabelas.
O documento contém 91 problemas aritméticos envolvendo operações como soma, subtração, multiplicação e divisão aplicadas a números inteiros e decimais. Os problemas abordam tópicos como cálculo de idades, quantidades, preços e operações financeiras.
O poema descreve como a história do Brasil ensinada nas escolas negligencia a resistência e contribuições dos negros, focando apenas na submissão durante a escravidão. A autora lamenta que os estudantes não aprendam sobre a força, inteligência e papel dos negros na construção do país, assim como sobre importantes figuras de resistência negra como Zumbi dos Palmares.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental contendo 15 questões. A prova aborda tópicos como números decimais, frações, unidades de medida e conversão entre unidades. As questões envolvem cálculos e interpretação de tabelas, gráficos e situações problemas.
Este documento é uma prova de matemática do 4o ano do ensino fundamental contendo 11 questões. As questões abordam tópicos como números decimais, cálculo de valores monetários, conversão de unidades de medida e cálculo de áreas e perímetros. O aluno deve responder as questões demonstrando compreensão dos conceitos matemáticos cobrados.
Este documento é uma prova de matemática para alunos do 3o ano do ensino fundamental. A prova contém 12 questões sobre geometria, medidas de tempo, cálculos matemáticos e resolução de problemas. Os alunos devem demonstrar seu conhecimento sobre figuras geométricas, ângulos, polígonos, conversão de unidades de tempo e cálculos básicos.
Este documento é uma prova de matemática para alunos do 3o ano do ensino fundamental. A prova contém 12 questões sobre geometria, medidas de tempo, cálculos matemáticos e resolução de problemas. Os alunos devem demonstrar seu conhecimento sobre figuras geométricas, ângulos, polígonos, conversão de unidades de tempo e cálculos básicos.
Leitura literária e intercâmbio de impressõesCláudia Cacal
Este documento fornece diretrizes para uma atividade de leitura literária com crianças do 1o e 2o ano. A atividade envolve a leitura compartilhada de um livro para estimular a interpretação, discussão e apreciação da literatura.
A sequência didática propõe uma escrita coletiva de uma carta na EJA em 5 aulas. Os objetivos são produzir uma carta coletivamente e observar as diferenças entre linguagem oral e escrita. A carta será baseada na letra da música "Valsinha" e os alunos assumirão o papel da mulher da canção escrevendo para sua prima.
O projeto visa desenvolver a produção de textos escritos por meio da reescrita coletiva de histórias conhecidas ditadas pelos alunos. Ao longo de oito aulas, as crianças irão recontar "Chapeuzinho Vermelho" e "A Bela Adormecida" para o professor, que registrará os textos. No final, os alunos receberão um livro com as histórias reescritas por eles.
Este projeto visa ensinar estudantes sobre filhotes através da leitura e produção de textos informativos. Serão realizadas 7 etapas ao longo de 15 aulas para desenvolver um encarte informativo sobre filhotes, incluindo levantar conhecimentos prévios dos alunos, ler textos e assistir vídeos, anotar informações em grupos, escrever um texto coletivo e notas individuais, e editar o encarte final. O projeto fornece adaptações para alunos com deficiência física.
Este documento é um teste de ciências com 10 questões sobre os ciclos da natureza, como o ciclo da água e da alimentação. Ele fornece instruções sobre como preencher o cabeçalho e realizar a prova, além de perguntas sobre figuras, textos e cadeias alimentares que devem ser respondidas escolhendo entre alternativas.
Atividades para o simulado de língua portuguesa para o 4º ano.Cláudia Cacal
O documento apresenta 15 questões sobre língua portuguesa para alunos do 4o ano. As questões abordam tópicos como acentuação, encontros vocálicos, classes de palavras, sinônimos e antônimos.
Com boliches, dados e argolas a turma aprende a fazer cálculosCláudia Cacal
Este documento apresenta uma sequência didática de 15 aulas utilizando jogos matemáticos como boliche, dados e argolas para ensinar cálculos aditivos e multiplicativos. Inclui objetivos, conteúdos, materiais necessários, etapas de desenvolvimento com regras dos jogos e situações-problema, e avaliação diagnóstica inicial e final.
Tabela pitagórica para aprender multiplicaçãoCláudia Cacal
Este documento fornece um guia de seis etapas para ensinar multiplicação usando uma tabela pitagórica. Ele explica como usar a tabela para identificar padrões e relações que podem ajudar os alunos a aprender e memorizar resultados de multiplicação.
Multiplicação e divisão de números naturais por base 10Cláudia Cacal
O documento discute multiplicação e divisão de números naturais por 10, 100 e 1.000. Ele fornece atividades para que os alunos observem a regularidade dessas operações e usem potências de 10 para resolver problemas mentalmente. As atividades incluem cálculos com calculadora, identificação de padrões e resolução de problemas sem o uso de calculadora.
Leitura e interpretação de tabelas nutricionaisCláudia Cacal
Este documento fornece um plano de aula de 3 lições para ensinar estudantes do 4o e 5o ano a ler e interpretar tabelas nutricionais encontradas nos rótulos de alimentos. Os alunos irão analisar dados nutricionais em grupos, comparar porções e valores diários, e resolver problemas usando as tabelas. A avaliação verificará se os alunos podem agora localizar e interpretar corretamente as informações nas tabelas.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.