Este documento resume los resultados de un análisis estadístico sobre los hábitos de estudio de estudiantes. Los resultados muestran que las mujeres obtuvieron mejores calificaciones que los hombres a pesar de estudiar menos horas por día. También se encontró que los estudiantes preuniversitarios dedican más tiempo al estudio que los universitarios y que los estudiantes independientes estudian más horas diarias que los dependientes.