Gonza A
•Descargar como PPS, PDF•
0 recomendaciones•132 vistas
Este documento habla sobre la mascota favorita del autor, un perro amarillo grande llamado Gonzalo. Gonzalo llegó a la casa de la persona por la tarde y es suave, rápido y feliz. Le gusta ir a la calle durante el día y dormir de noche, y viene cuando lo llaman para jugar. En el Día del Animal, el autor le comprará una vincha como regalo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Santi
El documento habla sobre la mascota preferida del autor, un perro que llegó a su casa como regalo de un veterinario. El perro es de color negro, marrón y blanco, con pelo fuerte y de tamaño grande. Le gusta jugar durante el día y acostarse de noche, y viene cuando lo llaman para estar o jugar. El autor dice que su mascota es alegre y que en su día le comprará golosinas como regalo.
Marti C
Martí habla sobre su mascota preferida, una llama de color marrón y blanco llamada Homero. Homero llegó a su casa y es de tamaño grande. Su pelaje es suave y le gusta comer durante el día y descansar de noche. Martí disfruta jugando con Homero, quien es alegre y no arisco.
Ezequiel m.
Ezequiel tiene un perro marrón de tamaño mediano llamado Bongo que llegó a su casa. Bongo tiene el pelaje suave como el algodón y es alegre y divertido, le gusta jugar durante el día y ladrar de noche. Ezequiel lo llama y Bongo viene rápido para estar o jugar con él.
Francisco i.
Francisco presenta a su mascota preferida, un perro negro de pelaje suave llamado Chico. Chico llegó a su casa hace mucho tiempo y le gusta jugar durante el día y dormir de noche. Siempre viene cuando Francisco lo llama para estar o jugar con él. Chico es alegre y divertido.
Ana Paula
Ana Paula habla sobre su mascota preferida, una perra de color negro llamada Jazmín. Jazmín llegó a su casa como regalo y es de tamaño mediano, con un pelaje suave como el algodón. Le gusta jugar durante el día y dormir de noche, y siempre viene cuando Ana la llama. Jazmín es una mascota alegre y juguetona.
Lara m.
Lara describe su mascota preferida, una perrita marrón claro de pelaje suavecito llamada Rapido. Le gusta correr durante el día y dormir de noche, y viene contenta cuando Lara la llama para jugar. Rapido es alegre y divertida.
Benjamin
Benjamín presenta a su mascota Lumpi, un perro salchicha de color marrón con pelos suaves. Lumpi llegó a su casa hace mucho tiempo y le gusta jugar durante el día y dormir de noche, viniendo siempre cuando Benjamín lo llama. Benjamín ama a su alegre y cariñosa mascota Lumpi.
Amado B
Este documento habla sobre la mascota favorita del autor, una perra llamada Rapido que llegó a su casa hace tres años. La perra es de color marrón claro, tamaño mediano y su pelaje es suave y calentito. A Rapido le gusta ladrar, jugar y dormir durante el día y la noche. El autor ama mucho a su mascota Rapido.
Recomendados
Santi
El documento habla sobre la mascota preferida del autor, un perro que llegó a su casa como regalo de un veterinario. El perro es de color negro, marrón y blanco, con pelo fuerte y de tamaño grande. Le gusta jugar durante el día y acostarse de noche, y viene cuando lo llaman para estar o jugar. El autor dice que su mascota es alegre y que en su día le comprará golosinas como regalo.
Marti C
Martí habla sobre su mascota preferida, una llama de color marrón y blanco llamada Homero. Homero llegó a su casa y es de tamaño grande. Su pelaje es suave y le gusta comer durante el día y descansar de noche. Martí disfruta jugando con Homero, quien es alegre y no arisco.
Ezequiel m.
Ezequiel tiene un perro marrón de tamaño mediano llamado Bongo que llegó a su casa. Bongo tiene el pelaje suave como el algodón y es alegre y divertido, le gusta jugar durante el día y ladrar de noche. Ezequiel lo llama y Bongo viene rápido para estar o jugar con él.
Francisco i.
Francisco presenta a su mascota preferida, un perro negro de pelaje suave llamado Chico. Chico llegó a su casa hace mucho tiempo y le gusta jugar durante el día y dormir de noche. Siempre viene cuando Francisco lo llama para estar o jugar con él. Chico es alegre y divertido.
Ana Paula
Ana Paula habla sobre su mascota preferida, una perra de color negro llamada Jazmín. Jazmín llegó a su casa como regalo y es de tamaño mediano, con un pelaje suave como el algodón. Le gusta jugar durante el día y dormir de noche, y siempre viene cuando Ana la llama. Jazmín es una mascota alegre y juguetona.
Lara m.
Lara describe su mascota preferida, una perrita marrón claro de pelaje suavecito llamada Rapido. Le gusta correr durante el día y dormir de noche, y viene contenta cuando Lara la llama para jugar. Rapido es alegre y divertida.
Benjamin
Benjamín presenta a su mascota Lumpi, un perro salchicha de color marrón con pelos suaves. Lumpi llegó a su casa hace mucho tiempo y le gusta jugar durante el día y dormir de noche, viniendo siempre cuando Benjamín lo llama. Benjamín ama a su alegre y cariñosa mascota Lumpi.
Amado B
Este documento habla sobre la mascota favorita del autor, una perra llamada Rapido que llegó a su casa hace tres años. La perra es de color marrón claro, tamaño mediano y su pelaje es suave y calentito. A Rapido le gusta ladrar, jugar y dormir durante el día y la noche. El autor ama mucho a su mascota Rapido.
Cuento infantil- EL MAGO DE OZ
Para los niños es un mundo de fantasías, donde pueden echar andar su imaginación, donde pueden disfrutar de este maravilloso cuento, escrito por Lyman Frank Baum e ilustrado por W. W. Denslow.
Los personajes son: Dorita, el perro Totó, el espanta pájaros, el hombre hojalata, el león, los tios de Dorita, los monos voladores, la bruja, el mago de Oz y el hada.
Pestalozzi
Este documento contiene varias producciones literarias y artísticas de los alumnos de 7mo grado de la Escuela Pestalozzi de Rosario, Argentina. Incluye poemas, canciones, diálogos y cuentos creados por los estudiantes a partir de las obras literarias "Luna Verde" de Leónidas Gambartes y "Barrio Mosadoñe" de Juan Grela. Los estudiantes exploraron diferentes géneros y temas presentes en las obras originales.
Nu 3d Otros Cuentos 07
El documento contiene varias historias cortas mezcladas sin orden aparente. Algunas historias incluyen a Ariel la sirenita que quería conocer a Eric, el lobo que perseguía a Caperucita Roja, el patito feo que quería jugar con los otros patos pero lo rechazaban, y Ursula la bruja que odiaba a Ariel.
Cuento El Gato Y El Raton
El resumen trata sobre un ratón que escapó de su jaula y comió el queso de una familia en una granja. La familia buscó al ratón por toda la casa sin encontrarlo. Más tarde, el ratón cruzó un río y vio a un pato comiendo pan que le daban unos niños. Por la noche, llegó un circo con fuegos artificiales y un león enjaulado. Al día siguiente salió el arco iris y el gato se comió al ratón.
Cuento El Gato Y El Raton.
El resumen trata sobre un ratón que escapó de su jaula y comió el queso de una familia en una granja. La familia buscó al ratón por toda la casa sin encontrarlo. Más tarde, el ratón cruzó un río y vio a un pato comiendo pan que le daban unos niños. Por la noche, llegó un circo con fuegos artificiales y un león enjaulado. Al día siguiente salió el arco iris y el gato se comió al ratón.
Lectura 16
El Gigante era muy egoísta y prohibió a los niños jugar en su jardín, por lo que este se llenó de nieve y escarcha. Más tarde, el Gigante se arrepintió y los niños entraron por un agujero, trayendo de nuevo la primavera al jardín. El Gigante se sintió feliz jugando con los niños.
Cuentosdelfines
Valentina y Sanchez pasaron un día divirtiéndose en un parque, bailando y jugando. Más tarde fueron a una fiesta donde tomaron bebidas y jugaron al metegol. Al finalizar la fiesta, se despidieron con un beso y visitaron a sus padres.
Comentário ao trabalho da colega Isabel Vitória
A análise da colega Isabel sobre o modelo de biblioteca escolar foi sucinta e completa. Embora existam desafios como falta de recursos em algumas escolas, a atitude positiva mostrada por Isabel é um incentivo para superar obstáculos e valorizar os avanços.
7 D Marks
This document contains the test marks of 27 students in a 4th December 7D test. The marks range from 53 to 100. Most students scored between 60-80, earning a B grade. The highest marks were 100, 96, 99 and 95, earning those students an MB grade. One student was absent.
F919a0864c49
1) O documento apresenta o balanço patrimonial da Urbanização de Maringá S/A para o ano de 2008.
2) No ativo, destacam-se R$ 215.459,23 em disponibilidades e R$ 47.503.870,91 em ativo permanente, principalmente bens imóveis.
3) No passivo, destacam-se R$ 9.127.279,32 em restos a pagar e R$ 9.914.755,22 em dívidas de longo prazo.
Boletim informativo de Americana - Novembro de 2009
Este documento resume um boletim informativo sobre melhorias realizadas em uma cidade. Ele descreve a construção de uma nova escola no bairro Mario Covas para atender 840 alunos, investimentos em estradas e educação, e eventos culturais gratuitos realizados pela prefeitura.
educação digital
Os materiais educacionais são importantes para ensinar valores e habilidades aos alunos. As escolas devem ser locais de respeito onde os alunos aprendem sobre as conquistas da humanidade de forma orgulhosa e crítica.
Astronomia Edmundo
O documento descreve a programação de um evento de educação ambiental e astronomia que inclui palestras sobre o sistema solar, vulcões, mudanças climáticas e história da astronomia, além de atividades como trilha ecológica e exibições de filmes.
Tabela Do Campeonato Feminino
O documento apresenta a tabela de jogos da primeira rodada de um campeonato entre seis times, com os dias, horários e resultados de cada partida. A equipe da Sagrada Família/Denise joga em 7, 14 e 25 de novembro, enquanto o Lajeado do Bugre/Luciana joga em 11 e 18 de novembro.
Boletim informativo de Limeira - Novembro de 2009
Viagem mais fácil
Viajar entre Limeira e Artur Nogueira está muito mais fácil. Com 21 km de extensão, a estrada José Santa Rosa, que liga os dois municípios, foi totalmente restaurada. O Governo de São Paulo investiu R$ 5 milhões na obra, que beneficia todos os que transitam diariamente pela via.
409
O documento discute a capacidade do ex-presidente Lula de transferir votos para a presidente Dilma nas eleições, o crescimento da imagem de Dilma em contraste com a estagnação de Serra, e as especulações sobre Serra adiar o anúncio da candidatura presidencial com medo de perder para Dilma.
Boletim informativo de Araraquara - Novembro 2009
O documento resume melhorias realizadas em Araraquara com investimentos do governo estadual, incluindo: (1) recapeamento de 11 ruas representando 146.830m2; (2) novo prédio para o SAMU com mais recursos para atendimento de emergências; (3) reforma do pronto-socorro.
Boletim informativo de Campinas - Novembro 2009
O documento descreve a construção de duas novas escolas em Campinas, investindo R$ 11,2 milhões. Também fala sobre recapeamento de estradas vicinais no valor de R$ 1,6 milhão e a construção de um pronto-socorro no Campo Grande com investimento de R$ 400 mil para melhorar a saúde da população local.
RioBlanco!!
RioBlanco transmite ficção na terça-feira em seu canal no site Justin.tv. O canal se chama RioBlanco e está localizado no endereço http://es.justin.tv/rioblanco para transmitir conteúdo ficcional nas terças-feiras.
Formula
A tabela classifica avaliações de "Muito Bom" a "Mau", com 85 pontos classificados como "Muito Bom" na célula E3 destacada em vermelho, possivelmente usando uma fórmula condicional para formatar a célula.
397
O documento discute a cobertura da imprensa brasileira sobre o governo Lula. Critica a imprensa por dar mais atenção a ataques contra o governo do que à verdade e por se aliar a uma minoria contrária ao Estado. Também questiona o título alarmista de uma matéria sobre um imposto a investidores.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Cuento infantil- EL MAGO DE OZ
Para los niños es un mundo de fantasías, donde pueden echar andar su imaginación, donde pueden disfrutar de este maravilloso cuento, escrito por Lyman Frank Baum e ilustrado por W. W. Denslow.
Los personajes son: Dorita, el perro Totó, el espanta pájaros, el hombre hojalata, el león, los tios de Dorita, los monos voladores, la bruja, el mago de Oz y el hada.
Pestalozzi
Este documento contiene varias producciones literarias y artísticas de los alumnos de 7mo grado de la Escuela Pestalozzi de Rosario, Argentina. Incluye poemas, canciones, diálogos y cuentos creados por los estudiantes a partir de las obras literarias "Luna Verde" de Leónidas Gambartes y "Barrio Mosadoñe" de Juan Grela. Los estudiantes exploraron diferentes géneros y temas presentes en las obras originales.
Nu 3d Otros Cuentos 07
El documento contiene varias historias cortas mezcladas sin orden aparente. Algunas historias incluyen a Ariel la sirenita que quería conocer a Eric, el lobo que perseguía a Caperucita Roja, el patito feo que quería jugar con los otros patos pero lo rechazaban, y Ursula la bruja que odiaba a Ariel.
Cuento El Gato Y El Raton
El resumen trata sobre un ratón que escapó de su jaula y comió el queso de una familia en una granja. La familia buscó al ratón por toda la casa sin encontrarlo. Más tarde, el ratón cruzó un río y vio a un pato comiendo pan que le daban unos niños. Por la noche, llegó un circo con fuegos artificiales y un león enjaulado. Al día siguiente salió el arco iris y el gato se comió al ratón.
Cuento El Gato Y El Raton.
El resumen trata sobre un ratón que escapó de su jaula y comió el queso de una familia en una granja. La familia buscó al ratón por toda la casa sin encontrarlo. Más tarde, el ratón cruzó un río y vio a un pato comiendo pan que le daban unos niños. Por la noche, llegó un circo con fuegos artificiales y un león enjaulado. Al día siguiente salió el arco iris y el gato se comió al ratón.
Lectura 16
El Gigante era muy egoísta y prohibió a los niños jugar en su jardín, por lo que este se llenó de nieve y escarcha. Más tarde, el Gigante se arrepintió y los niños entraron por un agujero, trayendo de nuevo la primavera al jardín. El Gigante se sintió feliz jugando con los niños.
Cuentosdelfines
Valentina y Sanchez pasaron un día divirtiéndose en un parque, bailando y jugando. Más tarde fueron a una fiesta donde tomaron bebidas y jugaron al metegol. Al finalizar la fiesta, se despidieron con un beso y visitaron a sus padres.
La actualidad más candente (7)
Destacado
Comentário ao trabalho da colega Isabel Vitória
A análise da colega Isabel sobre o modelo de biblioteca escolar foi sucinta e completa. Embora existam desafios como falta de recursos em algumas escolas, a atitude positiva mostrada por Isabel é um incentivo para superar obstáculos e valorizar os avanços.
7 D Marks
This document contains the test marks of 27 students in a 4th December 7D test. The marks range from 53 to 100. Most students scored between 60-80, earning a B grade. The highest marks were 100, 96, 99 and 95, earning those students an MB grade. One student was absent.
F919a0864c49
1) O documento apresenta o balanço patrimonial da Urbanização de Maringá S/A para o ano de 2008.
2) No ativo, destacam-se R$ 215.459,23 em disponibilidades e R$ 47.503.870,91 em ativo permanente, principalmente bens imóveis.
3) No passivo, destacam-se R$ 9.127.279,32 em restos a pagar e R$ 9.914.755,22 em dívidas de longo prazo.
Boletim informativo de Americana - Novembro de 2009
Este documento resume um boletim informativo sobre melhorias realizadas em uma cidade. Ele descreve a construção de uma nova escola no bairro Mario Covas para atender 840 alunos, investimentos em estradas e educação, e eventos culturais gratuitos realizados pela prefeitura.
educação digital
Os materiais educacionais são importantes para ensinar valores e habilidades aos alunos. As escolas devem ser locais de respeito onde os alunos aprendem sobre as conquistas da humanidade de forma orgulhosa e crítica.
Astronomia Edmundo
O documento descreve a programação de um evento de educação ambiental e astronomia que inclui palestras sobre o sistema solar, vulcões, mudanças climáticas e história da astronomia, além de atividades como trilha ecológica e exibições de filmes.
Tabela Do Campeonato Feminino
O documento apresenta a tabela de jogos da primeira rodada de um campeonato entre seis times, com os dias, horários e resultados de cada partida. A equipe da Sagrada Família/Denise joga em 7, 14 e 25 de novembro, enquanto o Lajeado do Bugre/Luciana joga em 11 e 18 de novembro.
Boletim informativo de Limeira - Novembro de 2009
Viagem mais fácil
Viajar entre Limeira e Artur Nogueira está muito mais fácil. Com 21 km de extensão, a estrada José Santa Rosa, que liga os dois municípios, foi totalmente restaurada. O Governo de São Paulo investiu R$ 5 milhões na obra, que beneficia todos os que transitam diariamente pela via.
409
O documento discute a capacidade do ex-presidente Lula de transferir votos para a presidente Dilma nas eleições, o crescimento da imagem de Dilma em contraste com a estagnação de Serra, e as especulações sobre Serra adiar o anúncio da candidatura presidencial com medo de perder para Dilma.
Boletim informativo de Araraquara - Novembro 2009
O documento resume melhorias realizadas em Araraquara com investimentos do governo estadual, incluindo: (1) recapeamento de 11 ruas representando 146.830m2; (2) novo prédio para o SAMU com mais recursos para atendimento de emergências; (3) reforma do pronto-socorro.
Boletim informativo de Campinas - Novembro 2009
O documento descreve a construção de duas novas escolas em Campinas, investindo R$ 11,2 milhões. Também fala sobre recapeamento de estradas vicinais no valor de R$ 1,6 milhão e a construção de um pronto-socorro no Campo Grande com investimento de R$ 400 mil para melhorar a saúde da população local.
RioBlanco!!
RioBlanco transmite ficção na terça-feira em seu canal no site Justin.tv. O canal se chama RioBlanco e está localizado no endereço http://es.justin.tv/rioblanco para transmitir conteúdo ficcional nas terças-feiras.
Formula
A tabela classifica avaliações de "Muito Bom" a "Mau", com 85 pontos classificados como "Muito Bom" na célula E3 destacada em vermelho, possivelmente usando uma fórmula condicional para formatar a célula.
397
O documento discute a cobertura da imprensa brasileira sobre o governo Lula. Critica a imprensa por dar mais atenção a ataques contra o governo do que à verdade e por se aliar a uma minoria contrária ao Estado. Também questiona o título alarmista de uma matéria sobre um imposto a investidores.
ClassificaçãO Chave A
The document shows a classification table for a championship with 5 teams divided into group A. It lists each team's name, points (P), games played (J), wins (V), draws (E), losses (D), goals scored (GP), goals conceded (GC) and goal difference (SG). The team in first place is Antonio Carlos Appelt with 6 points from 3 games, having won 2, drawn 1 and lost 1, scoring 9 goals and conceding 14.
Boletim informativo de Itanhaém - Dezembro de 2009
O documento resume as melhorias realizadas pelo governo estadual em Itanhaém, como a entrega de 352 apartamentos para famílias de baixa renda, investimentos de mais de R$10 milhões no hospital regional para dobrar o número de leitos, e a construção de praças e melhorias na infraestrutura da cidade.
Someonesomebodyjemand
O documento descreve os diferentes processos de formação de palavras na língua portuguesa, incluindo justaposição, aglutinação, prefixação, sufixação, parassintética, derivação regressiva, derivação imprópria e hibridismo. Exemplos são fornecidos para cada processo.
Teresa Perez Cartao 1
Teresa Perez é uma cabeleireira que trabalha na Rua 36 124 Fração Y Espinho. Seu e-mail é retrurgmail.com e seu número de contato é 9XXXXXXXX.
Destacado (19)
Boletim informativo de Americana - Novembro de 2009
Boletim informativo de Americana - Novembro de 2009
Boletim informativo de Itanhaém - Dezembro de 2009
Boletim informativo de Itanhaém - Dezembro de 2009
Más de pertileivan
Comunicación, sociedad y cultura - Unidad 1
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE dicen que continuarán apoyando a Ucrania y aumentando la presión sobre Rusia hasta que retire sus tropas.
Guion de los otros
Este documento presenta un resumen del libro "Los Otros" de Alejandro Amenábar, que describe la producción de su película homónima. Introduce a los personajes principales Grace, quien contrata a Bertha Mills, Edmund Tuttle y la muda Lydia para que trabajen como servidumbre en su casa. Grace les muestra la cocina, sala de música y les explica las estrictas reglas de la casa, como cerrar siempre las puertas con llave y el silencio requerido.
Programa informatica 3er año 2013
El documento presenta el programa anual de la materia Informática del 3er año en el Instituto General San Martín. Consta de 5 unidades que abarcan temas de seguridad informática, procesador de texto, presentaciones multimedia, planilla de cálculo e Internet. Cada unidad detalla los contenidos a cubrir como virus informáticos, hipervínculos, edición de presentaciones, funciones en planillas y uso de navegadores web.
Programa informatica 2do año 2013
El documento presenta el programa anual 2013 de la materia Informática del 2do año del Instituto General San Martín. El programa contiene 5 unidades que cubren temas como el explorador de Windows, gestión de archivos, procesador de textos, hojas de cálculo y presentaciones multimedia. Las unidades incluyen contenidos como tablas, imágenes, cuadros de texto, funciones matemáticas en hojas de cálculo, y la inserción de diferentes elementos multimedia en presentaciones.
Programa informatica 1er a+¦o 2013
El documento presenta el programa anual de la materia Informática para el primer año. Consta de 5 unidades que cubren temas como la computadora, el sistema operativo Windows, procesadores de texto como Microsoft Word, presentaciones multimedia como PowerPoint y hojas de cálculo como Excel. Cada unidad describe los conceptos y herramientas básicas que se abordarán como sistemas operativos, procesamiento de textos, tablas, imágenes e inserción de datos y fórmulas en hojas de cálculo.
Programa informatica 6to año 2013
Este documento presenta el programa anual 2013 de la materia Informática del 6to año en el Instituto General San Martín. Cubre 4 unidades: 1) Internet, 2) Funciones avanzadas de planillas de cálculo y bases de datos, 3) Funciones avanzadas de procesadores de texto, y 4) Presentaciones multimedia. Las unidades abarcan temas como el uso de Internet, correo electrónico, blogs, funciones condicionales en planillas, formatos condicionales, gráficos, estilos, tablas e índices en procesadores de texto, y creación de
2° año educación tecnológica - 2013
Este documento presenta el programa anual de la asignatura Educación Tecnológica para el segundo año en el Instituto General San Martín durante el ciclo lectivo 2013. El programa consta de 4 unidades que cubren temas como la tecnología, los procesos productivos, los materiales y la organización. Cada unidad explora diversos subtemas relacionados con su tema principal. El documento también incluye una lista de bibliografía sugerida para la asignatura.
1° año educación tecnológica - 2013
Este documento presenta el programa anual de la asignatura Educación Tecnológica para 1o año en el Instituto General San Martín. El programa consta de 4 unidades que cubren la introducción a la tecnología, el procedimiento tecnológico, los procesos productivos y la información y comunicación. Los temas incluyen conceptos básicos de tecnología, ciencia, método científico y tipos de análisis y procesos. El documento también lista bibliografía sugerida para la asignatura.
3° año educación tecnológica - 2013
Este documento presenta el programa anual de la asignatura de Educación Tecnológica para el tercer año de la secundaria en el Instituto General San Martín. El programa contiene 4 unidades que cubren diferentes temas tecnológicos como procesos productivos, sistemas de control, información y comunicación, y biotecnología. Cada unidad describe brevemente los conceptos y contenidos que se abordarán. Adicionalmente, se proporciona una bibliografía sugerida para profundizar en los temas.
Proyecto6
Francisco Díaz y Matías Campagnano le piden permiso a la señorita Nancy para que los alumnos de 6to grado puedan vender porciones de tortas durante los recreos de una semana con el fin de recaudar dinero para financiar un viaje de estudio. Adjuntan las recetas e informes sobre las ganancias potenciales de cada tipo de torta para respaldar su solicitud.
Proyecto4
El documento presenta un plan para recaudar fondos para un viaje de estudio a través de la venta de porciones de tortas durante los recreos. Incluye una carta formal solicitando permiso, publicidad y planillas para las tortas, así como gráficos que muestran las ganancias por torta y el dinero total recaudado y ganado en un día.
Proyecto3
El documento presenta ideas para recaudar fondos para un viaje de estudio, incluyendo la venta de rifas y tortas. Se muestra un planilla de rifas, una carta formal pidiendo permiso para vender tortas, una receta con los tipos de tortas y la ganancia por cada una, y un gráfico comparando el dinero recaudado total y el dinero recaudado en un día.
Proyecto2
El documento presenta los datos de las rifas vendidas por alumnas y alumnos de una escuela, así como la recaudación total. Las alumnas vendieron 155 rifas por un total de $465, mientras que los alumnos vendieron 126 rifas por $378. La recaudación total fue de $843.
Proyecto de sexto 10
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también impediría el acceso de buques rusos a puertos europeos. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, argumentando que su economía depende en gran medida de las importaciones de energía rusa.
Proyecto de sexto 9
El documento muestra gráficos sobre rifas vendidas por mujeres y hombres. También incluye una carta de estudiantes de sexto grado solicitando permiso al director para vender porciones de torta durante una semana para recaudar fondos para un viaje de estudios. Por último, presenta una tabla con los tipos de torta vendidos y las ganancias diarias y semanales obtenidas.
Proyecto de sexto 9
Bruno y Tomás planean realizar una venta de rifas y tortas en su escuela durante una semana para recaudar fondos para su viaje de estudio. Escriben una carta formal a la directora solicitando permiso para llevar a cabo estas actividades de recaudación de fondos y adjuntan documentos como una planilla de rifas vendidas, ideas de publicidad y la receta de las tortas.
Proyecto de sexto 7
El documento presenta los resultados de una rifa organizada por estudiantes de una escuela. En total se vendieron 135 rifas por las mujeres y 134 por los hombres, recaudando $402 cada grupo. En total se recaudaron $804. Los gráficos muestran que la cantidad de rifas vendidas fue similar entre géneros.
Proyecto de sexto 6
Muchos estudiantes se preguntan cómo recaudar dinero para viajes de estudio costosos. Algunas opciones incluyen pedir donaciones a familiares y amigos, trabajar un empleo de medio tiempo, aplicar a becas y subvenciones, o organizar eventos de recaudación de fondos como ventas de pasteles o lavado de autos.
Proyecto de sexto 5
Hay varias formas de recaudar dinero para un viaje de estudio como vender artículos, organizar eventos o buscar patrocinadores. Algunas ideas incluyen organizar una venta de pasteles, lavar coches, tener una rifa o buscar donaciones de empresas locales. Planificar con anticipación y promocionar bien los eventos puede ayudar a recaudar suficiente dinero para el viaje.
Proyecto de sexto 3
El documento presenta varias opciones para recaudar fondos para un viaje de estudios, incluyendo la venta de rifas y la venta de cupcakes y tortas. Se muestra un gráfico con la cantidad de rifas vendidas por distintos estudiantes, con Mateo S. en la cima. También incluye las recetas e ingredientes para hacer cupcakes de chocolate y varios tipos de tortas, junto con los precios de venta y las ganancias estimadas por cada producto. Finalmente, presenta gráficos sobre la cantidad de dinero recaudado di
Más de pertileivan (20)
Gonza A
- 1. . MI MASCOTA PREFERIDA ES Y SE LLAMA UN PERRO , LLEGÓ A CASA . ES DE COLOR , Y ES DE TAMAÑO ALBERTO A LA TARDE SU CUERPO ESTÁ CUBIERTO DE Y AL ACARICIARLO LO SIENTO COMO LAS NUBES . A ESTE ANIMALITO LE GUSTA DURANTE EL DÍA, Y DE NOCHE . DORMIR CUANDO LO LLAMO VIENE PARA ESTAR O JUGAR CONMIGO. MI MASCOTA ES ALEGRE Y . EN SU DÍA, EL DÍA DEL ANIMAL, RÁPIDO FELIZ LE COMPRARÉ DE REGALO UNA VINCHA . YO SOY , Y … GONZA A … ¡ÉSTA ES SU FOTO! IRSE A LA CALLE AMARILLO SUAVE PELOS GRANDE