SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
LA INFORMATICA Y SU
EVOLUCION
EL TRATAMIENTO DE LA INFORMÁTICA
 El concepto de informática se
puede definir como el
tratamiento automático de la
información por medio de
ordenadores.
 El procesamiento de datos, se
puede dividir en tres fases:
 Fase de entrada: Los datos son
introducidos por el usuario
mediante el teclado.
 Fase de proceso: El ordenador
comienza su tratamiento
mediante los programas. Un
programa es un conjunto de
ordenes que indican al
ordenador lo que tiene que
hacer.
 Fase de salida: Los resultados
se muestran al usuario.
 Proceso electrónico de datos:
 Los sistemas informáticos se
dividen en dos partes, la parte
física (hardware) y la lógica
(software):
 Hardware: Esta compuesto por
los elementos físicos.
 Software: Es el conjunto de
programas que permite controlar
el funcionamiento del ordenador.
HISTORIA DE LA INFORMÁTICA
 El primer instrumento que se utilizó para el cálculo fue el ábaco. Lo
inventaron los chinos y lo utilizaron los romanos hasta el siglo IV a. C.
 En 1645 Blaise Pascal construyó una máquina para sumas y restas que
estaba compuesto de ruedas dentadas que al girar permitían obtener el
resultado de la operación. En 1675 Von Leibniz construyó otra capaz de
realizar las cuatro operaciones básicas.
 El primer precedente de los ordenadores apareció 1837 cuando Charles
Babbage inició los esquemas de una máquina controlada por relojes. Sin
embargo nunca llegó a construirse por su complejidad.
 La primera máquina capaz de hacer cálculos la construyó Herman
Hollerith. Era de tipo electromecánico. Éstas se fueron perfeccionando
hasta llegar a la construcción del MARK-I por Howard H. Aiken.
 A partir de este momento la evolución de los ordenadores va por
generaciones que se distinguen por los componentes del ordenador y la
forma de realizar el tratamiento de la información.
Primera generación (1946-1955)
En este periodo los ordenadores eran construidos a base de válvulas
de vacío y relés electromagnéticos.
El procesador era secuencial. Las tarjetas perforadas introducían los
datos.
Al comienzo de esta época se construyó el ENIAC que utilizaba
alrededor de 19.000 válvulas de vacío y 1.500 relés. Ocupaba una
gran habitación y solo trabajaba con veinte números de diez dígitos.
Segunda generación (1955-1964)
Aparece el transistor sustituyendo las válvulas de vacío. Los
transistores son mucho más pequeños, desprenden menos calor y se
averían menos. Por ello los ordenadores han ido reduciendo su
tamaño. En este periodo se construyó el UNIVAC 1100.
Tercera generación (1964-1970)
Comienzan a utilizarse los circuitos integrados, formados por miles de transistores
conectados entre sí e insertados en un solo chip. Los ordenadores, que ya
permiten ejecutar varios programas a la vez, reducen aún más su tamaño y
aumenta su velocidad de cálculo.
Cuarta generación (1970-1980)
Aparecen nuevos circuitos con mayor nivel de integración, por lo que los
ordenadores reducen aún más su tamaño.
En este periodo la empresa Intel desarrolla su primer microprocesador. Aparecen
nuevos entornos y lenguajes de programación como el C y el Prolog.
Quinta generación ( a partir de 1981)
En 1981 IBM construyó el primer ordenador personal y revolucionó el mercado
informático.
La utilización de circuitos con mayor nivel de integración, la bajada de precios y el
continuo aumento de prestaciones y servicios generalizan la difusión del ordenador.
LA REPRESENTACIÓN DE
LA INFORMACIÓN
 La información que maneja el ser humano se
representa por una combinación de números que
forman cantidades y se emplea el sistema métrico
decimal, y una combinación de letras que forman
palabras y se emplea el abecedario español.
 Sin embargo el ordenador puede representar solo
dos estados (encendido y apagado). Es como un
interruptor. El sistema binario es el que emplean
todos los ordenadores, pues encendido se
representa con 1 y apagado con 0.
Representación de cantidades
El ser humano emplea un sistema de numeración llamado decimal.
La regla principal indica que toda cantidad se puede representar
por el desarrollo de potencias sucesivas que tendrán como base el
número total de dígitos usado por el sistema que se esté utilizando
y como exponente el lugar físico que ocupe cada dígito menos uno
empezando por la derecha.
Desarrollo polinómico de una cantidad es la suma de los productos
de cada uno de los dígitos con la potencia que les corresponde
ofrecerá el valor real de la base de numeración. Por ejemplo, el
desarrollo polinómico en base 10 del número 634 sería:
634(10 = 6 x 102 + 3 x 101 + 4 x 100 = 600 + 30 + 4
El ordenador utiliza el sistema binario.
Las cantidades se representarán como combinaciones de ceros y unos. Para
conocer la cantidad en base decimal que representa una combinación de ceros y
unos bastará con realizar su desarrollo polinómico al igual que en el ejemplo
anterior. Por ejemplo, para conocer qué cantidad representará 10101, sería:
10101(2 = 1 x 24 + 0 x 23 + 1 x 22 + 0 x 21 + 1 x 20 =
= 16 + 0 + 4 + 0 + 1 =21(10
El método para pasar del sistema binario al decimal es muy fácil. ¿Será
viceversa también fácil? El método también es sencillo.
Para pasar una cantidad del sistema decimal al binario se realizan divisiones
sucesivas por dos. Primero se toma la cantidad decimal y se divide por dos,
después se toma el cociente de esa división y se vuelve a dividir por dos,
tomamos de nuevo el cociente de la última división y lo dividimos por dos, y así
sucesivamente hasta que el cociente ya no sea divisible entre dos. El número
binario estará formado por el último cociente y los restos de las sucesivas
divisiones empezando por el de la última, hasta llegar al resto de la primera
división.
Representación de palabras
Cuando leemos un texto, se puede apreciar que es articulado. Sin embargo,
también se puede observar que las letras pueden mayúsculas o minúsculas y
que utilizan espacios en blanco, signos de puntuación, etc. Pero, ¿cómo se
representan todos estos símbolos con sólo unos ceros? La solución es la
codificación.
El ordenador solo utiliza el sistema binario. Bit es la unidad mínima de
información que se pude representar (0 ó 1). Con un solo bit solo se pueden
representar dos estados, 0 y 1. Sin embargo, con 2 bits se representarán 4
estados, y así sucesivamente. El número de estados posibles se corresponde
con el número de bits utilizados
(N.º de estados = 2 número de bits)
ESCALA DE MAGNITUDES
 En informática, la longitud más pequeña empleada es el
bit, que hemos definido como la unidad mínima de
información. Sin embargo, la más utilizada es el byte,
también llamado octeto, que está compuesto por ocho bits
y nos permite representar un carácter. Hablar de un byte
en informática, es lo mismo que hablar de un gramo en
peso o de un metro en longitud. Cuando alguien se pesa
no dice que pesa cincuenta mil gramos, sino cincuenta
kilos, es decir, se ha establecido una escala de
magnitudes de forma que sea más fácil manejar grandes
cantidades. Nadie habla de miles de metros, sino de
kilómetros. Lo mismo ocurre en informática. Para trabajar
con grandes cantidades aparecen nuevas magnitudes que
nos facilita el trabajo. Las más utilizadas son el kilobyte, el
Megabyte y el Gigabyte.
La tabla anterior indica la correspondencia exacta entre unas magnitudes y
otras, 1 Kilobyte es igual a 210 = 1024 bytes. Sin embargo, en la práctica, el
valor 1.024 se suele aproximar a 1.000 para facilitar las operaciones.
Como sabemos que 1 Megabyte son 1.024 Kilobytes; 4 Megabytes serán cuatro
veces más:
1 Mb = 1.024 Kb ! 4 Mb = 4 x 1.024 Kb = 4.096 Kb
También sabemos que 1 Kilobyte son 1.024 bytes, luego podemos obtener:
1 Kb = 1.024 B ! 4.096 Kb = 4.096 x 1.024 B = 4.194.304 B
5. - El software
Software viene de la palabra inglesa soft, que significa blando. La palabra
software se utiliza para designar a la parte lógica del ordenador. Se llama parte
lógica al conjunto de programas que se emplean para dirigir y controlar el
funcionamiento del ordenador.
El software se clasifica en tres grandes grupos, dependiendo de los objetivos
para los que haya sido creado: el software de sistemas, el de programación y el
de aplicación.
Grado septimo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sistema binario
Sistema binarioSistema binario
Sistema binariokevin997
 
Representación de los datos
Representación de los datosRepresentación de los datos
Representación de los datosCarlos Pes
 
Representación interna de datos
Representación interna de datos Representación interna de datos
Representación interna de datos Blogopi
 
Sistema binario
Sistema binarioSistema binario
Sistema binarioMaria
 
Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]
Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]
Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]tanztanz
 
Por qué binario
Por qué binarioPor qué binario
Por qué binarioMegamovil
 
Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]
Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]
Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]diana
 
Clase 3.1-por que binario
Clase 3.1-por que binarioClase 3.1-por que binario
Clase 3.1-por que binarioarturo8888
 
3 porque binario
3 porque binario3 porque binario
3 porque binarioMIGUEL
 

La actualidad más candente (13)

Sistema binario
Sistema binarioSistema binario
Sistema binario
 
Sistemas binarios,,
Sistemas binarios,,Sistemas binarios,,
Sistemas binarios,,
 
La Computadora
La ComputadoraLa Computadora
La Computadora
 
Representación de los datos
Representación de los datosRepresentación de los datos
Representación de los datos
 
Representación interna de datos
Representación interna de datos Representación interna de datos
Representación interna de datos
 
Clase 3.1-Por que binario
Clase 3.1-Por que binarioClase 3.1-Por que binario
Clase 3.1-Por que binario
 
Sistema binario
Sistema binarioSistema binario
Sistema binario
 
Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]
Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]
Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]
 
Clase 3.1
Clase 3.1Clase 3.1
Clase 3.1
 
Por qué binario
Por qué binarioPor qué binario
Por qué binario
 
Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]
Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]
Clase 3.1-por%20qué%20 binario[1]
 
Clase 3.1-por que binario
Clase 3.1-por que binarioClase 3.1-por que binario
Clase 3.1-por que binario
 
3 porque binario
3 porque binario3 porque binario
3 porque binario
 

Destacado

Making Reading Easy
Making Reading EasyMaking Reading Easy
Making Reading Easyjkeeling93
 
Taller # 1 de Fotografia
Taller # 1 de FotografiaTaller # 1 de Fotografia
Taller # 1 de Fotografiachanel507
 
ερωτηματολογιο
ερωτηματολογιοερωτηματολογιο
ερωτηματολογιοmagieA
 
Reglamento liga flash tl vcs
Reglamento  liga flash tl vcsReglamento  liga flash tl vcs
Reglamento liga flash tl vcsPaw Us
 
Qualitycontrolinclinicallaboratory
QualitycontrolinclinicallaboratoryQualitycontrolinclinicallaboratory
QualitycontrolinclinicallaboratoryTapeshwar Yadav
 
ιστορια του ελληνικου κινηματογραφου
ιστορια του ελληνικου κινηματογραφουιστορια του ελληνικου κινηματογραφου
ιστορια του ελληνικου κινηματογραφουmagieA
 

Destacado (9)

Alocação de Diferentes Tecnologias de Geração Distribuída via Análise modal
Alocação de Diferentes Tecnologias de Geração Distribuída via Análise modalAlocação de Diferentes Tecnologias de Geração Distribuída via Análise modal
Alocação de Diferentes Tecnologias de Geração Distribuída via Análise modal
 
Apre evalrsu ruive
Apre evalrsu ruiveApre evalrsu ruive
Apre evalrsu ruive
 
Making Reading Easy
Making Reading EasyMaking Reading Easy
Making Reading Easy
 
Taller # 1 de Fotografia
Taller # 1 de FotografiaTaller # 1 de Fotografia
Taller # 1 de Fotografia
 
ayudadesplazados
ayudadesplazadosayudadesplazados
ayudadesplazados
 
ερωτηματολογιο
ερωτηματολογιοερωτηματολογιο
ερωτηματολογιο
 
Reglamento liga flash tl vcs
Reglamento  liga flash tl vcsReglamento  liga flash tl vcs
Reglamento liga flash tl vcs
 
Qualitycontrolinclinicallaboratory
QualitycontrolinclinicallaboratoryQualitycontrolinclinicallaboratory
Qualitycontrolinclinicallaboratory
 
ιστορια του ελληνικου κινηματογραφου
ιστορια του ελληνικου κινηματογραφουιστορια του ελληνικου κινηματογραφου
ιστορια του ελληνικου κινηματογραφου
 

Similar a Grado septimo

Tema 1 la informatica y evolucion
Tema 1 la informatica y evolucionTema 1 la informatica y evolucion
Tema 1 la informatica y evolucionmonte4cjesus
 
Tema 1 informatica
Tema 1  informaticaTema 1  informatica
Tema 1 informaticamonte4salva
 
Tema 1 informatica
Tema 1  informaticaTema 1  informatica
Tema 1 informaticamonte4salva
 
Powerpoint Tema 1
Powerpoint Tema 1Powerpoint Tema 1
Powerpoint Tema 1Ana
 
Powerpoint tema 1
Powerpoint tema 1Powerpoint tema 1
Powerpoint tema 1Ana
 
Powerpoint tema 1
Powerpoint tema 1Powerpoint tema 1
Powerpoint tema 1Ana
 
Introducción a la informática mc graw-hill
Introducción a la informática   mc graw-hillIntroducción a la informática   mc graw-hill
Introducción a la informática mc graw-hillchecani
 
Introducción a la informática
Introducción a la informáticaIntroducción a la informática
Introducción a la informáticaAna Cervantes
 
Primera Unidad de Educación para el Trabajo - primero
Primera Unidad de Educación para el Trabajo - primeroPrimera Unidad de Educación para el Trabajo - primero
Primera Unidad de Educación para el Trabajo - primeroluis060754
 
El mundo digital en las computadoras
El mundo digital en las computadorasEl mundo digital en las computadoras
El mundo digital en las computadorasAlfonso
 
Alfredo guarnizo
Alfredo guarnizoAlfredo guarnizo
Alfredo guarnizoalfredz
 
Evolución de la informatica
Evolución de la informaticaEvolución de la informatica
Evolución de la informaticasarahchadli3003
 
Evolución de la informatica
Evolución de la informaticaEvolución de la informatica
Evolución de la informaticasarahchadli3003
 

Similar a Grado septimo (20)

Tema 1 eso
Tema 1 esoTema 1 eso
Tema 1 eso
 
Tema 1 la informatica y evolucion
Tema 1 la informatica y evolucionTema 1 la informatica y evolucion
Tema 1 la informatica y evolucion
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Tema 1 informatica
Tema 1  informaticaTema 1  informatica
Tema 1 informatica
 
Tema 1 informatica
Tema 1  informaticaTema 1  informatica
Tema 1 informatica
 
Hardware
HardwareHardware
Hardware
 
INFORMATICA BASICA
INFORMATICA BASICAINFORMATICA BASICA
INFORMATICA BASICA
 
Powerpoint Tema 1
Powerpoint Tema 1Powerpoint Tema 1
Powerpoint Tema 1
 
Powerpoint tema 1
Powerpoint tema 1Powerpoint tema 1
Powerpoint tema 1
 
Powerpoint tema 1
Powerpoint tema 1Powerpoint tema 1
Powerpoint tema 1
 
Introducción a la informática mc graw-hill
Introducción a la informática   mc graw-hillIntroducción a la informática   mc graw-hill
Introducción a la informática mc graw-hill
 
Introducción a la informática
Introducción a la informáticaIntroducción a la informática
Introducción a la informática
 
Informática
InformáticaInformática
Informática
 
Base de un sistema numérico
Base de un sistema numéricoBase de un sistema numérico
Base de un sistema numérico
 
Primera Unidad de Educación para el Trabajo - primero
Primera Unidad de Educación para el Trabajo - primeroPrimera Unidad de Educación para el Trabajo - primero
Primera Unidad de Educación para el Trabajo - primero
 
El mundo digital en las computadoras
El mundo digital en las computadorasEl mundo digital en las computadoras
El mundo digital en las computadoras
 
Guía de informática binarios
Guía de informática binariosGuía de informática binarios
Guía de informática binarios
 
Alfredo guarnizo
Alfredo guarnizoAlfredo guarnizo
Alfredo guarnizo
 
Evolución de la informatica
Evolución de la informaticaEvolución de la informatica
Evolución de la informatica
 
Evolución de la informatica
Evolución de la informaticaEvolución de la informatica
Evolución de la informatica
 

Más de Maria Sabogal

URGENTE PARA LOS GRADOS DECIMOS.....Paso a paso prueba grado 10 sofia plus (1)
URGENTE PARA  LOS GRADOS DECIMOS.....Paso a paso prueba grado 10 sofia plus (1)URGENTE PARA  LOS GRADOS DECIMOS.....Paso a paso prueba grado 10 sofia plus (1)
URGENTE PARA LOS GRADOS DECIMOS.....Paso a paso prueba grado 10 sofia plus (1)Maria Sabogal
 
Instructivo inscripción ingles sena (1)
Instructivo inscripción ingles sena (1)Instructivo inscripción ingles sena (1)
Instructivo inscripción ingles sena (1)Maria Sabogal
 
Microsot power point grado 7 y 8
Microsot power point grado 7 y 8Microsot power point grado 7 y 8
Microsot power point grado 7 y 8Maria Sabogal
 
Tecnologias de la informacion y la comunicacion
Tecnologias de la informacion y la comunicacionTecnologias de la informacion y la comunicacion
Tecnologias de la informacion y la comunicacionMaria Sabogal
 

Más de Maria Sabogal (8)

URGENTE PARA LOS GRADOS DECIMOS.....Paso a paso prueba grado 10 sofia plus (1)
URGENTE PARA  LOS GRADOS DECIMOS.....Paso a paso prueba grado 10 sofia plus (1)URGENTE PARA  LOS GRADOS DECIMOS.....Paso a paso prueba grado 10 sofia plus (1)
URGENTE PARA LOS GRADOS DECIMOS.....Paso a paso prueba grado 10 sofia plus (1)
 
Informatica 11
Informatica 11Informatica 11
Informatica 11
 
Instructivo inscripción ingles sena (1)
Instructivo inscripción ingles sena (1)Instructivo inscripción ingles sena (1)
Instructivo inscripción ingles sena (1)
 
Microsot power point grado 7 y 8
Microsot power point grado 7 y 8Microsot power point grado 7 y 8
Microsot power point grado 7 y 8
 
Office
OfficeOffice
Office
 
Tecnologias de la informacion y la comunicacion
Tecnologias de la informacion y la comunicacionTecnologias de la informacion y la comunicacion
Tecnologias de la informacion y la comunicacion
 
Lectura y escritura
Lectura y escrituraLectura y escritura
Lectura y escritura
 
Lectura y escritura
Lectura y escrituraLectura y escritura
Lectura y escritura
 

Grado septimo

  • 1. LA INFORMATICA Y SU EVOLUCION
  • 2.
  • 3. EL TRATAMIENTO DE LA INFORMÁTICA  El concepto de informática se puede definir como el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.  El procesamiento de datos, se puede dividir en tres fases:  Fase de entrada: Los datos son introducidos por el usuario mediante el teclado.  Fase de proceso: El ordenador comienza su tratamiento mediante los programas. Un programa es un conjunto de ordenes que indican al ordenador lo que tiene que hacer.  Fase de salida: Los resultados se muestran al usuario.  Proceso electrónico de datos:  Los sistemas informáticos se dividen en dos partes, la parte física (hardware) y la lógica (software):  Hardware: Esta compuesto por los elementos físicos.  Software: Es el conjunto de programas que permite controlar el funcionamiento del ordenador.
  • 4. HISTORIA DE LA INFORMÁTICA  El primer instrumento que se utilizó para el cálculo fue el ábaco. Lo inventaron los chinos y lo utilizaron los romanos hasta el siglo IV a. C.  En 1645 Blaise Pascal construyó una máquina para sumas y restas que estaba compuesto de ruedas dentadas que al girar permitían obtener el resultado de la operación. En 1675 Von Leibniz construyó otra capaz de realizar las cuatro operaciones básicas.  El primer precedente de los ordenadores apareció 1837 cuando Charles Babbage inició los esquemas de una máquina controlada por relojes. Sin embargo nunca llegó a construirse por su complejidad.  La primera máquina capaz de hacer cálculos la construyó Herman Hollerith. Era de tipo electromecánico. Éstas se fueron perfeccionando hasta llegar a la construcción del MARK-I por Howard H. Aiken.  A partir de este momento la evolución de los ordenadores va por generaciones que se distinguen por los componentes del ordenador y la forma de realizar el tratamiento de la información.
  • 5. Primera generación (1946-1955) En este periodo los ordenadores eran construidos a base de válvulas de vacío y relés electromagnéticos. El procesador era secuencial. Las tarjetas perforadas introducían los datos. Al comienzo de esta época se construyó el ENIAC que utilizaba alrededor de 19.000 válvulas de vacío y 1.500 relés. Ocupaba una gran habitación y solo trabajaba con veinte números de diez dígitos. Segunda generación (1955-1964) Aparece el transistor sustituyendo las válvulas de vacío. Los transistores son mucho más pequeños, desprenden menos calor y se averían menos. Por ello los ordenadores han ido reduciendo su tamaño. En este periodo se construyó el UNIVAC 1100.
  • 6. Tercera generación (1964-1970) Comienzan a utilizarse los circuitos integrados, formados por miles de transistores conectados entre sí e insertados en un solo chip. Los ordenadores, que ya permiten ejecutar varios programas a la vez, reducen aún más su tamaño y aumenta su velocidad de cálculo. Cuarta generación (1970-1980) Aparecen nuevos circuitos con mayor nivel de integración, por lo que los ordenadores reducen aún más su tamaño. En este periodo la empresa Intel desarrolla su primer microprocesador. Aparecen nuevos entornos y lenguajes de programación como el C y el Prolog. Quinta generación ( a partir de 1981) En 1981 IBM construyó el primer ordenador personal y revolucionó el mercado informático. La utilización de circuitos con mayor nivel de integración, la bajada de precios y el continuo aumento de prestaciones y servicios generalizan la difusión del ordenador.
  • 7.
  • 8. LA REPRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN  La información que maneja el ser humano se representa por una combinación de números que forman cantidades y se emplea el sistema métrico decimal, y una combinación de letras que forman palabras y se emplea el abecedario español.  Sin embargo el ordenador puede representar solo dos estados (encendido y apagado). Es como un interruptor. El sistema binario es el que emplean todos los ordenadores, pues encendido se representa con 1 y apagado con 0.
  • 9. Representación de cantidades El ser humano emplea un sistema de numeración llamado decimal. La regla principal indica que toda cantidad se puede representar por el desarrollo de potencias sucesivas que tendrán como base el número total de dígitos usado por el sistema que se esté utilizando y como exponente el lugar físico que ocupe cada dígito menos uno empezando por la derecha. Desarrollo polinómico de una cantidad es la suma de los productos de cada uno de los dígitos con la potencia que les corresponde ofrecerá el valor real de la base de numeración. Por ejemplo, el desarrollo polinómico en base 10 del número 634 sería: 634(10 = 6 x 102 + 3 x 101 + 4 x 100 = 600 + 30 + 4 El ordenador utiliza el sistema binario.
  • 10. Las cantidades se representarán como combinaciones de ceros y unos. Para conocer la cantidad en base decimal que representa una combinación de ceros y unos bastará con realizar su desarrollo polinómico al igual que en el ejemplo anterior. Por ejemplo, para conocer qué cantidad representará 10101, sería: 10101(2 = 1 x 24 + 0 x 23 + 1 x 22 + 0 x 21 + 1 x 20 = = 16 + 0 + 4 + 0 + 1 =21(10 El método para pasar del sistema binario al decimal es muy fácil. ¿Será viceversa también fácil? El método también es sencillo. Para pasar una cantidad del sistema decimal al binario se realizan divisiones sucesivas por dos. Primero se toma la cantidad decimal y se divide por dos, después se toma el cociente de esa división y se vuelve a dividir por dos, tomamos de nuevo el cociente de la última división y lo dividimos por dos, y así sucesivamente hasta que el cociente ya no sea divisible entre dos. El número binario estará formado por el último cociente y los restos de las sucesivas divisiones empezando por el de la última, hasta llegar al resto de la primera división.
  • 11. Representación de palabras Cuando leemos un texto, se puede apreciar que es articulado. Sin embargo, también se puede observar que las letras pueden mayúsculas o minúsculas y que utilizan espacios en blanco, signos de puntuación, etc. Pero, ¿cómo se representan todos estos símbolos con sólo unos ceros? La solución es la codificación. El ordenador solo utiliza el sistema binario. Bit es la unidad mínima de información que se pude representar (0 ó 1). Con un solo bit solo se pueden representar dos estados, 0 y 1. Sin embargo, con 2 bits se representarán 4 estados, y así sucesivamente. El número de estados posibles se corresponde con el número de bits utilizados (N.º de estados = 2 número de bits)
  • 12. ESCALA DE MAGNITUDES  En informática, la longitud más pequeña empleada es el bit, que hemos definido como la unidad mínima de información. Sin embargo, la más utilizada es el byte, también llamado octeto, que está compuesto por ocho bits y nos permite representar un carácter. Hablar de un byte en informática, es lo mismo que hablar de un gramo en peso o de un metro en longitud. Cuando alguien se pesa no dice que pesa cincuenta mil gramos, sino cincuenta kilos, es decir, se ha establecido una escala de magnitudes de forma que sea más fácil manejar grandes cantidades. Nadie habla de miles de metros, sino de kilómetros. Lo mismo ocurre en informática. Para trabajar con grandes cantidades aparecen nuevas magnitudes que nos facilita el trabajo. Las más utilizadas son el kilobyte, el Megabyte y el Gigabyte.
  • 13.
  • 14. La tabla anterior indica la correspondencia exacta entre unas magnitudes y otras, 1 Kilobyte es igual a 210 = 1024 bytes. Sin embargo, en la práctica, el valor 1.024 se suele aproximar a 1.000 para facilitar las operaciones. Como sabemos que 1 Megabyte son 1.024 Kilobytes; 4 Megabytes serán cuatro veces más: 1 Mb = 1.024 Kb ! 4 Mb = 4 x 1.024 Kb = 4.096 Kb También sabemos que 1 Kilobyte son 1.024 bytes, luego podemos obtener: 1 Kb = 1.024 B ! 4.096 Kb = 4.096 x 1.024 B = 4.194.304 B 5. - El software Software viene de la palabra inglesa soft, que significa blando. La palabra software se utiliza para designar a la parte lógica del ordenador. Se llama parte lógica al conjunto de programas que se emplean para dirigir y controlar el funcionamiento del ordenador. El software se clasifica en tres grandes grupos, dependiendo de los objetivos para los que haya sido creado: el software de sistemas, el de programación y el de aplicación.