El documento instruye a los niños a crear un dibujo gráfico con seis puntos y cuatro franjas decoradas con diferentes formas geométricas como líneas horizontales, puntos, círculos. Los niños usarán rotuladores de colores para completar el dibujo y luego pegarlo en la ventana para mostrar su apoyo a quedarse en casa.

1. GRAFOMOTRICIDAD
CREATIVA

2. EN UN FOLIO EN BLANCO, PINTAMOS SEIS PUNTOS COMO INDICA EL DIBUJO.
Y HASTA AQUÍ CORRE NUESTRO TRABAJO. EL RESTO LO HARÁN LOS NIÑOS

3. LOS NIÑOS HARÁN LAS LÍNEAS CON ROTULADOR O PINCEL
UTILIZANDO EL COLOR QUE PREFIERAN

4. CONTINUARÁN HACIENDO RAYAS HORIZONTALES EN LA PRIMERA FRANJA
(A SER POSIBLE CON ROTULADOR.)

5. SEGUIRÁN DECORANDO LA SEGUNDA FRANJA CON PUNTITOS...

6. RAYAS HORIZONTALES DE NUEVO EN LA TERCERA FRANJA

7. Y TERMIINAREMOS CON PEQUEÑOS CÍRCULOS EN LA ÚLTIMA FRANJA.

8. ¡A QUE OS HA QUEDADO MUY CHULO!
AHORA A PEGARLO EN LA VENTANA PORQUE
YO TAMBIÉN ME QUEDO EN CASA.