Hola yo me llamo camila
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Fernanda ella2
Este documento contiene las respuestas de una estudiante llamada Fernanda Tobar a un examen SIMCE. En total hay 42 preguntas con diferentes temas como física, química y biología. La mayoría de las respuestas se refieren a procesos científicos como la combustión, circuitos eléctricos, órganos del cuerpo humano y fenómenos ambientales.
Ensayo 10
Este documento contiene 15 preguntas de opción múltiple sobre conceptos de ciencias naturales como ecosistemas, ciclos biogeoquímicos, pirámides tróficas y fototropismo. También incluye 4 preguntas sobre un experimento para probar la hipótesis de que la oscuridad es necesaria para la germinación de semillas de lenteja, pero el experimento carece de un grupo control, por lo que la conclusión obtenida no es válida.
Pdfsimceciencias8vo2 111020112134-phpapp02
Este documento contiene 30 preguntas de opción múltiple sobre ciencias naturales para 8° básico. Las preguntas abarcan diversos temas como propiedades de la materia, fuerzas y movimiento, estructura y función de los seres vivos, entre otros. El objetivo es evaluar conocimientos científicos fundamentales y habilidades de pensamiento científico.
Latierra 131013203920-phpapp02
El documento contiene 10 preguntas de un examen sobre ciencias de la Tierra y seres vivos. Las preguntas cubren temas como las capas internas de la Tierra, procesos geológicos como la erosión, volcanes y su formación, capas de la atmósfera, formación de fósiles y suelos, partes de volcanes, y funciones y características de seres vivos como plantas y animales. Las respuestas proveen información concisa sobre cada tema.
Ensayosimcenaturaleza 131024121352-phpapp01
Este documento contiene 24 preguntas de opción múltiple sobre temas de ciencias naturales como química, biología y física. Las preguntas abarcan conceptos como reacciones químicas, cadenas tróficas, evolución, salud y efectos ambientales de la acción humana. El objetivo parece ser evaluar conocimientos básicos sobre estos temas en estudiantes de 8o año básico.
2º ensayo simce
Este documento contiene 16 preguntas de opción múltiple sobre temas de ciencias naturales como la clasificación de vertebrados, características de peces, adaptaciones de animales para capturar alimento, tipos de propiedades de las sustancias, alimentos ricos en proteínas, el reino animal, causas de muerte de un animal, reconocimiento de insectos, mimetismo, organismos productores, cambios químicos, la figura de Luis Pasteur, procedimientos asépticos y factores que limitan la salud. Cada pregunta vi
Respuestas ensayo simce nº 7
Este documento presenta las respuestas de Fernanda Tobar a 24 preguntas de un examen Simce de 8o grado. Cada respuesta consiste en una letra (A, B, C, o D) que indica la opción correcta según Fernanda.
Tarea ciencias
El documento presenta un temario de ciencias naturales que incluye 10 preguntas sobre conceptos biológicos como las células, el hábitat, la fotosíntesis, la digestión y la ecología. Las preguntas cubren temas como la estructura de los seres vivos, los procesos de nutrición en plantas y animales, y los mandamientos ecológicos para la protección de los recursos naturales.
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Ensayo3 131012215851-phpapp01
Este documento presenta un examen de ciencias naturales sobre el cuidado del medio ambiente. Consiste en 10 preguntas de selección múltiple sobre temas como la responsabilidad de cuidar el planeta, formas de proteger el ambiente como sembrar árboles y reciclar, y las causas del calentamiento global. La estudiante debe justificar cada respuesta y luego publicar el ensayo en su blog personal.
4º ensayo simce ciencias naturales
Este documento contiene las respuestas de Fernanda Tobar a un examen de Ciencias Naturales de 8o básico. En 29 preguntas, aborda diversos temas como biocenosis, ecosistema, cadenas alimentarias, nutrición humana, interacciones biológicas y funciones de distintos nutrientes y sustancias en el organismo. Fernanda demuestra un buen entendimiento de los conceptos clave evaluados.
Ensayo 8
El documento presenta 24 preguntas sobre diferentes tipos de relaciones ecológicas entre organismos. Las preguntas cubren conceptos como simbiosis, comensalismo, parasitismo, depredación, competencia, relaciones tróficas, y las funciones de productores, consumidores y descomponedores en una comunidad biológica. Cada pregunta presenta dos opciones de respuesta, y la respuesta correcta resume el tipo de interacción entre los organismos mencionados o explica el concepto clave.
Ensayo 9
El documento contiene 17 preguntas de ciencias sobre diversos temas biológicos como el sistema muscular, el sistema respiratorio, el ciclo menstrual y la reproducción humana. Las preguntas deben ser respondidas seleccionando una de las cuatro opciones provistas o completando información requerida.
Dinámica de la atmósfera e hidrosfera (4)
Este documento resume los principales componentes y fenómenos de la atmósfera y la hidrosfera. Explica que la atmósfera contiene oxígeno y dióxido de carbono necesarios para la vida y genera fenómenos como nubes, viento, precipitaciones y tormentas. Además, señala que el clima de la Tierra ha cambiado a lo largo del tiempo y que la hidrosfera incluye océanos, ríos y lagos que presentan movimientos como olas, corrientes marinas y mareas.
Teorías científicas
Este documento presenta las principales teorías científicas sobre el origen de la vida, incluyendo la abiogénesis, la panspermia, el origen químico, el lamarckismo, la selección natural y la paleontología. Cada teoría propone una explicación diferente, como que la vida surgió espontáneamente de materia inerte, provino del espacio exterior, o evolucionó a través de mecanismos como la herencia de caracteres adquiridos o la selección natural. El documento también incluye videos que explican
Conodelmediofenomenosatmosfericos 101122091726-phpapp02
Este documento describe los principales componentes de la atmósfera terrestre y los fenómenos meteorológicos más comunes. Explica las diferentes capas de la atmósfera, las grandes tormentas como ciclones y tornados, y fenómenos normales como vientos, precipitaciones, niebla, rocío y escarcha. También describe el tiempo atmosférico incluyendo borrascas y anticiclones, y el ciclo del agua.
Desastres naturales
Este documento describe varios tipos de desastres naturales, incluyendo avalanchas, corrimientos de tierra, erupciones límnicas, granizo, huracanes, incendios forestales, inundaciones y terremotos. Define cada desastre y proporciona ejemplos de eventos devastadores pasados como la erupción límnica de 1986 en el Lago Nyos que mató a 1,800 personas o el terremoto de 1976 en Tangshan que mató a cientos de miles.
La dinámica de la atmósfera e hidrósfera
El documento resume las características principales de la atmósfera y la hidrósfera. Explica que la atmósfera contiene oxígeno y dióxido de carbono vitales para la vida y protege de los rayos UV a través de la capa de ozono. También describe fenómenos atmosféricos como huracanes que se producen en la troposfera. Por otro lado, define la hidrósfera como el sistema que incluye el agua bajo y sobre la superficie terrestre, la cual migra a través del ciclo
Regiones biogeograficas
El documento presenta una introducción a las regiones biogeográficas y reinos florísticos y zoogeográficos del mundo. Describe las ocho principales regiones biogeográficas, incluidas las características de la flora y fauna de cada una. También explica los seis reinos florísticos que dividen las principales zonas de vegetación del planeta. Por último, detalla las seis áreas zoogeográficas y los tipos de animales que se encuentran en cada región.
21 hidrosfera aguas continentales
El documento habla sobre las aguas continentales, que son aquellas que se localizan en los continentes y han perdido su salinidad. Describe los principales tipos de aguas continentales como ríos, lagos, glaciares y aguas subterráneas. Explica conceptos como cuencas hidrográficas, caudal, perfil y balance hidrológico, entre otros aspectos relevantes de las aguas dulces en los continentes.
Aguas oceanicas y continentales
Este documento describe las características y propiedades de las aguas oceánicas y continentales. Explica los movimientos de las olas, mareas y corrientes marinas, así como las propiedades físicas y químicas del agua del mar. También describe las características de las aguas continentales como ríos, lagos y aguas subterráneas, e indica la importancia económica de los recursos hídricos.
Caracteristicas de los ríos
Nombra y define las diferentes caracteristicas de un río, incluye: caudal y cauce. Además incluye las parte de un río.
Movimientos de las aguas en la Tierra
Presentación básica acerca de los distintos movimientos de aguas presentes en la Tierra, que factores tienen directa relación en sus comportamientos y como éstas afectan influyen en los ecosistemas.
Aguas continentales
El documento describe los recursos hídricos continentales como un recurso vital para los seres humanos y otros organismos, aunque solo representan alrededor del 1% del agua total en la Tierra. El agua dulce se utiliza principalmente para la agricultura, la ganadería, la generación de energía y el transporte. Se compone principalmente de ríos, lagos y lagunas, que son cuerpos de agua dulce que fluyen o se almacenan en la tierra.
Aguas continentales y oceánicas; y su relación.
El documento describe las principales características y dinámica de las aguas oceánicas y continentales, así como su interrelación a través del ciclo del agua. Las aguas oceánicas se caracterizan por su salinidad, temperatura y corrientes oceánicas que regulan el clima global. Las aguas continentales incluyen glaciares, aguas subterráneas, lagos y ríos dulces. El ciclo del agua describe cómo el agua se evapora de los océanos, se condensa en nubes
H I D R O S F E R A
El documento describe las características de la hidrosfera y la dinámica de sus aguas. Explica que la hidrosfera está formada por el agua en sus tres estados y constituye la mayor parte de la superficie terrestre. Describe las propiedades del agua y cómo estas determinan sus funciones. Explica también la dinámica de las aguas oceánicas y continentales, incluyendo el ciclo hidrológico, las olas, corrientes marinas y mareas.
Regiones Biogeograficas Del Mundo
Una región biogeográfica es una unidad ecológica a gran escala definida por factores abióticos y bióticos particulares. Hay ocho regiones principales que dividen la superficie terrestre, incluyendo el Neoártico, Neotropical, Indomalaya, Afrotropical, Australiana, Paleártica y Antártica. La región que abarca más territorio es la Paleártica. Dos animales característicos de Australia son los marsupiales y serpientes venenosas. El término endémico
Aguas continentales
Este documento proporciona información sobre las aguas continentales. Explica las principales características de las aguas continentales, incluyendo que tienen una menor concentración de sales minerales que el agua oceánica y se presentan en estado líquido o sólido. También describe los diferentes tipos de aguas continentales como ríos, lagos y aguas subterráneas. Finalmente, señala la importancia económica de las aguas dulces continentales para el ser humano.
Aguas continentales
Este documento describe los tres tipos principales de aguas continentales: aguas superficiales, aguas subterráneas y aguas congeladas. Las aguas superficiales incluyen ríos, arroyos y lagos, que se usan principalmente para riego, ganadería y consumo humano. Las aguas subterráneas se forman cuando el agua de lluvia se infiltra en las rocas porosas y fracturadas. El agua dulce congelada se almacena principalmente en las regiones frías en forma de capas de h
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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